![做擂茶腳子初體驗三年級作文]( "做擂茶腳子初體驗三年級作文")
- 今天，媽媽和我一起去老家做擂茶“腳子”嘍！擂茶可是我們桃源的特色小吃之一哦！一年四季，老少皆宜！開始做擂茶“腳子”了，媽媽把熟芝麻粒兒灑在擂缽裏，還給我做了一次示範，她拿着擂棒用力地在擂缽裏面順時針方向畫圈，一邊畫一邊對我説：“看到這些擂缽上的細齒輪了嗎？它就是擂碎材料的...
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![做實驗的三年級作文]( "做實驗的三年級作文")
- 瀟湘培訓學校的老師佈置我們一個家庭作業，要我們回家做一個水制放大鏡的實驗。這天，我按書上的做法準備了實驗的器材。器材分別有：水、保鮮膜、珠子、大碗。一切準備就緒，馬上開始做實驗，首先我把大碗放在桌子上，緊接着又把2顆珠子放進大碗裏，珠子真像個孩子一樣，到了碗裏就活蹦...
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![體驗茶道作文]( "體驗茶道作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的體驗茶道作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。捧起一杯香茗，閉上眼睛，細細品味，品味...
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![家務初體驗四年級作文]( "家務初體驗四年級作文")
- 叮鈴鈴，叮鈴鈴……每當清晨都能聽到這清脆的鬧鈴聲，這是媽媽起牀的時間到了。媽媽每天早晨都很忙碌，因為要幫我和爸爸弄美味營養的早餐，洗碗、洗衣服、收拾屋子等等。今天是暑假第一天，我早早地就起牀了。我對媽媽説：“媽媽，今天我要和你一起做家務。”媽媽笑着對我説：“好呀，萱，長...
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![家鄉的擂茶作文600字]( "家鄉的擂茶作文600字")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的家鄉的擂茶作文600字，僅供參考，歡迎大家閲讀。“走東家，串西家，喝擂茶，笑哈哈，來來往往結親家……”每當這首老掉牙的歌謠響起時，家...
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![「初三年級」我的一次創意體驗作文]( "「初三年級」我的一次創意體驗作文")
- 【例文一】創意者在我們這個世界上並不少見，有很多的人都因此獲得了很多的財富，而創意卻是很微妙又神奇的。捧着一本書，坐在花園的亭子裏，邊看着書邊聯想着。正巧讀到了子聃的《拇指在上》，我思緒萬千，不知從何説起。有時候創意就出於靈感、瞬間。但有時借用一些不好的東西也能...
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![棒球初體驗四年級作文]( "棒球初體驗四年級作文")
- 在今天這個細雨濛濛的`日子裏，我們來到了黃龍體育館訓練場，參加牛通社組織的棒球活動。體育館氣勢恢宏，訓練場好大呀，綠油油的場地望不到邊，估計可以停下兩三架飛機。穿上棒球服，做了準備活動之後，教練教我們投球。右手拿住安全棒球，右腳往前一步，再左腳往前一步，同時左手瞄準目標，...
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![腳踏大地初三年級作文]( "腳踏大地初三年級作文")
- 閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。時光流逝，萬物都經過歲月的洗禮，變化着，消逝着，不變的唯有腳下的一方土地。堅實的土地，承載着我們每一個人的重量，給我們鋪好了一條又一條通向生命各個階段的路。幼年時，腳踏大地，我們邁開了人生的第一步，大地，給了我們一種踏實的感覺。那時的'我們...
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![體驗做月餅四年級作文400字]( "體驗做月餅四年級作文400字")
- 一年一度的中秋節來到了，今年跟往常年不一樣，往常年是大人們做月餅，我們小孩兒吃，而今年的月餅是由我自己親手做的。活動開始前，教我們做月餅的阿姨先活好面，做月餅的面跟平常的面可不一樣，還得加糖精。活動開始了，這面摸起來油油的而且黃燦燦的。我們《邢週報》小記者們圍在一張...
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![三年級古詩擂台賽]( "三年級古詩擂台賽")
- 古詩是古代中國詩歌的泛稱，指古代中國人創作的詩歌作品。廣義的古詩包括詩、詞、散曲，狹義的古詩僅指詩，包括古體詩和近體詩，接下里就由小編帶來三年級古詩擂台賽，希望對你有所幫助！一、活動目的：1、通過積累、感悟和運用古詩，使學生充分感受古詩的意藴美，養成背誦古詩的'良好習...
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![桃花江擂茶-五年級]( "桃花江擂茶-五年級")
- 在桃江人的飲食文化裏，可能沒有山珍海味的地位，唯有擂茶必不可少。我的老家在山水秀麗的資水河畔————湖南桃江。上世紀三十年代，音樂家黎錦輝用一首《桃花江是美人窩》，寫盡了這裏的山美、水美、人也美。可在我心裏，家鄉的擂茶味道最美。小時候，只要聽到爺爺、奶奶説“打擂...
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![做飯初體驗三年級作文]( "做飯初體驗三年級作文")
- 週六早上起牀以後，爸爸告訴我今天教我做早餐，我非常高興。我想，我終於可以學做飯了，學會以後，我可以做給全家人吃，看着全家人吃着我親手做的食物，並且對我讚不絕口，那將是一件多麼幸福和自豪的事情啊！於是，我和爸爸走進整潔的廚房，開始了我的學習過程。爸爸説：“你以前從來沒有做過飯...
