關於自我評價15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價是一種重要的評價形式，它屬於人的自我概念的重要內容之一。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧，以下是小編為大家收集的關於自我評價，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於自我評價1

本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇於挑戰自我開發自身潛力；樂於與人溝通，能夠與人進行客觀直接的溝通，有較強的團隊合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；善於學習，做事細心，對工作認真負責，廣泛的興趣和豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內融入一個新的領域，適應它並且把它做好。

做事穩重、誠懇踏實，總是以一種樂觀的態度去面對、追求；工作認真積極、能吃苦耐勞，有高度的責任心；學習能力強，具有紮實的專業基礎知識和一定的工作經驗，有較好的獨立工作能力和強烈的團隊合作精神；待人真誠、樂觀隨和、人際關係融洽，具有很強的協調能力。

對工作負責認真和團隊協作精神，對事物有敏鋭的觀察力和分析能力，為人樂觀，積極，有恆心。

有多年大型外資廠的工作經驗，熟悉製造業的mrp，erp的整個流程。

關於自我評價2

一、 我覺得自己一直特別的開朗，熱情而且對自己喜歡的事情有着一份持之以恆的任性。對待朋友很真誠，也很友善。我會吹長笛，也會茶藝表演，英語口語也很不錯。但是，我的性子太急，而且一遇到緊急情況就會手忙腳亂，口不擇言。很固執，只要自己認定的事情就不會改變，有時甚至聽不進去別人的意見。也比較懶惰，不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴謹，很容易馬虎。

二、 轉眼間，高中的第一個學期已經過去。在這段時間裏……首先，我能夠做到上課專心聽講，認真完成作業；同時作為語文科代表，我也能及時完成老師佈置的任務；本學期我還組織過班會，進行過演説……在不知不覺中令我各方面的能力得到提高。我也認識到自己的不足，如對學習內容缺乏系統的整理，複習起來不知從那裏下手；體育鍛煉不夠積極等。

三、 能感受並欣賞生活自然藝術和科學中的美，具有健康的審美情趣；積極參加藝術活動，用多種方式進行藝術表現。

四、 我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對於將來很重要。

五、 我本學期的學習進步了，特別是數學成績比較突出。但是，還沒有完全達到我制定的目標，主要原因是自己沒有養成良好的學習習慣，懶惰思想比較嚴重，存在僥倖心理，而且努力程度也不夠。

六、 我能夠按時完成作業，課上認真聽講，主動參加討論。每週寫一篇週記，讀幾篇文章，開闊自己的視野。以後我應該更加嚴格要自己，努力做得更好。有不懂的就問，每天都讀讀單詞，課文，在測試時儘自己最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學習重點。考出一個滿意的分數。

七、 我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。

八、 我想我現在的個人價值應該就是做一名優秀的學生，努力學習，在考入理想的大學後找一份好的工作。在家中我會努力做一個孝於，孝敬父母，做一個在父母眼中孝順的兒子。在同學和朋友之中，我想我會是一個不錯的朋友，與同學團結友愛。為此，我要不懈地努力，去追求我的目標，逐漸實現我的價值。

九、 我努力認真地學好每一門功課，在校期間，我非常注重能力的培養，同時我還利用課餘時間自學了相關的知識。通過不斷的努力學習，我的學習成績整體上了一個台階，雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。在今後的日子我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

十、 我的審美觀也比以前更成熟了，比以前更會欣賞了。雖説表現並不突出，但任何事都搶着做了。

十一、 我很樂意的去幫助他人，並能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。樂於助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己。

十二、 你是一個善良謙和的女孩。做人積極樂觀，明理向上。對待他人以誠相待。在學習上，你踏實，努力，認認真真；在工作上，作為班級生活委員的你，認真細緻，有主見，有能力，盡心盡力的工作，將班級的事物管理的井井有條。在未來的日子裏，希望能繼續發揮自身的優勢，不斷進步。

十三、 我是一個活潑開朗的女孩……最大的特點就是愛憎分明，有強烈的民族自尊心和自豪感。對於這一點，最有力的證明就是每一次看抗日戰爭題材的電視劇就熱血沸騰。……在誠信方面，可以十分負責人的説：我的確做得不錯。在每一次考試中我都可以做到不作弊，用自己的真實水平作答，日常生活中也一直是誠實守信的人，對自己所承擔的任務能夠負責的完成。

