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關於自我評價

關於自我評價

教育目的

關於自我評價

現在的孩子獨生子女佔多數,家長望子成龍心切,但家長只盯着孩子的成績,考試成績好就一俊遮百醜。孩子只看到自己的好處,對自己的長處無限誇大,對

自己的弱點視而不見。通過這次活動使學生懂得“山外有山,天外有天”的'道理,從而樹立起遠大理想併為之而奮鬥。

活動準備

磁帶

活動過程

一.宣佈主題班會開始。

二.教師先講《長頸鹿和小羊》的童話故事

1.聽了剛才的故事,你們心裏一定會有不同的感受。

是呀!每個人身上都有閃光點,值得別人學習,請聽快板《誇誇他們》。(錄音)

瞧!那邊.故事大王也來了。她給我們帶來了什麼新鮮事兒?(請高年級的學生)

故事大王:今天我要給大家講講我們班的新人新事。題目是《是誰幹的好事》。

(故事大意):板凳不知誰修好了,新教鞭不知哪裏來,木製粉筆盒不知誰送來……怪事一串串;偵察多次後才知原來是皮大王……

教師:嘿!真沒想到,這位專給我們添亂的“皮大王”,居然也學着悄悄為班級做好事了!讓我們對他的行動用熱烈的掌聲表示鼓勵吧!

 三.請學生自己説説你將怎麼做。

四.教師做小結。

五.宣佈活動結束。

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