![中班科學活動：生雞蛋、熟雞蛋]( "中班科學活動：生雞蛋、熟雞蛋")
- 活動目標：1、發展幼兒的觀察能力和動手操作能力，培養幼兒探索科學的興趣。2、通過小實驗讓幼兒學會分辨生、熟雞蛋的幾種方法。3、感受蛋殼藝術的美，對蛋殼作畫感興趣。活動準備：1、每人兩個雞蛋（生、熟各一個）、大盤一個、濕毛巾一塊、水彩筆一支、手電一個、小碗一個。2、課...
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![拋雞蛋科學活動方案]( "拋雞蛋科學活動方案")
- 一、活動目標：1、激發幼兒的好奇心，使幼兒情緒愉快地參加探知活動，培養對科學活動的興趣。2、引導幼兒觀察、感知雞蛋碰撞在軟硬不同物體上的不同結果。3、幫助幼兒學習用語言講述活動。二、活動準備：盆、毛巾、海綿墊、沙堆、棉花、小石塊、積木、雞蛋等。四、活動過程：（一）激...
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![生活中的數學--煎雞蛋]( "生活中的數學--煎雞蛋")
- 生活中的數學--煎雞蛋1從前，我一直覺得數學在生活中沒有什麼用處，你去菜市場買菜用得到函數嗎？你買別人幾件物品用得着公倍數嗎？你去上班的路上要遲到了，又想着還要買早餐，當時還有心思算多少分鐘到公司嗎？直到國慶節的第四天，我參加了小區物業的工作，才知道數學在生活中的重要性...
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![大班科學《雞蛋的沉浮》]( "大班科學《雞蛋的沉浮》")
- 活動目標1.樂於探索雞蛋沉浮的祕密。2.探究改變水中的濃度後，雞蛋沉浮的變化、初步感知懸浮現象。3.能大膽表達自己的想法與發現。活動準備1.礦泉水瓶子剪去頸部（安全考慮用透明膠包好）。2.鮮雞蛋、吸管、小勺、小盤子、水彩筆鹽、糖若干。3.觀察記錄表4.《死海》的視頻和圖...
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- 一、設計思路：幼兒在生活中經常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸到生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看，看看生雞蛋和熟雞蛋到底有什麼不一樣，針對這一現象我設計了此活動。活動注重體現一種新型的師幼關係，即教師注重為幼兒提供材料，讓幼兒自主探索、自主發...
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![《生雞蛋和熟雞蛋區分》幼兒園中班活動設計教案]( "《生雞蛋和熟雞蛋區分》幼兒園中班活動設計教案")
- 《幼兒園中班活動設計教案：生雞蛋和熟雞蛋區分》【活動目標】1、學會區分生雞蛋和熟雞蛋，感受生熟雞蛋不同的重量、外形等。2、提高觀察能力和動手操作能力，激發想象、探索慾望和興趣。3、感受到生活的奇妙和樂趣，進一步熱愛生活。【活動準備】1、5個生雞蛋和5個熟雞蛋。2、...
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![中班科學活動：雞蛋浮上來了]( "中班科學活動：雞蛋浮上來了")
- 目標：1、在探究活動中，發現雞蛋的重量和水的浮力一樣時候，該物體便會懸浮，激發幼兒愛探索，愛科學的興趣。2、初步瞭解水的浮力，體驗在探索中獲得成功的樂趣。準備：透明的`一次性杯子，一次性筷子，雞蛋，鹽，大臉盆，小型泡沫過程：一、出示雞蛋和水１、這兩樣分別是什麼？２、我雞蛋放到水裏。你...
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![大班科學：會“跳舞”的雞蛋]( "大班科學：會“跳舞”的雞蛋")
- 設計意圖：探索物體的沉浮是大班幼兒喜愛的活動之一。本活動方案根據維果斯基的“最近發展區理論”，結合幼兒已有的對物體沉浮現象的相關經驗，引導幼兒通過看一看、猜一猜、試一試等方式初步感受、理解物體的懸浮現象，鼓勵幼兒在探索過程中“找原因”“解釋現象”和“動手嘗試...
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![小班上學期科學教案《雞蛋和鴨蛋》]( "小班上學期科學教案《雞蛋和鴨蛋》")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的小班上學期科學教案《雞蛋和鴨蛋》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、設計意圖小班的科學目標指出：引導幼兒觀察日常生...
