![一年級上冊《雪地裏的小畫家》課文教案]( "一年級上冊《雪地裏的小畫家》課文教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的一年級上冊《雪地裏的小畫家》課文教案，希望能夠幫助到大家。一年級上冊《雪地裏的小畫家》課文教案1一、教學要求1學會7個生字，認識1...
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![北師大版一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》教案]( "北師大版一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》教案")
- 教學目標：通過學習課文，使學生了解冬天的特點，瞭解不同動物腳印不一樣，激發學生對大自然的熱愛之情。教學重點：正確流利地朗讀課文，初步理解課文內容。教學難點：通過學習認讀14個漢字，正確書寫1—2個生字。教學準備：電腦課件、圖片。教學過程：一、導入1.美麗的`秋天剛剛過去，寒冷的...
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![一年級上冊雪地裏的小畫家的教學反思範文]( "一年級上冊雪地裏的小畫家的教學反思範文")
- 《雪地裏的小畫家》是一首融兒童情趣與科普知識為一體的兒歌，富有童趣。作者設置下雪的環境，採用擬人的手法，運用形象的比喻，根據幾種小動物踩在雪地上的腳印來介紹它們腳印的形狀特徵：又用設問的形式，指出青蛙沒有參加“繪畫”的原因，介紹青蛙需要冬眠的知識。《雪地裏的小畫家...
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![一年級語文上冊教案《雪地裏的小畫家》]( "一年級語文上冊教案《雪地裏的小畫家》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的一年級語文上冊教案《雪地裏的小畫家》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、導入1、還記得老師和大家一起學過的...
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![一年級上《雪地裏的小畫家》教學反思]( "一年級上《雪地裏的小畫家》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家收集的一年級上《雪地裏的小畫家》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《雪地裏的小畫家》這篇課文語言淺顯易懂，以詩的形式描寫了一羣小畫家...
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![《雪地裏的小畫家》第一課時教案]( "《雪地裏的小畫家》第一課時教案")
- 教學理念：1、緊緊把握新課標主旨，突出識字、朗讀兩大重點。2、將教師定位於和學生平等的合作者，快樂的分享者，充分尊重學生的自主意識和獨特經驗，與學生真誠地交流談話。3、本節課的學習活動建立在學生的認知水平和已有的知識基礎上，充分調動學生學習積極性，激發他們的求知慾，給...
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![部編版一年語文上冊《雪地裏的小畫家》教案]( "部編版一年語文上冊《雪地裏的小畫家》教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的部編版一年語文上冊《雪地裏的小畫家》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。目標與重難點第一課時教學目標：認識羣竹...
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![一年級雪地裏的小畫家教案]( "一年級雪地裏的小畫家教案")
- 《雪地裏的小畫家》是義務教育課程標準實驗教科書(北師大)語文一年級上冊第十六單元《冬天》中的一篇主體課文。下面是小編整理的一年級雪地裏的小畫家教案，歡迎閲讀參考!一年級雪地裏的小畫家教案一第一課時教學目標：1、認識11個生字。2、知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四...
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![一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》教學設計]( "一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》教學設計")
- 一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》教學設計1教學目標：1.學會本課11個生字，重點指導書寫“竹”。2.練習用“參加”等詞語説話。3.熟練地朗讀課文。教學過程：一、導入課文1．小朋友們，今天老師給大家帶來一則謎語，請同學們仔細聽：小小白花天上栽，一夜北風花盛開，千變萬化六個瓣，飄呀飄...
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![新課標一年級《雪地裏的小畫家》教案]( "新課標一年級《雪地裏的小畫家》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的新課標一年級《雪地裏的小畫家》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。課前準備：1、生詞卡片、課文歌曲、與課文內容...
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![雪地裏的小畫家 説課稿(人教版一年級上冊)]( "雪地裏的小畫家 説課稿(人教版一年級上冊)")
- 一、（第1、2張）《雪地裏的小畫家》是人教版九年義務教育六年制小語教科書中第一冊第六單元中的第二篇課文。同時也是一首優美的兒歌。下面我站在作者、編者、教者、讀者的角度，理解文本的多重含義。作者是著名的兒童文學家程宏明。程宏明1960年畢業於天津師範大學中文系，一直...
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![一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》第一課時教案]( "一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》第一課時教案")
- 教學理念：1、緊緊把握新課標主旨，突出識字、朗讀兩大重點。2、將教師定位於和學生平等的合作者，快樂的分享者，充分尊重學生的自主意識和獨特經驗，與學生真誠地交流談話。3、本節課的學習活動建立在學生的認知水平和已有的知識基礎上，充分調動學生學習積極性，激發他們的求知慾，給...
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![《雪地裏的小畫家》教學設計 (人教版一年級上冊)]( "《雪地裏的小畫家》教學設計 (人教版一年級上冊)")
- 陳麗智北京市西城區三里河第三小學一、教學目標1.認識“羣、竹”等10個生字，讀準多音字“着”的字音;會寫“竹、牙”等5個字和橫折彎鈎1個筆畫。2.正確、流利地朗讀課文，感受“小畫家”雪地作畫的快樂之情。背誦課文。3.結合插圖，瞭解小動物腳印的不同形狀以及青蛙冬眠的特...
