- 文言文閲讀需要在順利翻譯的基礎上理解全文內容,體味古人表達的思想和情感。為增加同學們的文言文知識積累及提高文言文閲讀能力,小編給大家整理了孔文舉年十歲閲讀答案。走進文言文,浸潤其中,涵詠體味,提升審美能力,增長人生智慧。孔文舉年十歲閲讀答案,一起來學習一下吧。孔文...
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- ①時間其實是一條永不停止的長河,無法從中分割出一個截然的段落。我們把時間劃分成日、月、年,是從自然借來某一種現象,以地球、月球、太陽或季節的循環來假設時間的段落。時間,也便儼然有了起點和終點,有了行進和棲止,有了盛旺和凋零,可以供人感懷傷逝。②“抽刀斷水水更流”,在...
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- 梅(清)李漁花之最先者梅,果之最先者櫻桃。若以次序定尊卑,則梅當王於花,櫻桃王於果,猶瓜之最先者曰王瓜,於義理未嘗不合,奈何別置品題,使後來居上!首出者不得為聖人,則闢蘋昧致文明者,誰之力歟?雖然,以梅冠羣芳,料輿情必協;但以櫻桃冠羣果,吾恐主持公道者,又不免為荔枝號屈矣。姑仍舊貫,以免...
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- 早起最快意的一件事,莫過於在案上發現一大堆信——平、快、掛,七長八短的一大堆。明知其間未必有多少令人歡喜的資料,大概總是説窮訴苦、瑣屑累人的居多,常常令人終日寡歡,但是仍希望有一大堆信來。MarcusAurelius曾經説:“每天早晨離家時,我對我自己説,‘我今天將要遇見一個傲慢...
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- 閲讀下面的文字,完成1~4題。子路見孔子。子曰:汝何好樂?對曰:好長劍。孔子曰:吾非之此問也。徒請以子之所能,而加之以學問,豈可及乎?子路曰:南山有竹,不柔自直,斬而用之,達於犀革。以此言之,何學之有?孔子曰:括而羽之,鏃而礪之,其入之不亦深乎?子路再拜曰:敬受教。1.解釋加粗的字。(1)徒請以子之...
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- 孔子過而不式【原文】荊①伐陳,陳西門壞,因其降民使修之。孔子過而不式。子貢執轡而問曰:禮,過三人則下,二人則式。今陳之修門者眾矣,夫子不為式,何也?孔子曰:國亡而弗知,不智也;知而不爭,非忠也;爭而不死,非勇也。修門者雖眾,不能行一於此,吾故弗式也。(詩曰:憂心悄悄,愠於羣小。小人成...
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- ①淡淡的朝陽剛把樹梢照亮。順了石柱攀緣到三層樓上來的老藤樹比來時茂盛多了,有些柔韌的枝蔓伸展開來,帶着綠葉,向人輕拂,似在表達它的欣快之感。在露珠晶瑩的樹葉叢中,一隻小蟬用稚啞的嗓門,輕輕嘶叫。愈來愈明亮的陽光卻顯示:將要來臨的又是十分炎熱的一天。但,不論回頭將怎樣...
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- 清·陳文述水窗低傍畫欄開,枕簟蕭疏玉漏【注】催。一夜雨聲涼到夢,萬荷葉上送秋來。【注】玉漏:玉做的計時器。(1)這首詩寫夏末秋初之“涼”,別開生面,請作簡要分析。(4分)(2)“萬荷葉上送秋來”和周邦彥《蘇幕遮》中的“葉上初陽幹宿雨,水面清圓,一一風荷舉”相比,在描寫角度上有何不...
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- 閲讀文段,完成13---16題。(11分)齊有南北官道,洿下①者裏餘,雨多行潦②,行者不便,則傍西踏人田行。行數日而成路,田家苦之,斷以橫牆,十步一堵,堵數十焉。行者避牆更西踏田逾廣,數日又成路。田家無計,乃蹲田邊,且罵且泣,欲止欲訟,而無如多人何也。或告之曰:牆之所斷已成棄地矣,胡不僕牆而使...
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- 下面的文字,完成12—16題。(20分)讀秋①我還是小學生時,讀到過這樣的句子:“稻子笑彎了腰,高粱笑紅了臉。”那是小時候我對秋天的印象。在小小心靈裏,秋天是喜滋滋的,有點暖烘烘的甜味,連空氣裏都流動着作物成熟的氣息。後來我才知道“春耕秋收”,這是我們千百年來約定俗成的習慣。...
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- 在學習、工作中,我們都不可避免地會接觸到閲讀答案,藉助閲讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。還在為找閲讀答案而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的《孔文舉年十歲》的文言文閲讀答案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《孔文舉年十歲》的文言文閲讀答案...
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- 《芳樹閲讀答案》賞析李爽南北朝李爽芳樹千株發,搖盪三陽時。氣軟來風易,枝繁度鳥遲。春至花如錦,夏近葉成帷。欲寄邊城客,路遠誰能持?[注]①詩人李爽作此詩時在代州古城(今雁門關附近)任職。②三陽:早陽、正陽、晚陽。均含陽光明媚、生機勃勃之意。③欲寄邊城客:為倒裝句,即“邊...