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![辨別生熟雞蛋]( "辨別生熟雞蛋")
- 今天，老師神祕地從袋子裏掏出來兩個雞蛋，笑眯眯地對大家説：“你們誰能不把它砸碎，就能辨別哪個生雞蛋，哪個是熟雞蛋？”我將這兩個雞蛋寶寶拿在手裏，心裏犯難了：這兩個“小不點”，顏色和形狀都差不多，該怎樣區分呢？這時，黃慶卓自告奮勇地舉起了手。他走上講台，對同學們説：“我可以搖一搖...
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![區分生雞蛋和熟雞蛋]( "區分生雞蛋和熟雞蛋")
- 設計意圖：在開展主題“真好吃”時，我們組織幼兒開展“食物分享日”活動，當幼兒正津津有味地互相品嚐着食物時，有個孩子拿着一個雞蛋在桌子上不停地轉，引起了其他小朋友的好奇，我想，可以由此生成此活動，以培養小班幼兒的探索精神，因為考慮到此活動有一定難度，因此活動的開展我請進了...
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![《區分生熟雞蛋》大班教案]( "《區分生熟雞蛋》大班教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的《區分生熟雞蛋》大班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、瞭解生蛋和熟蛋的特徵，2、能用不同方法操作探索，並...
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![分辨生雞蛋和熟雞蛋小學生優秀作文]( "分辨生雞蛋和熟雞蛋小學生優秀作文")
- 1分辨生雞蛋和熟雞蛋在日常生活中，許多人不會辨別生雞蛋和熟雞蛋，常常把生雞蛋和熟雞蛋混在一起煮，既浪費了時間，也浪費了資源。那怎麼區別生雞蛋和熟雞蛋呢？我決定做做實驗。我打開家裏的煤氣，煮了幾個雞蛋，等煮熟後撈出冷卻。這只是實驗的準備而已。接着我把幾個生雞蛋和剛才...
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![小班科學活動《生蛋熟蛋大比拼》教案]( "小班科學活動《生蛋熟蛋大比拼》教案")
- 過程實錄：一、蛋寶寶會跳舞，引發幼兒興趣，並學習讓蛋跳舞的方法。1.出示熟蛋師：今天老師帶來了一個朋友，你們看是誰？幼：蛋寶寶師：蛋寶寶穿什麼顏色的衣服？幼：黃色的。蛋寶寶想給我們跳舞，想看嗎？幼：想2.師演示蛋寶寶跳舞的方法。3.師：誰想來請蛋寶寶跳舞？（個別幼兒上來請蛋寶寶跳舞。）開始...
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![生雞蛋和熟雞蛋小學作文]( "生雞蛋和熟雞蛋小學作文")
- 篇一：生雞蛋和熟雞蛋每天早上，外婆都會給我煮一個雞蛋吃，今天，我突發奇想，想看看煮熟的雞蛋和生雞蛋有沒有不同呢？我從冰箱裏拿出一個生雞蛋，和熟雞蛋一起放在桌子上，我拿起生雞蛋，搖晃一下，感覺雞蛋裏面在晃動，但是我搖動熟雞蛋呢，卻一點都沒有反應呢。原來煮熟的雞蛋和生的雞蛋是不...
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![中班科學生蛋和熟蛋教案]( "中班科學生蛋和熟蛋教案")
- 活動目標：1、瞭解生蛋與熟蛋的不同2、在操作過程中能仔細地觀察，並能大膽講述觀察結果3、體驗合作操作探索的樂趣活動過程：一、通過出示實物引起幼兒對蛋的探索興趣師：老師帶來許多的蛋寶寶，讓我們來看看他們都一樣嗎？有什麼不同？二、通過各種實驗區分生蛋、熟蛋實驗1：通過轉動蛋...
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![中班健康活動《雞蛋》教案]( "中班健康活動《雞蛋》教案")
- 中班健康活動《雞蛋》教案活動目標：1、知道雞蛋是母雞下的，瞭解生雞蛋與熟雞蛋的構造及不同。2、瞭解雞蛋的吃法，知道雞蛋有營養，培養幼兒不挑食得好習慣。3、通過動手操作，發展幼兒的動手能力和鍛鍊小肌肉。4、知道人體需要各種不同的營養。5、教育幼兒養成清潔衞生的好習慣...
