![五年級音樂《晚風》教學設計]( "五年級音樂《晚風》教學設計")
- 五年級音樂《晚風》教學設計教學內容：1學習二聲部的基礎知識，初步掌握二聲部的演唱形式。2學習歌曲《晚風》，並進行扮演。掌握6拍子的強弱和弱起。教學目標：1感受音樂中描繪的自然界的美麗晚景，體會“音樂與自然”的人文性，激發對生活的熱愛之情。2唱好二聲部合唱，提高二部合唱...
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![六年級音樂教學設計]( "六年級音樂教學設計")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的六年級音樂教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。六年級音樂教學設計1一、教學目標1.掌握【聲音】模...
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![《放風箏》音樂教學設計]( "《放風箏》音樂教學設計")
- 作為一名教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《放風箏》音樂教學設計，歡迎閲讀與收藏。《放風箏》音樂教學設計1活動目標：1、學習用優美輕巧的聲音唱歌。2、通過符號掌握和表現歌...
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![三年級音樂《風鈴》教學設計]( "三年級音樂《風鈴》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的三年級音樂《風鈴》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大...
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![五年級音樂教學計劃]( "五年級音樂教學計劃")
- 導語：教學計劃是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是五年級音樂教學計劃，歡迎閲讀參考！五年級音樂教學計劃（一）一、指導思想音樂是...
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![五年級下冊音樂《大自然》教學設計]( "五年級下冊音樂《大自然》教學設計")
- 作為一名教學工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的五年級下冊音樂《大自然》教學設計，歡迎大家分享。課題:您好!大自然?課時:第一課時總節數:兩節教學目標知識:《田野在召喚》與《我們的田...
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![人教版五年級下冊音樂教學計劃_五年級音樂教學計劃]( "人教版五年級下冊音樂教學計劃_五年級音樂教學計劃")
- 時間過得真快，總在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編收集整理的人教版五年級下冊音樂教學計劃_五年級音樂教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：一、思想教育在教學過程中滲透德...
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![五年級音樂《西部風情》教學設計]( "五年級音樂《西部風情》教學設計")
- 一．教學要求（一）單元總要求要求學生初步瞭解我國西部地區有代表性的音樂特點及相關文化，如西藏的拉薩、長江三峽及三峽工程，西南地區苗族、彝族的音樂特點等，通過音樂抒發對家鄉的熱愛。進一步培養學生獨立視譜演唱歌曲、分辨音樂結構和音樂情緒的能力，能為歌曲設計領唱與齊唱。...
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![五年級音樂教學計劃五篇]( "五年級音樂教學計劃五篇")
- 時間是箭，去來迅疾，教學工作者們又將迎來新的教學目標，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。那麼如何輸出一份打動人心的教學計劃呢？以下是小編為大家收集的五年級音樂教學計劃6篇，希望能夠幫助到大家。五年級音樂教學計劃篇1讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。音樂...
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![一年級音樂《雲》教學設計]( "一年級音樂《雲》教學設計")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的一年級音樂《雲》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一年級音樂《雲》教學設計1教學目標1．能熟練地演唱《雲》。2．通...
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![人音版五年級音樂教學計劃]( "人音版五年級音樂教學計劃")
- 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的教學工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。好的教學計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的人音版五年級音樂教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。人音版五年級音樂教學計劃篇1一、學情分析本校五年級有...
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![五年級下學期音樂教學設計]( "五年級下學期音樂教學設計")
- 伴隨着新年的到來，我們又喜迎新的一學期，為了在本學期使五年級音樂教學搞的更好，特制定計劃如下：一、指導思想：貫徹落實新課標新課改精神，培養學生一定的音樂技能，尤其注重培養學生學習音樂的興趣，提高認譜、識譜的能力，小學五年級下學期音樂教學計劃。更要使一部分學生轉變思想（認...
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![五年級音樂《盧溝謠》教學設計]( "五年級音樂《盧溝謠》教學設計")
- 教學目標1.能夠有感情的演唱《盧溝謠》這首歌曲，感受盧溝橋地區發展變遷的千年歷史畫卷，以音樂豐富的情感陶冶學生。2.瞭解歌曲段落結構，感受音樂情緒。3.掌握“漸強，反覆跳躍，結束句，倚音”等音樂記號。教學重點1.用充滿激情的聲音唱出對祖國的熱愛之情。2.準確表達“漸強，倚音...
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![二年級上冊音樂《音樂會》教學設計]( "二年級上冊音樂《音樂會》教學設計")
- 二年級上冊音樂《音樂會》教學設計教學目標：一、通過聽《白鳥朝鳳》、《小樂隊》，唱《快樂的音樂會》和《嗩吶配喇叭》，理解人與自然的主題，感受民族樂器嗩吶的音色，及歌曲《小樂隊》的趣味性。二、能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準確的表演歌曲。三、能為歌曲編動作，用...
