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關於大專學習兩年自我評價

關於大專學習兩年自我評價

大專學習的兩年,塑造了一個健康的我;塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我,塑造了一個對社會有用的我。我個人以為,自己最大的缺點就是過於執着,有時甚至可以説有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面熟悉,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

關於大專學習兩年自我評價

所有人的青春,從一開始的'空缺無物,到後來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定.一切都在發生,一切都在結束.美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難捨。我是一個專升本應屆畢業生。只可惜短短的兩年大學生活即將過往,在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,朋友的關懷以及各方面的薰陶中,使我獲得了很多知識,懂得了很多道理。這可能就是我讀書生涯的最後一篇自我評定了。

誠信、堅毅是我最引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的昇華,注重自己的品行。我以為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期看的條件。

標籤: 大專 學習
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