![我的語文老師是老小孩兒作文]( "我的語文老師是老小孩兒作文")
- 説來也怪，我們學校有許多語文老師，年輕的女教師們個個貌美如花，文采又好；年輕的男教師們長得特帥，教學方法新穎；可我卻偏偏喜歡我們這位已六十來歲的語文老師。他年齡雖大，但整天樂呵呵的，上課很有趣，經常逗得我們發笑。我們背地裏都叫他“老小孩兒”。他的個頭矮矮的，兩條粗短的腿...
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![散文：孩子還是老師]( "散文：孩子還是老師")
- “過來!把這些瓶子放好!紙屑!放到垃圾桶去!那個是什麼?放好……”張老師又在使她的“嘮叨神功”了。張老師是我們的語文老師。個子1米7，頭髮燙卷，寬寬的臉上，一雙鋭利的眼睛總在班裏掃來掃去，像X光一樣看透你的心。而且，她有孩子般的性格，像我們的大朋友呢！她心情不好時，誰惹她，準...
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![我是“老師”作文]( "我是“老師”作文")
- 張老師是我的班主任。她就像媽媽一樣為我們的`成長操碎了心。我很心疼她，想為她分擔一些辛勞。我決定利用我的魔法棒，把我變到老師的身體裏，與她融為一體，這樣我就可以替她去工作，讓她的大腦和身體歇一歇了。今天放學後，送完路隊，我就回辦公室認認真真地改起作業來。這時，辦公室...
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![我是“老師”]( "我是“老師”")
- 我是“老師”1我有一個不可動搖的理想——做一名語文老師。當這朵理想之花在我心中盛開的時候，眼前浮現出我最敬愛的語文老師的形象，他是我進入中學認識的第一位語文老師，他是個温和且讓人容易接近的人，他的眼睛裏充滿着關愛。他沒有老師們特有的嚴肅，而更像一位慈父。講起課...
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![幼兒老師對孩子評語]( "幼兒老師對孩子評語")
- 導語：可愛、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。以下小編為大家介紹幼兒老師對孩子評語文章，歡迎大家閲讀參考!幼兒老師對孩子評語1、***恬靜温婉，如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮，是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精，相...
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![關於老師的作文：假如我是語文老師]( "關於老師的作文：假如我是語文老師")
- 假如我是語文老師大家安靜，上課了。請大家迅速的拿出筆記本電腦，打開Word文件。本節課我們來學新的課程。。。。。。我推開教室的門，打不垮大講台前，操着濃重的男中音對同學們説。今天你們的語文老師出差了，由我來帶他上課。大家板着個臉，表情嚴肅。同學們為何如此嚴肅啊?來來...
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![我是小老師作文]( "我是小老師作文")
- 每當上語文課的時候，我就羨慕老師站在講台上滔滔不絕的給我們講課的樣子。終於有一天，老師為了鍛鍊我們的能力，選中了我，由我去當一回小老師，我要站在講台上和同學我們一起學習12課《想別人沒想到的》。多麼難得的'機會呀，我得好好珍惜。上課鈴響了，我站上講台，同學們目不轉睛的...
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![老師給小孩子的評語]( "老師給小孩子的評語")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。什麼樣的評語才是好的呢？下面是小編精心整理的老師給小孩子的評語，希望能夠幫助到大家。老師給小孩子的評語11、看似文靜的你卻是一個很要強的孩子...
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- 高山要感謝大地讓它聳立，蒼鷹要感謝天空讓它飛翔，鮮花要感謝雨水將它滋潤，駿馬要感謝草原讓它奔馳，而我要感謝我的老師，因為是她（顧老師）在我們的心田裏，播下了文學的種子。記得有一次，我們正在寫毛筆字。寫得都很認真。但就在這個時候，顧老師輕輕地走道我的面前，説：“你這個筆畫寫得...
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![爺爺是個“老小孩兒”作文]( "爺爺是個“老小孩兒”作文")
- 我的爺爺今年72歲，曾是司法幹部。花白的頭髮稀稀疏疏，小小的眼睛經常散發出小孩兒般的“萌”眼神兒。他整天笑嘻嘻的，小孩兒式的表現越來越多。一天晚上，從“速食客”就餐後出來，爺爺對着店門旁的一位胖廚師雕像做起了鬼臉——瞪大眼睛，兩隻手放在頭上擺出了個漂亮的pss，然後還...
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![作文我是小老師]( "作文我是小老師")
- 回憶一下這周，可真忙。因為老師沒來，班裏的班規也沒用了，開始了翻天覆地的變化。一早，我來到學校，就看見班幹部下地的下地，説話的説話，一點帶頭作用都沒起。反而，那些不是班幹部的同學卻在座位安安靜靜的看書，一句話都沒有。我把書包放下，到前面講台説：“這一週老師來不了了，我是這周...
