![幼兒園中班語言公開課教案《救生圈扔給誰》]( "幼兒園中班語言公開課教案《救生圈扔給誰》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的幼兒園中班語言公開課教案《救生圈扔給誰》，僅供參考，歡迎大家閲讀。救生圈扔給誰教師：一、活動目標（一）認知目標通過熟悉小熊處理...
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![救生圈丟給誰教學設計]( "救生圈丟給誰教學設計")
- 救生圈丟給誰教學設計活動目標：1理解故事《救生圈丟給誰》2能區分會游泳和捕獲游泳的小動物。3能手口一致地點數3以內的數，並説出總數。活動準備：1幼兒用書《救生圈丟給誰》教學掛圖《誰的救生圈》。2救生圈的圖片或實物一份。活動過程：一説一説：救生圈1、教師出示救生圈的圖...
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![幼兒園中班語言《救生圈扔給誰》教案]( "幼兒園中班語言《救生圈扔給誰》教案")
- 活動目標1.教育幼兒乘船時不能吵鬧，加強幼兒安全意識教育，培養自我保護能力。2.啟發幼兒的好奇心，培養幼兒的社會交往能力，增強責任感。3.鼓勵幼兒大膽創新，追求新穎和獨特，提高解決問題的能力。活動準備1.頭飾及圖片：小豬、小狗、小貓、小鴨、小雞、小熊2.兩個救生圈。活動過程...
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![幼兒園中班的語言活動教案：救生圈扔給誰]( "幼兒園中班的語言活動教案：救生圈扔給誰")
- 一、活動目標(一)認知目標通過熟悉小熊處理"救生圈扔給誰"這一問題，發展幼兒思維的發散性、靈活性、批判性。教育幼兒乘船時不能吵鬧，加強幼兒安全意識教育，培養自我保護能力。(二)情感目標啟發幼兒的好奇心，培養幼兒的社會交往能力，增強責任感。(三)人格目標鼓勵幼兒大膽創新...
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![中班語言活動：救生圈扔給誰]( "中班語言活動：救生圈扔給誰")
- 一、活動目標(一)認知目標通過熟悉小熊處理“救生圈扔給誰”這一問題，發展幼兒思維的發散性、靈活性、批判性。教育幼兒乘船時不能吵鬧，加強幼兒安全意識教育，培養自我保護能力。(二)情感目標啟發幼兒的好奇心，培養幼兒的社會交往能力，增強責任感。(三)人格目標鼓勵幼兒大膽創...
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![幼兒園中班語言教案《救生圈扔給誰》]( "幼兒園中班語言教案《救生圈扔給誰》")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的幼兒園中班語言教案《救生圈扔給誰》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標...
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![誰的救生圈小班語言教案設計]( "誰的救生圈小班語言教案設計")
- 活動目標：1、初步理解畫面的主要情節，嘗試用完整的語言講述畫面內容。2、瞭解救生圈的作用，認識常見的會游泳的動物。3、樂意參加講述活動，體驗活動的快樂。活動重點：嘗試用完整的語言講述畫面內容。活動難點：瞭解救生圈的作用活動流程：導入―完整欣賞故事―經驗遷移活動準備:pp...
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![小班語言教案：小雞的救生圈教案及教學反思]( "小班語言教案：小雞的救生圈教案及教學反思")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的小班語言教案：小雞的救生圈教案及教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。◆活動目標1.學習看圖講故事，模仿動物之間的對話。2....
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![誰的救生圈教案]( "誰的救生圈教案")
- 【活動目標】1、初步理解畫面的主要情節，嘗試用完整的語言講述畫面內容。2、瞭解救生圈的作用，認識常見的會游泳的動物。3、樂意參加講述活動，體驗活動的快樂。【活動準備】PPT，小狗、公雞、小魚圖片、背景圖人手一份。【活動過程】一、圖片（救生圈）導入，激發幼兒興趣。師：這是什...
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![挽救生命作文]( "挽救生命作文")
- 對於生命，我是敬畏的。我會懷着一顆自認為虔誠的心去追問看到的對待生命的種種。今天在上看到了這樣一則消息：去年12月，成都一位名叫孫偉銘的人醉酒無證駕車，後釀成四死一重傷的慘劇，之後逃逸。成都中級人民法院“依法”以危害公共安全罪判處當事人死刑。雖説是依法，但現行法律...
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![救救地球媽媽小學生作文]( "救救地球媽媽小學生作文")
- 地球媽媽！一個多麼和藹的稱呼。可就在她懷裏生活的孩子把她弄得傷痕累累嚴重污染水資源。水，是我們生命的源泉，沒有水就沒有生命。可我們人類還大量的排放污水，污染我們的水資源。聯合國《世界水資源開發報告》稱：現在全世界每年排放的污水達4000多億噸，從而造成五億多噸水被污...
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![救救我日記]( "救救我日記")
- 我是一隻可憐的燕子，我的家園被破壞了，我的親人也走散了。“救救我”，我不要呆在這恐怖的地方。你們人類太殘忍，太可怕了，居然這麼傷害動物。這世界是和平的，就是因為你們，動物王國成了你們的樂園，而我們動物卻變成你們飯桌上的美味佳餚。動物和人類本是平等的，可是你們人類太可惡...
