工作上的自我評價（通用5篇）

在日常生活或是工作學習中，我們會經常用到自我評價，自我評價是個人對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。寫起自我評價來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的工作上的自我評價（通用5篇），希望對大家有所幫助。

工作上的自我評價1

學習努力，上課留意聽講，積極思維，按時獨立完成作業，有較強的分析解決題目的能力，學習成績良好，課外廣泛閲讀，留意擴大知識面。認真上好體育課，積極參加體育活動，體鍛達標。但學習不夠刻苦，尚有較大潛力沒有發揮。

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善於人際關係，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。

在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。

在校期間，我一直擔任學生幹部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。

工作上的自我評價2

首先我在工作方面有自我的原則，努力工作，完成任務是我作為祕書最基本的任務。協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作;做好了各類信件的收發工作，為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每一天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人;協助好辦公室主任做好學院的財務工作;做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行學院公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情;做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自我的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自我，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的提高，開創了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

我相信，在公司的每一天，我都在提高，並且每一天都將是我充滿活力與奮鬥的一天。

工作上的自我評價3

我是一個開朗樂觀，勤奮好學，有強烈職責感和進取心的人，一向以來我都十分認真地對待自我的生活和學習，將來工作上我也會勤勤懇懇，努力工作，在實現自我價值的同時，也為公司創造最大的效益。我綜合素質較高，熟悉會計税務業務，經過了註冊會計師的税法，英語也經過了6級，熟悉各種辦公軟件。

1、能主動了解新事物、獲取新知識、理解新觀念、適應新環境。

2、工作職責心強、有着很強的吃苦耐勞精神和敬業精神、工作進取踏實、細心認真。

3、有較強的自學本事、對新技術上手快、樂於理解新的挑戰、能承受高強度的工作壓力。

經過八年的工作，培養了全面和較強的辦事本事。品行端正外形佳，為人正直穩重務實，工作認真負責，有團隊合作精神，具備較強的組織、溝通、生產協作本事，進取心強;堅持原則，工作作風嚴謹、高度的職責意識。性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、理解與理解力強，愛好唱歌、爬山等。對於自我要做的事情必須會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環境下都能用最短的時間去適應。善於溝通，有良好的溝通本事。

工作上的自我評價4

時間過得真快，轉眼間月末又到了，回想這個月，真是酸甜苦辣應有盡有，真可謂是有滋又有味。我擔任學校三(1)班的班主任，誰都明白班主任工作千絲萬縷。

一、從自身做起，嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到，不早退，沒有極特殊的'狀況不請假。用自我的實際行動做學生的表率。

二、思想工作是各項工作的根本。我做到及時瞭解班級狀況和每位同學表現，注重説服教育，以理服人，讓學生充分認識到教師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態，不能存在得過且過的心理，寧可自我辛苦點兒，也要處理好學生的思想波動，避免學生產生牴觸情緒，影響學習。

三、認真落實學校各項活動，在活動中增進班級凝聚力。

四、認真組織教學，和任課教師及時溝通及時和科任教師溝通，激發學生的學習熱情，反過來激發科任教師的教學動力。

五、規範管理，制度嚴明。深入學生的學習、生活和活動中及時瞭解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成。

六、需要改善的地方：透過這次月考，我發現有的學生對兩位數乘兩位數列豎式計算中存在問題，我決定利用早自習和午休時間進行個別輔導。另外，我也會不斷學習新課程理念，向優秀教師學習，利用進修學校為我們帶給的網絡平台不斷提高自我的業務水平，增強業務潛力。

在下月的班主任工作中，我要更注重學生的思想動態，使班級更有凝聚力，把班級工作做得更上一層樓。

工作上的自我評價5

自有幸能夠加入學生會，我們一向都參加了很多的活動，事無鉅細都需要我們認真核查，要把自我的工作做好。在此期間我們明白也體會到了作為一名學生會幹部所必備的才幹很多，而我們一向在學習摸索着。當然，學長們的指導和自我的領悟往往成效還不是那麼好，思考到這一點，韓教師組織了學生會幹部培訓。讓我們更好的瞭解如何成為優秀和拔尖的青年學生幹部。

韓教師對在場的我們所有外語系的學生會幹部發表了重要講話。教導學生會幹部就應做到以下幾點：

1、立志向付行動

2、胸懷寬廣，海納百川

3、培養挑戰精神，學會自我加壓

4、要以黨員的標準嚴格要求自我

5、對於教師交代的任務要高質量高標準的完成

6、在宿舍中大家要相親相愛，互相照顧，營造良好的宿舍文化氛圍。雖然韓教師講話的時間不長，但對於我們這些初毛蘆的學生幹部而言可謂是一劑良藥。

韓教師還強調學生幹部要對自我準確定位，及學生幹部的工作方法，學習中要有計劃性，不能因為工作而耽誤了學習。畢竟，我們的主要任務還是學習。在這次的培訓中強化了我對學生幹部的理解，更加端正了自我的工作態度，正視自我的身份，我只是學生幹部領頭人中的一員，我需要做的是樹立榜樣，因為我已經把自我放在了所有人的目光下，首先要做的，也是最重要的就是嚴與厲幾，寬以待人。要把自我該做的事情做好，絕不違反紀律。對於違反紀律的同學要加以勸解，曉之以理，動之以情。讓同學們養成遵紀守法的好習慣。學生幹部也是一名普通的同學，只是我們願意站出來服務同學，協助教師管理同學，那麼我們就做好教師的左膀右臂，同學與教師交流的橋樑。起到我們就應起的作用。

作為一名學生幹部要有服務意識，要心懷感恩，感激教師給與的鍛鍊的機會，感激同學們的協作配合，沒有他們，我們怎樣才能有我們在學生管理工作中取得的提高呢？另外，我們還當以一種友善的態度去處理工作中的人和事，做到以和為貴。

在這短暫的培訓中，我們收穫了很多，感激系裏為我們帶給的寶貴機會，也期望在今後我們能有更多的機會提升自我。