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![我的老師是張老師作文]( "我的老師是張老師作文")
- 我最喜歡的老師是我的英語老師——張老師。她中等身材，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。張老師上課時極有耐心，只要我們有一點不會她都會仔細地教我們直到我們完全掌握為止。記得有一次，張老師在教我們單詞apple時，我們全班同學都認真地跟着老師一遍遍地讀着，最後張老師認為...
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- 嗨，今天我們班換老師了，她叫什麼名字？長得是什麼樣兒？我想，好不了哪兒去。教室都議論紛紛的。“鈴……”上課了，教室裏立刻變得鴉雀無聲。那個老師會來嗎？嗬，她還真來了呢！哇！真漂亮呀！讓我大吃一驚，她長得真秀氣。大大的眼睛，長長的眉毛，櫻桃似的小嘴，還有那烏黑髮亮的頭髮，最有特點的`...
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- 我們經常邊悠閒地喝茶品味，還能為孩子解決生活中的疑難問題，孩子對我們充滿了敬佩，我們也曾經常邊恬靜地看書消遣，還能為孩子解決學習上的困惑難題，孩子又對我們充滿了敬仰。一切是如此的自然而然，好像是作為父母應該理所應當的享受，我們對孩子就應該站在俯視的角度，在他們成長路...
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![是我的老師作文]( "是我的老師作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的是我的老師作文，希望對大家有所幫助。是我的老師作文1“捧着一顆心來不帶半根草去”，講...
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![她是我的語文老師作文]( "她是我的語文老師作文")
- 導語：您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師，感謝您。您像太陽，讓每一個種子萌發自己的生命力。以下是小編為大家整理分享的，歡迎閲讀參考。（一）她是我的語文老師作文我和語文老師相處快一年了，我們幾乎成了最好朋友。記得剛上六年級的時候，我們的語文老師剛剛大學畢業走向工作崗位。她...
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![我最喜歡的老師是語文老師400字作文]( "我最喜歡的老師是語文老師400字作文")
- 王老師是我們班的語文老師。他是一位幽默而又負責任的老師。我班的同學與家長都很尊敬他。王老師長着一雙神祕的大眼睛。每次讓同學們背課文，背會的和沒背會的，他都能用一雙慧眼看出來。記的有一次，我晚上回家後只顧寫作業，沒把要背的課文背會，就上牀睡覺了。第二天，王老師上課...
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![幼兒園小班老師給孩子的評語]( "幼兒園小班老師給孩子的評語")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了要接觸或使用評語吧，評語於細微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。評語有哪些要素，你都知道嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園小班老師給孩子的評語，希望能夠幫助到大家。1.你是個很能幹的小女孩。你熱情、聰明，上課認真，發言積極響亮...
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![我是“小老師”作文]( "我是“小老師”作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我是“小老師”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我是“小老師”作文1“今天，我就給大家上一堂課，《...
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![我是老師作文]( "我是老師作文")
- 我是老師作文1今生今世，我作為一名學生，不知聽了多少節課，但其中有一節課恐怕我永生難以忘卻——在這節課裏，我是老師……這個學期，是六年級的最後一個學期了，也是我們在母校的最後的一個學期了，我們如臨大敵的抓緊一分一秒的時間在複習。不知又從哪兒傳出一個消息：升學考試要考...
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![我的語文老師老師作文]( "我的語文老師老師作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的語文老師老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我的語文老師老師作文1我的語文老師，她長着一雙濃眉大眼，和一個...
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![小狗是我的老師作文]( "小狗是我的老師作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小狗是我的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我喜歡的小動物有可愛的小貓，有勤勞...
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![我的語文老師_老師作文]( "我的語文老師_老師作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的語文老師_老師作文，希望能夠幫助到大家。我的語文老師_老師作文1語文何老師，每次看到她，眼神之間，總有...
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![我是小老師 小學作文]( "我是小老師 小學作文")
- 我是小老師_小學作文在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我是小老師_小學作文，希望能夠幫助到大家。一年級時，我老想當老師，原因很雷人——老師可以給學生布...
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![女兒——你是我的老師作文]( "女兒——你是我的老師作文")
- 放下架子，用孩子的眼睛看世界，你會發現孩子可能比你強。——題記孔子曰：“三人行必有我師也。”在我們家，電腦對於我和她爸爸來説，就好比一件衣服，在需要的時候才用用，如若遇到攔路虎還得請女兒出山，橫掃一切障礙，為我們倆保駕護航。此時的我們就是一對大學生，虛心聽着女兒的諄諄教...
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文書都
