留學生的自我評價

在平日的學習、工作和生活裏，我們經常會被要求寫一份自我評價，自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。大家知道怎麼寫自我評價才是正確的嗎？以下是小編幫大家整理的留學生的自我評價，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

留學生的自我評價1

一個非常好的機會，作為代表我被學校推薦到xx國家進行學習觀察，因此搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺，下面就是對這段不一樣的學習的自我鑑定。

充滿新奇的生活，而我卻一路延續了假期裏輕鬆的狀態，可以説在學習阿拉伯語的起步階段，我並沒有全身心的投入，在那個至關重要的時期，我的心理狀態連同學習成績，都處於較低迷的水平。

像這樣從未經歷過的落後，為我敲響了警鐘，於是升到二年級的我，開始明白學習從來都不是一件輕輕鬆鬆可以手到擒來的事，這樣的緊迫感在鞭策着我，我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中，回報便是我的成績有了起色並逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了，這不能不説是時間在我身上開出的花朵。

學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門，用所學來幫助其他人，我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務，一系列的校外實踐活動告訴我：你是一座橋樑，你是一扇大門……我在做的是一件多麼有意義的事情！爾後的留學生活，無疑更是帶我走進一座寶庫，我在不斷的觀察與接觸中，看到了這世界的多彩多姿，深諳與人交往之道之奧妙。回國後的生活變得愈發的忙碌與緊張，各種各樣的事情，有關學習，有關工作，我在忙碌中體會着充實的快樂，即使是時不時的焦慮不安，我也把它珍藏起來，這是我的大學，這是我的人生。

留學生的自我評價2

在加拿大讀書和生活6年，在加拿大綜合類排名前三的.温哥華西蒙菲沙大學經濟學專業畢業。在加拿大6年，在很多地方有過工作和實習的經驗，參加國很多校內和校外的自願者和俱樂部活動。擁有極強的英語能力和學習能力，自信，且有很強的適應能力。經歷了各類工作也鍛煉出了我極強的工作能力和接收能力。可以適應各類工作環境。在外獨自生活的6年，也讓我鍛煉出來了獨立自主的能力。

留學生的自我評價3

大學四年，轉瞬即逝。在這十幾年的學習生涯中，這四年的經驗和經歷是最為可貴的，因為我已經逐漸樹立起成熟健康的人生觀和價值觀，着眼於課本以外的現實世界，能辯證的看待各類信息和現狀。除了專業知識以外，更注重提高自己的素質和修養。後兩年的英國生活，更讓我體驗了異國文化，開闊了眼界，學會獨立的操持生活。

在思想品德方面，我熱愛集體，關心他人，心懷祖國。從中學的被動接受政治課本知識變成如今的主動關心時事，憂國憂民。進入大學，人際關係的性質也發生了根本變化，從純純的同窗之情變成互相幫助互相扶持的親切交往。尤其是到了英國，更能明白這種交情的可貴，也從而真正意義上的學會關愛他人。

在學習上，除了認真學習了計算機的專業知識，獲益最多的是養成了辯證的思考習慣。我明白了不能依賴課本知識，或單一觀點來判斷事物的對錯，應該多方面蒐集信息，結合自己的觀點和想法，來做出判斷。這一思考模式，不但為我的商科學習提供支持，更讓我在這個精華與糟粕並存的信息網絡時代中，能清醒的分析時勢並接受有用的知識。另外，通過這個，我也更善於換位思考，尊重他人，理解別人的想法和苦衷。

在生活中，兩年的國外生活，讓我明白生活的繁瑣與艱辛，感同身受後才能真正理解和感動父母的付出。所以，一直勤做家務，孝敬長輩，勤儉節約。現在的我，能更加嚴謹的思考，更加自信的面對未知的將來，更加成熟的解決生活學習工作的問題。我會始終感恩讓我實現這些的社會大環境和我的家庭，並拿出我一生的熱情來回報他們。

留學生的自我評價4

在烏克蘭哈爾科夫國立大學攻讀俄羅斯語言和文學六年，相當熟悉當地的生活和居住習慣，能順利的與當地人交流往來。在學習階段擔任班級組織委員，組織班級各項活動，擁有較強的組織能力。深得同學和老師的信任。課下能夠合理安排時間，在當地DIALOG跨國網絡公司從事中俄翻譯以及對外顧問近兩年，成功創辦了“烏克蘭哈爾科夫國際學生網”、“翰學院網上教育”等多個網站。對待工作認真負責，領導和同事都給予了極高的評價與感謝。