十四、 我覺得學生的首要任務還是學好文化知識。我在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫。對於我們計算機相關專業的學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲其他課外的書籍，學習需要有智慧毅力和恆心。

十五、 學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析解決問題能力強，學習成績優異。

十六、 在學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。有不少同學也請教我問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，並且極大程度的提高了自己的自學能力。

關於自我評價3

終於過去了，渴望已久的大涯也隨之而來，在開端大涯的同時，首先要迎來軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種體驗，克服自我，錘鍊意志的最佳良機。心裏雖有説不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐煩地領導取代了嚴格的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣響亮的口號聲，更有我們那響亮的軍營歌曲。

在汗水中磨練堅韌更能培養勝利：而在淚水中換來的保持總有一天會隨時光消失。像軍人那樣，我閲歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然清楚明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清楚。生涯中有許多艱苦是我想出來的。只要我有剛強的意志，堅定的信心，就必定能克服自己。

在軍訓進程中，我歡笑過，流淚過。今天，我閲歷風雨，蒙受磨練。 明天，我迎接壯麗的彩虹。苦，我愛護現在的甜。累，我體驗到超越體力極限的快感。軍訓，讓我學會了去面對挫折，在以後的人生路上披荊斬棘，去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自己的陽光大道，首創一片自己的天空來。

站軍姿，給了我無限的毅力。練轉身，體現了人類活潑迅速的思維，更體現了集體主義的巨大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的盡力，就不可能有一個完全的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地領會到了團結的力氣，合作的力氣，以及團隊精力的主要，我信任，它將使我畢生受益，無論在哪個崗位上。

在自己的人生路上，也應當印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去探索、去行進！

短短的20天軍訓中，讓我感到軍人的辛勞，軍人的軍姿是如何訓練回來的。不是憑空就生出來的。

在這20天裏，我們在教官的領導和監視下認真地完成每一天的訓練義務，我們每天都喊着同樣的口號。

做着同樣的義務，雖然很累，雖然很ku苦，但是我們都相處很好，才短短20天，讓我和其他同窗們情感增添了不少。

有一句話説的好， 有難同當，有福同享， 所以在難見真情在這裏艱難的訓練大家都咬着牙保持下來， 在這裏我想向大家説聲：

我們是最棒的，以後生涯我們會更加漂亮！

關於自我評價4

個學期很快就過去了，老師和同學們都該給自己一學期的工作和學習生活做一個期末自我評價。

本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。 本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。 在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高

人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

關於自我評價5

轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過往與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定！

大學期間，我不但重視對專業課程與第二外語（日語）的學習，把握了紮實的專業知識技能，同時重視個人思想道德品格與修養的.提升，深信“先做人後做事”的至理名言，以為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性情開朗，亦靜亦動，本着一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意聆聽，曉得自我檢討。我品味過失敗，經歷過迷惘，但終究在集體生活中漸漸成長起來，構成了良好的性情品質。

我富有責任感，勇於面對挑戰，有強烈的進取心與優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織調與能力、活動策劃能力與社會實踐能力。大學期間，我踏實肯幹，努力不懈，終究在任社團管理中心主任與暑期社會實踐等各種社會工作與實踐活動中鍛鍊與進步了自己更在這個進程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於闊別故鄉與經濟條件不好，碰到過很多困難，但憑仗着良好的心態與同學朋友間的相互支持，我終究取得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大進步！

關於自我評價6

學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鑽研，具備了紮實的專業基礎知識：通過了全國大學英語四級，具有一定的英語聽、説、讀、寫能力。通過了自治區計算機中級考核，具有較強的計算機應用能力。

工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛鍊方面，我積極參加學生工作，並取得了一定的成績。我曾擔任：校團委副書記、在這些工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛鍊了我的組織能力和交際協調能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先後獲得 優秀團委幹部、 優秀學生幹部稱號。

人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上，總的來説，四年來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間，積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我就向黨組織遞交了入黨申請書，後又被評為入黨積極分子並接受黨組織的培養教育，在20xx年11月，我參加了學校第十三期青年業餘黨校培訓，並以優異的成績結業。在學習的過程中，我體會到作為一名黨員的責任，也發現了自身的一些不足。同時，從其他學員身上學到了很多自身所不具備的品質、精神和態度。每次的學習，討論，都是我的一個成長過程，期間提出的一些問題都能引起我的深入思考，在思考的過程中不斷提高自身的思想。

關於自我評價7

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

關於自我評價8

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裏，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善於思考，沉着冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好!