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![作文：拯救“小生命”]( "作文：拯救“小生命”")
- 生命是寶貴的，而我也曾經拯救過一條“小生命”那天是星期四，正下着大雨，一朵烏雲籠罩着大地。中午吃完飯後，姑姑看見手機上有人發了一個圖片，圖片上顯示的是雨水淹沒了小廣場前的一條路。姑姑對説：“我們也去後面玩吧！”我高興地點了點頭。就跟着姑姑出發了，到了那裏雨水已經退了...
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![救救孩子！救救小學語文課本！]( "救救孩子！救救小學語文課本！")
- 近日，葉聖陶主文、豐子愷插畫、1932年版《開明國語課本》重印本賣斷市了，連出版社都沒貨。同期重印的老課本系列在網上收穫好評一片，引起不少學生和家長熱議。《開明國語課本》，還有《世界書局國語讀本》和《商務國語教科書》，是上海科學技術文獻出版社2005年重印的。前者在19...
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- 好景不長，生命之樹就被黑暗王國強大的魔怪所控制，力量日益削弱，枝葉枯敗，成了一棵廢樹，接着，生命之樹周圍的花草也相繼死去，就剩下一個巨大的衰敗樹樁孤零零地矗立着，可憐的生命就剩下奄奄一息了。就在這時，一個拯救地球的勇士橫空出世了。作為火星上的第一大勇士，我有責任拯救兄弟...
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![中學生環保作文：救救母親河]( "中學生環保作文：救救母親河")
- “我是一條快樂的小魚，遊弋在清澈的河水中……”我唱着歡快的歌兒，拖着沉重的身子，在渾濁的河水中奮力遊動。不知怎的，我的腹部開始一陣陣火辣辣地痛起來，我幾乎無法前進。然而，我並沒有放棄，依然奮勇前行，堅持着心中的夢想——嚐到母親河甘甜的河水。記得小時候，我依偎在奶奶身旁...
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![救救我美文]( "救救我美文")
- 大學畢業後，我應聘到一家大型民營企業——中信毛紡廠做會計。這家民營企業的納米毛線產品暢銷全國各大都市，原料都是從澳大利亞，新西蘭，外蒙等國家進口。外國人做事時間觀念非常強，包括討債。比如把貨發過來不久，一紙帳單便傳真過來，緊接着發票、運單等便速寄過來。這樣，我的辦公...
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![拯救生命作文]( "拯救生命作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的拯救生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。拯救生命作文1如果是風，它會順便捎走曬在地上的...
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![救救地球媽媽小學生作文500字]( "救救地球媽媽小學生作文500字")
- 我們人類有個共同的媽媽，那就是地球。她用寬闊的大地哺育着世間的億萬孩子，可是，有些人只知道破壞、污染她，卻不知道關心她。有人把地球稱作水球，難道地球上的水是取之不盡，用之不竭嗎？不，不是這樣的。我國是個嚴重缺水的'國家，而我們工廠裏的污水大量地排進地球媽媽的血液——江...
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![救救我們作文]( "救救我們作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的救救我們作文，歡迎大家分享。救救我們作文1我們是來自非洲的黑熊，又叫狗熊。胸前的大“V”字型可謂是我們的標誌。別看我...
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![拯救靈魂比拯救生命更重要作文]( "拯救靈魂比拯救生命更重要作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的拯救靈魂比拯救生命更重要作文，歡迎大家分享。如果是風，它會順便捎走曬在地上的蒲公英的種子，讓它的生命...
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![救救小鳥作文]( "救救小鳥作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的.救救小鳥作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。有一天下午，我和同學放學回家，看見樹下躺着一隻...
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![救救大自然]( "救救大自然")
- 寬闊的大街上，樣式繁多的汽車來回穿梭着，刺耳的喇叭聲、鈴聲、機器聲交織成一片，一股股難聞的汽油味不時鑽入鼻腔，我，不，還有周圍的行人都有些受不了，不時發出陣陣咳嗽聲。噢，路邊的樹怎麼了？病殃殃的。側耳細聽，怎麼那麼多樹在咳個不停？正當我疑惑不解，一棵老樹發言了：“人類對我們一...
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![救救地球媽媽吧小學生作文]( "救救地球媽媽吧小學生作文")
- “再見啦~朋友們！”一隻正要去城市裏居住的小熊，向它森林裏的朋友們告別。它乘着顛簸的汽車，趕了好幾里路才走出森林，來到最近的一座城市……小熊充滿了期待，但是沒想到的是，一進那座城市就給人一種死氣沉沉的感覺，根本沒有森林裏那麼富有生機，開車的.司機對小熊説：“小熊啊，你在森...
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![“救生員“_小學作文]( "“救生員“_小學作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的“救生員“_小學作文，歡迎大家分享。“我是一個救生員，救了一個人……”別看我小，可是我還當了一回...
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