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![體驗三年級作文300字]( "體驗三年級作文300字")
- 今天是職業體驗活動的日子，我早早地來到南環路的世紀聯華，準備體驗做售貨員的生活。超市的阿姨先帶我們參觀了整個超市，給我們介紹了裏面商品的分類，之後集中到會議室給我們分組，然後就到指定的區域去進行今天的活動。我被分在了二樓的食品銷售區。到了那裏，我緊張得七上八下的...
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- 時光荏苒，如白駒過隙，曾滿樹繁花，經年月鏤刻磨畫，如今卻是枯藤枝椏。可那鮮花靈動的心卻始終如一地跳動着，催促着人返璞歸真，憶起那茶在水中婀娜曼妙的舞姿，體驗茶文化……靜謐的午後，在池塘邊的桌椅上眯縫着眼，狀若小憩，時而握起畫筆在紙上勾勒皴擦，亦不知所云。年歲尚小的我，似乎庸...
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![初三體驗作文]( "初三體驗作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初三體驗作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。初三體驗作文1今天，我、姐姐和姐夫來到大連老虎灘海洋公園的極地世...
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![三年級勞動體驗作文]( "三年級勞動體驗作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級勞動體驗作文，希望對大家有所幫助。三年級勞動體驗作文1今天是4月8日，是我們四年級去勞動基地...
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![三年級作文我甘願做片茶葉]( "三年級作文我甘願做片茶葉")
- 開學第一天早上，我們在學校觀看了“開學第一課”的電視節目。使我感觸很深。第一，講了探索美。太空，是劉洋——中國第一個女宇航員最想去的地方。可是當她去了太空才知道太空沒有地球那麼美好，太空中除了星球還是星球，不能生存生物。地球上有千萬種不同的東西，有地球才有了我們...
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![義賣擂茶四年級作文]( "義賣擂茶四年級作文")
- 前不久，我們學校在操場上舉行了一次別開生面的義賣活動，目的是為了給需要幫助殘疾人籌款。義賣會上，同學們有的賣書，有的賣玩具，有的賣衣服，還有的賣文具。顧客們也絡繹不絕，積極購買。有的在這邊買了，又在那邊買。整個操場彷彿變成了歡樂的集市。我們班賣了一種與眾不同的產品—...
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![當媽初體驗六年級作文]( "當媽初體驗六年級作文")
- “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”呀，鬧鐘響了。我迷迷糊糊地醒來，看看窗外，天還沒大亮呢！我美好的週末，因為我的角色而開啟，今天我要當回媽媽了！我趕緊穿好衣服並迅速洗漱完畢，可是我的身體好像不聽我使喚似的，不停地打哈欠。再看看房間裏睡得正香的“女兒”，我鼓起勁兒，準備做早飯。我走進房間...
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![編程課初體驗三年級作文]( "編程課初體驗三年級作文")
- 寒冬臘月，外面大雪紛飛，蕭山日報社的大廳裏卻曖意融融，我和蕭報小記者們正在熱火朝天地跟着高老師學習編程，再大的風雪也擋不住我們上課的`熱情。編程，顧名思義就是編寫程序，高老師告訴我們編程是一種語言，通過這種語言使計算計能夠根據人的指令一步步完成任務。我們平時玩的遊...
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![桃花源擂茶三年級作文]( "桃花源擂茶三年級作文")
- 你品嚐過有名的桃花源擂茶嗎？如果沒有，我就給你説説吧！保證你會迷上桃花源擂茶的！關於我們桃花源擂茶，還有一個神奇的傳説呢！相傳，建武23年盛夏，馬援將軍和他的部隊來到桃花源，因水土不服全都染上了疾病，桃花源人就給馬援他們做了一種“湯藥”——擂茶，他們喝了擂茶後頓時好了，真是“...
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![生存體驗三年級作文]( "生存體驗三年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的生存體驗三年級作文，歡迎閲讀與收藏。今天是個天氣晴朗的日子，正是勞動的好時節。...
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![“向擂茶”的祕密五年級作文]( "“向擂茶”的祕密五年級作文")
- 新的一天開始了，小草伸伸懶腰，小花露出了笑臉。我、毛一竹、肖博文、陳俊宇和劉祉辰一起去武陵漁村的一個小店——沅上居做擂茶，聽説擂茶可以預防感冒哦！我們先準備了各種各樣的原材料：有古色古香的茶葉、黑乎乎的芝麻、又白又嫩的花生米，還有黃澄澄的生薑和小石子般的鹽粒；我們...
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![親子情景劇初體驗三年級作文]( "親子情景劇初體驗三年級作文")
- “叮零零，叮零零……”，只聽鬧鐘聲響了，新的一天開始了，我既興奮又緊張，興奮的是可以穿上為表演而準備的漂亮衣服，緊張的.是親子情景劇今天要表演比賽了。我們分兩組比賽，不知道冠軍花落誰家，接下來我們就一起來看看吧！隨着歡快有趣的歌曲，我來到舞台中間，小心臟怦怦直跳。很快就輪...
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![陶藝體驗三年級作文]( "陶藝體驗三年級作文")
- 暑假裏的一天，我參加了陶藝體驗，我計劃着要做了一個漂亮的小花瓶。老師給了我一塊白泥，可是這明明就是灰色的，怎麼是白泥呢？我好奇地去問老師，老師説這雖然看上去是灰色的但其實燒製出來卻是白色的。我拿着白泥到了機器上，剛想開機器，老師説：“這個白泥先要捏成橢圓形，不然待會兒花...
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