關於自我評價9

作為普通兒科在職河北省兒童醫院的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手，自我評價《工作自我評價》。實在***作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關係也就成為治療性的關係。

常説護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投進其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動着我們的心，碰到大一些的孩子，心裏護理是很重要的，剛進院的孩子，只要我們進進到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。

面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區別！在護患關係上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！

在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，由於患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這裏得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是輕易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科幹護理工作也輕易多了，輕鬆多了。

工作過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行***職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒着想。同時理解家屬，正確處理好護患關係，能做好解釋與安慰工作。

一切都以患兒為中心，處處為患兒着想，不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。

關於自我評價10

我是一個對理想有着執着追求的人，堅信是金子總會發光；希望企業給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。我品性堅忍不拔，愛崗敬業，能吃苦，有魄力，工作中即能獨擋一面，也能團結合作；我的人生理念是：“事在人為”。相信您選擇了我，也就選擇了對成功的執着追求。

我願用自己的專業知識及聰明才智為貴公司的發展盡綿薄之力。華麗的文字並不能使人瞭解更多真實的東西，要了解任何的人與事，必須親力親為。所以見到我才會使你更瞭解我。“學歷的高低不能夠完全衡量到一個人的工作能力，活學活用才會讓一個人在社會的大學裏成為人才”，這是我在幾年的工作中得出來的總結。

給我一次機會，讓我們共同收穫成功！本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、擁有較強的組織能力和適應能力。

關於自我評價11

在生活中我是一個活潑開朗的人，在工作中能夠團結集體同事間搞好和睦共處的關係，能夠不斷進取的學習，虛心接受工作當中出現的問題，摸索的解決。按時完成領導分配的任務. 工作經驗：XX年5月正式參加工作，第一份工作在食品廠做食品包裝工。第二;激光切割機裝配工負責激光切割機裝配調試，具體是主體刮研，導軌絲槓平行調整，絲槓前後等高調整，橫樑與導軌前後左右平行調整，以及x y z 三軸垂直。第三;飛虹激光科技有限公司，負責激光切割裝配，銑牀操作加工機械零部件。

關於自我評價12

教育目的

現在的孩子獨生子女佔多數，家長望子成龍心切，但家長只盯着孩子的成績，考試成績好就一俊遮百醜。孩子只看到自己的好處，對自己的長處無限誇大，對

自己的弱點視而不見。通過這次活動使學生懂得“山外有山，天外有天”的道理，從而樹立起遠大理想併為之而奮鬥。

活動準備

磁帶

活動過程

一．宣佈主題班會開始。

二．教師先講《長頸鹿和小羊》的童話故事。

1．聽了剛才的故事，你們心裏一定會有不同的感受。

是呀！每個人身上都有閃光點，值得別人學習，請聽快板《誇誇他們》。（錄音）

瞧！那邊．故事大王也來了。她給我們帶來了什麼新鮮事兒？（請高年級的學生）

故事大王：今天我要給大家講講我們班的新人新事。題目是《是誰幹的好事》。

（故事大意）：板凳不知誰修好了，新教鞭不知哪裏來，木製粉筆盒不知誰送來……怪事一串串；偵察多次後才知原來是皮大王……

教師：嘿！真沒想到，這位專給我們添亂的“皮大王”，居然也學着悄悄為班級做好事了！讓我們對他的行動用熱烈的掌聲表示鼓勵吧！

　三．請學生自己説説你將怎麼做。

四．教師做小結。

五．宣佈活動結束。

關於自我評價13

（1）多年大型項目建築施工現場管理經驗，負責工程技術、進度、質量、成本、安全等方面管理。熟悉建築施工規範及驗收規範；熟悉項目運作全程，掌握各工程技術要求。能有效組織、領導、協調總包和各分包單位各項工作，嚴格履行合同要求，完成即定的質量、進度、成本目標。愛崗敬業、以身作則具有較強的團隊協調管理能力。持有建築專業中級職稱(證件號xx0523761)並取得全國一級建造師資格證(證件號0127717)。熟練使用autocad、office系列辦公軟件.