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![煎雞蛋]( "煎雞蛋")
- 煎雞蛋1今天晚上，我想給爸爸媽媽來一頓“暗黑料理”，順便讓我大顯身手一次。這是我人生中第一次打蛋，第一次點火燒飯，我很激動。我先把蛋清和蛋黃攪拌成一種黃色的，容易在筷子上往下流的液體，再往鍋裏倒油，並且攪勻，最後在有油的鍋裏導入蛋清蛋黃混合物，用小火，我揮動着鍋鏟，雞蛋在...
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![幼兒園小班科學活動《生蛋熟蛋大比拼》]( "幼兒園小班科學活動《生蛋熟蛋大比拼》")
- 過程實錄：一、蛋寶寶會跳舞，引發幼兒興趣，並學習讓蛋跳舞的方法。1.出示熟蛋師：今天老師帶來了一個朋友，你們看是誰？幼：蛋寶寶師：蛋寶寶穿什麼顏色的衣服？幼：黃色的。蛋寶寶想給我們跳舞，想看嗎？幼：想2.師演示蛋寶寶跳舞的方法。3.師：誰想來請蛋寶寶跳舞？（個別幼兒上來請蛋寶寶跳舞。）開始...
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![區分生雞蛋和熟雞蛋教案]( "區分生雞蛋和熟雞蛋教案")
- 設計意圖：在開展主題“真好吃”時，我們組織幼兒開展“食物分享日”活動，當幼兒正津津有味地互相品嚐着食物時，有個孩子拿着一個雞蛋在桌子上不停地轉，引起了其他小朋友的好奇，我想，可以由此生成此活動“區分生雞蛋和熟雞蛋”，以培養小班幼兒的探索精神，因為考慮到此活動有一定難度...
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![我學會了辨別生雞蛋和熟雞蛋六年級作文]( "我學會了辨別生雞蛋和熟雞蛋六年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我學會了辨別生雞蛋和熟雞蛋六年級作文，希望能夠幫助到大家。我在十歲的時候，發現瞭如何辨認生雞蛋與熟雞蛋的方法，這完...
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![我學會了辨別生雞蛋和熟雞蛋作文]( "我學會了辨別生雞蛋和熟雞蛋作文")
- 我在十歲的時候，發現瞭如何辨認生雞蛋與熟雞蛋的方法，這完全是我獨立想出來的辦法。記得那天早上，媽媽早就起牀了，出門前，她到廚房裏煮了一個雞蛋，然後放在餐桌上。過了一會，我醒來了，走到衞生間。正洗臉的'時候，爸爸好像也醒來了，他走出飯廳，看見餐桌上放着一個雞蛋，以為是我拿出來...
- 33824
![生蛋和熟蛋科學活動方案]( "生蛋和熟蛋科學活動方案")
- 【設計意圖】雞蛋是孩子們每天都要接觸到的，但生活中孩子們接觸到的基本都是加工過的熟雞蛋，如炒好或煮好的雞蛋。“在生活中學習”是我們一直倡導的教育理念。設計此次活動的目的不是讓孩子們瞭解雞蛋為什麼能變熟，而是要在孩子們的腦海中留下這樣的映像：只有動腦思考，大膽動...
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![大班科學雞蛋教案反思]( "大班科學雞蛋教案反思")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的大班科學雞蛋教案反思，希望能夠幫助到大家。大班科學雞蛋教案反思1設計意圖：教育家陳鶴琴説過："生活即...
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![分辨生熟雞蛋週記]( "分辨生熟雞蛋週記")
- 放學回到家，我肚子有些餓了，便叫媽媽幫我煮雞蛋，媽媽説：“你先去做作業吧，好了我叫你。”雞蛋煮好了，媽媽叫我去吃雞蛋，我走到餐桌邊，卻發現有兩隻雞蛋，媽媽笑眯眯地説：“兩隻雞蛋，一隻是生的，另一隻是熟的，看看你眼力好不好。”我拿着兩隻雞蛋，東看看，西摸摸，什麼也沒有發現，我想：會不會重...
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