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![新人教版一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》的説課稿]( "新人教版一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》的説課稿")
- 《雪地裏的小畫家》是一首優美的兒歌。文字既排列整齊又錯落有致，氣韻生動充滿兒童情趣。是教材中不多見的一篇美文。文字不多，現將全文摘錄如下：“下雪啦，下雪啦！雪地裏來了一羣小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什麼...
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![小學一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》説課稿範文]( "小學一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》説課稿範文")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小學一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學一年級語文上冊《雪地裏的小畫家》...
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![一年級《雪地裏的小畫家》教案]( "一年級《雪地裏的小畫家》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的一年級《雪地裏的小畫家》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。設計説明《語文課程標準》對於閲讀提出的要求是：喜歡閲讀，感受閲讀的樂趣。誦...
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![一年級《雪地裏的小畫家》教案設計]( "一年級《雪地裏的小畫家》教案設計")
- 教材分析：這是一篇韻文，講的是一羣小畫家在雪地上畫畫的事。小畫家們在雪地上留下不同的作品，而青蛙和他們不同，正在睡覺呢。課文形象地講述了四種動物爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點。教學要求：1、認識11個生字，會寫幾、用、魚3個字。認識2個偏旁蟲、目。2、正確流利地朗讀課文...
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![一年級語文《雪地裏的小畫家》教案]( "一年級語文《雪地裏的小畫家》教案")
- 學情分析：本課是人教版新教材一年級上冊第十八課的一篇課文。本文以兒歌的形式講了下雪天一羣小動物到雪地上畫畫的有趣情景。學生對竹子、楓葉、月牙、梅花這些詞語比較陌生，特別是梅花，不僅梅是生字，而且梅花沒有幾個學生見過。所以必須要讓他們有些感性的認識。教學預案：一...
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![一年級上冊《雪地裏的小畫家》教學設計]( "一年級上冊《雪地裏的小畫家》教學設計")
- 《雪地裏的小畫家》是義務教育課程標準實驗教科書(北師大)語文一年級上冊第十六單元《冬天》中的一篇主體課文。本課是一篇富有兒童情趣的詩歌。作者以生動活潑的兒童語言，講述了一羣小畫家在雪地上畫畫的故事。激發了學生熱愛大自然、親近大自然的思想感情。根據新課程標...
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![雪地裏的小畫家 教案教學設計(北師大版一年級上冊)]( "雪地裏的小畫家 教案教學設計(北師大版一年級上冊)")
- 教學目標：1、認識“啦”、“梅”等11個生字，會寫“幾”、“用”、“魚”3個字，認識偏旁“蟲”、“目”2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文3、知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物的爪（蹄）子的形狀以及青蛙冬眠的特點4、通過課文的學習，培養孩子對動物的喜愛之情教學過程：一、創...
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![《雪地裏的小畫家》説課設計 (人教新課標一年級上冊)]( "《雪地裏的小畫家》説課設計 (人教新課標一年級上冊)")
- 在體驗中享受學習語文的快樂--《雪地裏的小畫家》説課設計漢豐五校譚先芬各位老師：大家好，今天我説課的課題是《雪地裏的小畫家》，下面我以“尊重學生在學習過程中的獨特體驗”為主要設計理念，從教材分析、教法學法的選擇、教學過程的安排和板書設計四方面為大家進行説課。一...
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![一年級上冊《雪地裏的小畫家》教學反思]( "一年級上冊《雪地裏的小畫家》教學反思")
- １、情境創設，引入課題。師：同學們，昨天晚上動物王國下了好大好大一場雪，早晨打開門一瞧，大地一片銀白，就像蓋了一牀厚厚的棉被，小樹也穿上暖和的白棉襖。這時候，小動物們都躲在暖和的小房子裏睡覺呢，可是有四個調皮的小傢伙，一聽説老師今天要給同學們上課，就吵着要我帶它們來，沒有方法...
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![雪地裏的小畫家 教案教學設計(人教版一年級上冊)]( "雪地裏的小畫家 教案教學設計(人教版一年級上冊)")
- 一、教學目標：1、認識11個生字，會寫3個生字。認識兩個偏旁“蟲、目”；2、正確、流利朗讀課文、背誦課文、理解課文內容；3、培養學生的思維能力、觀察能力、表達能力。4、瞭解課文內容，知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物爪（蹄）子的不同形狀和青蛙冬眠的特點。培養學生的審美...
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![課文《雪地裏的小畫家》的教案]( "課文《雪地裏的小畫家》的教案")
- 【教學目的】1.理解課文內容。知道小雞、小狗、小鴨、小馬四種動物腳趾的不同特點及青蛙冬眠的習性，培養學生的觀察能力。2.學習本課生字，認識一個部首：“?”（竹字頭）。理解新詞。3.有感情地朗讀課文，背誦課文。【教學重點】理解課文第三句話。【教具準備】幻燈片、小動物圖片...
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![一年級上冊《雪地裏的小畫家》教案範文]( "一年級上冊《雪地裏的小畫家》教案範文")
- 設計説明《語文課程標準》對於閲讀提出的要求是：喜歡閲讀，感受閲讀的樂趣。誦讀兒歌、童謠和古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。因此在這節課的設計中，教師創設情境激發學生的朗讀興趣，讓學生帶着童趣讀出趣味，運用誦讀、領讀、輪讀、邊讀邊欣賞等多種方式進行朗...
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文書都