（2）本人知識面豐富，自我調節能力極佳，身體健康，能長期保持良好的工作狀態.性格淡泊，生長於軍人家庭，有極強的自律能力，具備團隊合作意識.工作態度認真負責，履行崗位職責力求完美.先後任職於中建一局，中建-大成公司等單位，長期從事施工總包方現場管理工作，熟悉總包方，發包方及監理方的項目管理流程，對施工組織，施工工藝，溝通協調等方面深有心得.於xx年第一批考取了全國註冊一級建造師，努力成為一名出色的項目經理(生產經理)，體現自己的人生價值.

（3）xx年參加工作至xx年4月一直在北京建工一建工程建築有限公司項目部任技術工作。主要是參與招投標，編寫方案及交底，繪製現場施工圖，辦洽商，與監理、甲方打交道，作竣工圖等工作。 xx年4月至今在一電子廠房建設中任現場土建工程師（甲方現場代表）。我的專長和特殊技能:施工技術工作cad製圖辦公軟件、建築施工軟件的使用寫給招聘單位:希望貴公司能給我一個更大的發展空間

（4）本人已參加工作近二十年，長年在建築領域工作，從最初的維修、築漏到監管高級裝潢、高層建築、市政道路、橋樑等等可謂經歷廣泛，擔任過基建科科員、施工員、項目副經理、項目主管、項目總監等職務。從基層到管理層承受了繁重地工作壓力。本人深知只有掌握過硬地專業技術，具備良好地溝通能力和團隊合作精神，才能有效地開展工作。同時本人也利用業餘時間積極完善自己，完成了自考本科（項目管理），也順利通過了二級建造師（房建、裝飾）地考試。本人渴望在新的環境中有更大地發展空間。

（5）也已在北京建工集團建築公司工作近20年，長期擔任工程項目的技術總工和項目經理，其中曾經擔任過20多萬平方米工程的項目總工，和10多萬平方米工程的項目經理，具有豐富的施工實踐經驗。為人工作熱情主動，具有很好的人際交往能力。

關於自我評價14

我自上初中一年級以來，在老師的諄諄教導下，無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。

有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄佈置、班裏的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團支部靠攏，並加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但是也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。

我愛好文學，經常閲讀餘秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以後能夠做一個有理想，有抱負，有文化的人。

在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛鍊自己的堅強意志，進一步培養和提高自己的審美能力。我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課餘時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。

另外，在家裏，我尊敬長輩，經常幫家裏人做家務活。但通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。

當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能夠提高，愉快地度過了三年的初中階段，希望自己繼續保持優點，改正缺點，以更嶄新的面貌去迎接新學期新學校！

關於自我評價15

一、 概況：

山西潞安和順李陽煤業有限公司監理單位為煤炭工業鄭州設計研究院有限公司。位於河南省鄭州市中原路210號，公司在冊職工總數194人，管理人員21人，專業技術人員140人，註冊監理工程師80人。20xx年5月，我單位派2人開始進駐現場進行工作。20xx年8月份達到6人，以後會以工程進展情況逐步增減人員。礦建施工單位為温州礦山井巷工程公司。温州礦山井巷工程公司於20xx年8月與原井筒施工單位基本交接完畢，開始施工前準備工作。20xx年9月6日，副井開始排水工作，副井於20xx年10月2日凌晨2點50分放響第一炮。風井於9月18日開始排水工作。截至12月1日，副井馬頭門掘進尚未結束。風井西馬頭門到迴風大巷掘進30餘米。