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- 管仲不謝私恩管仲束縛①,自魯之齊,道②而飢渴,過綺烏③封人④而乞食。烏封人跪而食之,甚敬。封人因竊謂仲曰⑤:“適⑥幸及齊不死,而用齊⑦,將何以報我⑧?”曰:“如子⑨之言,我且賢之用⑩,能之使,勞之論,我何以報子?”封人怨之。(選自《韓非子》)[註釋]①管仲:春秋時齊桓公的宰相。束縛:被捆...
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- 最美的善舉從第一次踏進這間病房時起,我便有些討厭3號牀那個陪牀的男人。男人姓蘇,四十出頭的樣子,穿一件皺皺巴巴的短衫,濃眉凹目,絡腮鬍子,看上去挺嚇人的。“絡腮鬍子”大大咧咧的,説話時聲帶像是安了喇叭,從不掩飾自己的喜怒哀樂。他非常愛吃肉,羊排、豬雜兒、紅燒牛肉是他食...
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- 導語:文言文閲讀需要在順利翻譯的基礎上理解全文內容,體味古人表達的思想和情感。下面和小編一起來看孔文舉年十歲閲讀理解答案,希望有所幫助!孔文舉年十歲孔文舉年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親。...
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- 篇一:夜讀閲讀及答案16.從全文看,標題《夜讀岳飛》中“讀”的意思有哪兩層?(4分)答:17.文章第①段,作者在書房挑燈夜讀,為什麼還要寫遠處高樓上燈明滅不定的五彩霓虹以及近處氾濫新潮的流行音樂?(4分)答:18.第②段“我慶幸我的夙願於斯時斯地如願以償”,“我的夙願”具體指的是...
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- 閲讀下文,完成第15—20題。(16分)趕考①兒子入初中,幾經託人,才能夠參加一場入學考試。我在考場外慢慢走着,消磨自己內心的疲倦和焦急。②內心深處的記憶恍然就在這踱步中醒過來,針紮了似的。③長途客車上,一個蓬頭散發的女孩子枕在一個瘦削的中年人肩上,睡着了。那個中年人穿着...
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- 古時候,橄欖壩人的祖先一直過着流浪的生活,他們多想找一塊富饒美麗的土地,過上安定幸福的日子啊!一天,突然從天上載來一陣叫聲:“到橄欖壩去吧,那裏會讓你們過上幸福的日子!”大家抬頭一看,原來是一隻綠孔雀。綠孔雀説完,就展翅向遠處飛去。人們歡歡喜喜地跟着綠孔雀向前跑。跑啊...
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- ①沒有什麼使我停留/除了目的/縱然岸旁有玫瑰、有綠陰、有寧靜的港灣/我是不繫之舟。②不止一次把這些詩句悄悄念給你,北大。千言萬語,有時只能凝聚為這最濃最濃的幾行。是的。我是一葉不繫之舟,曾經那樣安恬地依偎在未名湖的臂抱裏,但我的心無時無刻不在嚮往大海的波濤。我沒有...
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- 散文、詩歌、小説等曾經是讀者瞭解世界和人生的主要信息工具。但時至今日,我們瞭解彼得堡不一定通過托爾斯泰,瞭解巴黎不一定通過波德萊爾,雖然文學還有個性化、具象化、深度化、虛構化等不可替代的文體特長,但強大的新聞業和互聯網呼風喚雨,已經使文學的認知功能在很大程度上...
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- ①不知從何時起,“忍”成了當今社會的一種時尚:一些年輕人穿着印有“忍”字的T恤衫招搖過市,肩膀上、手臂上刺着“忍”字以自我標榜;一些成功人士,也把寫有“忍”字的條幅裝裱後懸掛在顯眼處,以自勵自警.②“忍”似乎是中國傳統文化極力提倡和宣講的,無論是儒家、道家還是佛家,都...
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- 孔文舉①年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名②,為司隸校尉。詣③門者,皆俊才清稱④及中表⑤親戚乃通⑥。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君⑦親。”既通⑧,前坐。元禮問曰:“君與僕⑨有何親?”對曰:“昔先君⑩仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是僕與君奕世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。...
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- 子路見孔子子路見孔子,孔子問曰:“何好?”曰:“好長劍。”子曰:“以子之能,加之學,豈可及乎?”子路曰:“學豈有益哉?”子曰:“狂馬不釋策,操弓不反檠①,木受繩則正,人受諫則聖,受學重問,孰不順成?”子路曰:“南山有竹,不揉自直,斬而用之,達於犀革,何學之為?”子曰:“括②而羽之,鏃③而厲之,其入不益...
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- 在社會的各個領域,我們很多時候都會有考試,接觸到試題,試題是參考者回顧所學知識和技能的重要參考資料。什麼樣的試題才是好試題呢?以下是小編收集整理的《鵝》閲讀及答案參考,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《鵝》閲讀及答案參考篇1鵝的叫聲,與鴨的叫聲大體相似,都是軋軋然的。...
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- 閲讀下面的現代文,回答問題。①中秋過後,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠着火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個顧客,我正合了眼坐着。忽然間聽得一個聲音,“温一碗酒。”這聲音雖然極低,卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在櫃枱下對了門檻坐...
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