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![三年級音樂教學計劃設計]( "三年級音樂教學計劃設計")
- 篇一：人教版小學三年級音樂下冊教學計劃【學生基本情況分析】三年級學生的知識面較窄，音樂基礎知識掌握得不多，有一大部分在一、二年級學生樂理知識都沒有掌握好，識譜能力和欣賞能力都較差，但他們的感受、探索、創新能力正逐步增強，必須豐富教學內容和形式，調動學生的主觀能動性...
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![五年級音樂《天山風情》教學設計]( "五年級音樂《天山風情》教學設計")
- 作為一名老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的五年級音樂《天山風情》教學設計，歡迎大家分享。教學目標：1.能認真聽賞《瑪依拉》，感受哈薩克民族風格，並能用簡單的語言描述歌曲的基本...
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![小學五年級音樂《理解多好》教學設計]( "小學五年級音樂《理解多好》教學設計")
- 教學目標1.能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》2.通過歌曲的學唱，讓學生明白對身邊的親友、朋友應該充滿理解與關愛。3.通過認識各種反覆記號，幫助學生掌握正確的演唱順序。一、組織教學師生問好：“你好，你好，同學們好，我們來一起來快樂地歌唱。”“您好，您好，X老師您好，我們...
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![二年級音樂教學設計]( "二年級音樂教學設計")
- 一、學生基本情況分析：本學期學生的基本情況瞭解得比較透徹，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好,而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創編同歌曲情緒一致的舞蹈，並參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好...
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![三年級音樂《晚風》教學設計]( "三年級音樂《晚風》教學設計")
- 教學目標：1．通過演唱歌曲《晚風》，體驗歌曲3／4拍的強弱規律和安逸寧靜的意境。2．能用柔和的聲音，連貫的氣息演唱歌曲。教學過程：一、複習歌曲《黃昏》1、用lu模唱旋律（氣息連貫，音準）2、用優美連貫的`聲音和氣息，有感情的演唱歌曲。唱出黃昏幽靜，美麗的感覺3、練習二聲部輪唱①老師與...
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![五年級上冊《農家樂》音樂教學設計]( "五年級上冊《農家樂》音樂教學設計")
- 教學目標1.由反映農家生活的中外作品四首組成本課內容，這是人文性在音樂與社會關係上的體現。讓我們從音樂中體驗農業豐收帶來農家樂，從而促進社會的安定與發展。2.瞭解民族管絃樂隊的組成常識。3.選擇合適的音組填空，為旋律創作活動做鋪墊練習。教學重點：歌曲演唱教學難點：二...
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![五年級音樂《中華民族歌》教學設計]( "五年級音樂《中華民族歌》教學設計")
- 一、教學內容1、唱《中華民族歌》2、做選擇恰當的音填空創編旋律3、聽《我愛你，中華》二、教學目的1、學會用輕巧、圓潤的歌聲表達少年兒童生長在祖國的懷抱中的幸福、快樂之情。2、通過選擇恰當的音填空練習，培養學生的主音感、調式感；繼續進行旋律的創編練習，開拓思路，激發...
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![一年級音樂教學設計]( "一年級音樂教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的一年級音樂教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一年級音樂教學設計1今天一年級的第一堂音樂...
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![《音樂巨人貝多芬》五年級教學設計]( "《音樂巨人貝多芬》五年級教學設計")
- 【教學目標】1、在朗讀探究，質疑問難中體會音樂家的偉大人格魅力。2、學習課文中出色的外貌描寫，體會從外貌描寫中展示人物的生活遭遇、個性氣質和精神風貌的寫作方法。3、在薰陶感染中培養學生頑強樂觀的人生態度。4、在《命運》交響曲的欣賞中提高學生對音樂美的感受能力...
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![三年級的音樂教學設計]( "三年級的音樂教學設計")
- 作為一名教職工，總歸要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的三年級的音樂教學設計，歡迎閲讀與收藏。三年級的音樂教學設計1學習目標：1、能有感情地演唱歌曲《桔梗...
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![三年級音樂《晚風》教學設計模板]( "三年級音樂《晚風》教學設計模板")
- 教學目標：1．通過演唱歌曲《晚風》，體驗歌曲3／4拍的強弱規律和安逸寧靜的意境。2．能用柔和的聲音，連貫的氣息演唱歌曲。教學過程：一、複習歌曲《黃昏》1、用lu模唱旋律（氣息連貫，音準）2、用優美連貫的聲音和氣息，有感情的演唱歌曲。唱出黃昏幽靜，美麗的感覺3、練習二聲部輪唱①老師與...
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