二、項目監理部內部工作情況：

1、首先設立了煤炭工業鄭州設計研究院有限公司山西潞安監理部，並對進駐人員進行了分工。

2、編制了《山西潞安集團和順李陽煤業有限公司監理規劃》。並已經過業主審批。

3、制定了監理部各項工作制度和各項管理制度。

4、編制了《山西潞安集團和順李陽煤業有限公司礦建工程監理實施細則》、《山西潞安集團和順李陽煤業有限公司監理交底書》等監理文件。使監理工作有章可循。

5、堅持如實記好監理日誌。

6、堅持每天認真填寫安全監理信息管理台帳。做好安全管理工作。

三、監理工作開展情況

（一）與施工單位之間的溝通、管理和協調

1、積極與施工方進行溝通和協調，每天到現場瞭解施工安排和掌握工程進度，給予監督和指導。監理部自進駐以來共到現場檢查指導230餘人次，發現施工中存在的管理、安全等各類問題達90餘條，下發指導書6份、監理通知1份、要求報送管理人員和特殊工種資格通知一份、副井及風井開工前需要完成的工作一份、副井風井開工前驗收的建議一份、審查施工措施3份，並提出多處修改意見。

2、自9月30日副井排水清淤結束達到下井條件以來監理人員共下井190餘人次。

3、協助施工項目部加強人員的勞動配備以及組織管理，確保安全生產。

4、對材料、工器具的購進、安裝、調試給予了指導和督促。

5、要求對材料、構配件報驗產品合格證和質量證明書及複檢報告。

6、監理部組織召開監理例會13次，解決施工中存在的問題70餘條。

7、排出了監理值班表，初步規範了監理和施工項目部的工作，使各項管理逐步走向正規。

8、參加施工單位內部協調會8次，發表監理意見，努力改進施工單位的工作。

9、監理部組織召開施工單位班組長以上工作會議。貫徹各種規章制度。加強班組長責任心。

（二）與設計院的溝通

自監理進駐以來。我們充分發揮與設計院一家的優勢，積極與設計院溝通協調，急業主之所急。

1、督促勘察人員及早進場施工，以利於土建設計儘快進行。此項工作已於9月23日進行完畢。勘察報告已交付業主。

2、督促涵洞設計人員儘快出圖，使涵洞施工得以如期進行。

3、積極聯繫採礦設計人員，解決一些急需解決的施工技術問題。

4、積極聯繫場地平整設計人員，解決圖紙疑問等。

（三）與業主的溝通和協調

1、經常性向郭建宏總工程師及基建科彙報現場監理情況，並討論下一步的工作問題。提出一些合理化建議供業主考慮。

2、我們通過監理例會、監理協調會、各種碰頭會及交流會等形式，與業主進行充分溝通。並通過與業主進行交流溝通，瞭解業主的要求，切實地幫助業主，滿足業主的各種需要。

（四）、質量控制

1、事前控制：做好設計圖紙的審校工作。積極組織圖紙會審工作、嚴格審查施工組織設計、審查施工單位的技術交底並有選擇地參與施工單位的交底工作，預防施工單位質量管理兩層皮現象。嚴把原材料進場關，要求進場材料必須“三證”齊全，否則不準進場。嚴把開工報告審批關，不達到開工條件堅決不批開工報告。

2、事中控制：堅持工序驗收及隱蔽工程驗收制度。嚴格每次驗收質量，達不到要求堅決不能進行下步施工。採取現場巡視、旁站、平行檢驗、檢測和監測相結合的方法保證施工過程中的質量。

3、事後控制：當工程實體質量發生缺陷時，要求施工單位不得自行處理，應記錄缺陷情況，並提出處理方法，報監理公司檢查，同意後方可處理。對於較大的質量問題，監理公司將通過業主報請設計院和質監站共同處理。

（五）投資控制

1合同內價款的付款方式：施工單位分階段按形象進度報工程進度款，報表一式三份，經監理複核後報業主，業主審核後，將報表返監理和施工單位各一份，業主自留一份，監理將根據業主審核的價款開據付款憑證給業主，業主方能付款。

2合同外工程及付款：現場簽證發生時，需經業主和監理共同籤認方視為有效；凡設計修改，需經業主和監理籤認後方可施