應用電子專業專科生學習的自我鑑定（通用5篇）

自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，因此我們要做好總結，寫好自我鑑定。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的應用電子專業專科生學習的自我鑑定（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

應用電子專業專科生學習的自我鑑定1

我叫xxx，是電子商務專業的學生。大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業在即，要做的工作也是越來越多了，現在就先對我自己做個個人鑑定。

大學四年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應2世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學四年用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

端正個人學習目的、學習態度，大學四年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學四年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衞生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個2世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本着“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

應用電子專業專科生學習的自我鑑定2

光陰荏苒，三年的大學生活即將過去。我一直以嚴謹的態度投身於學習中。電子商務是面向網絡經濟時代。作為電子商務專業的學生，應該走在社會的最前沿。大學三年這個重要的階段，我經歷了身心的成熟和知識的積累，生活過得充實而有意義。我始終抱着“凡事不是盡力而為，而是全力以赴”的宗旨，使我在學習、生活、工作能力等方面都有了很大的提高。現對自我鑑定如下：

在學習方面，勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。我勤奮學習專業知識，努力把理論知識運用到實踐中去。我們專業的學生都應具備計算機及網絡應用、網絡營銷，以及電子商務、電子支付、物流配送、電子商務安全和管理等方面的基礎知識及能力。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面。我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用。在生活方面，為人正直，待人誠懇，關心同學。在生活中已養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有着嚴謹的生活習慣和生活作風。

在思想品德上，我有着良好的道德修養。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更深刻的認識。在平時，我能認真學習黨和國家的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，時刻對照黨員標準要求自己的言行，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，處處維護黨的形象和利益。在學校遵紀守法，愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評。

在工作方面，我曾利用假期，勤工儉學，在工廠做工，憑藉自己的能力獲取自己汗水的薪酬，但不論是學校學習也好，實踐做工也罷，讓我學到的還有許許多多的知識：團結、友愛、積極進取，人與人之間的溝通與信任等等。我工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有強烈的集體主義精神。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。但我知道我自身也存在着許多的不足，長期生活在學校，讓我缺乏社會閲歷。工作能力還是有待提高。在今後的生活中，我一定會努力工作，讓自己積累工作經驗。努力改正自己的缺點。

應用電子專業專科生學習的自我鑑定3

我叫xxx，是20xx年應屆畢業生，主修電子商務。我來自農村，農村生活造就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我吃苦耐勞，勇於面對挫折和不服輸的奮鬥精神。

思想政治方面：在大學三年的生活中，我做事負責、樂於助人、良好的人際關係和團隊精神的表現，贏得了老師和同學的信任和讚譽，同時獲得了“優秀共青團幹”的稱號；還不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏，堅持參加業餘黨校的學習，是一名要求上進的入黨積極分子。

學習方面：我深知學習機會的來之不易，因此在校期間非常重視本專業知識的`學習，並取得良好的成績。這讓我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了網絡系統、會計、企業管理，商務談判等有關理論知識；熟悉MicrosoftOffice辦公軟件，能熟練地應用各種軟件。

在努力學習本專業知識的同時，我十分重視自己的實際經驗，在校期間多次協助團支部開展各項活動；利用暑假在電腦商行培訓學員；多次兼職各種品牌在大型商場的促銷工作和協助開展促銷活動。

三年的大學生活，提高了我的組織、協調能力；增強了我的責任心和與人合作的能力；但更得要的是培養了我很強的自學能力和分析問題，解決問題的能力。

如果説我有什麼優點的話，那就是我年輕。有什麼缺點那就是我經驗不足。但願貴單位能給我這個豐富經驗的機會，我相信自己一定能在新的環境中與同事共同學習、共同進步、共同合作為單位添磚加瓦作出自己一份應有的貢獻。

應用電子專業專科生學習的自我鑑定4

在校的四年學習，得到老師的教導和自身的學習，我完成了各科成績，經過實踐，初步掌握了本專業的操作技能，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!作為電子技術專業的學生，我熱愛我的專業，併為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習，我熟悉了電子技術的原理及其技術，並掌握了中央的設計基礎，順利的通過了電子技術高級工的考證。

學習期間，我態度嚴謹，成績優秀，對基礎知識紮實。專業課名列前茅，如主幹課程《模擬電子技術》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次性通過計算機考試二級。我善於和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。但這並不是我特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。

在思想上，我積極上進，勇於創新，不斷地加強自身素養，做好自己工作，關心時事，思想要求上進，團結同學，能熱心為同學服務。並有堅定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產。

在學習上，勤奮刻苦，個人注重綜合能力的`發展，爭取在全面發展的基礎上促進專業進步，廣泛學習來自各方面的知識，提高自身文化修養，嚴格要求自己，遵守紀律，並能在同學中起到一定的表率作用。

在工作上，守時守信，認真負責，踏實肯幹、吃苦耐勞、嚴謹細緻、勤懇工作，有效完成上級佈置的各項工作，敢於不斷地嘗試，注重執行力，認真負責好工作的每一步。注重團隊精神，積極參與各種有益的活動，團隊至上，並積極地跟老師及同學溝通交流，不斷開闊自己的視野和增加自己的知識，提升自身的能力。

作為年輕應屆畢業生，我知道自己的工作經驗還很缺乏，但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。學習更多的與專業以外的知識。

應用電子專業專科生學習的自我鑑定5

在校三年的大學生活將要結束，走出充滿歡樂、充滿幻想的大學生活，即將面臨的社會的考驗。四年來我的學習成果是如何的呢？以下是我所學專業，請參看並提出寶貴意見。

自進入大學以來，我一直刻苦學習,積極進取，取得了優良的成績,平均成績在班內名列前五名，並多次獲得獎學金。專業課名列前茅，如主幹課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這並不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。雖然在校期間我主修的是日語課程，但我深知英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》並達到了大學英語四級的水平，爭取在畢業之前，繼獲得日語四級證書後，再獲得英語六級證書。

為能使所學的文化知識及時地在工作中得到體現，我利用寒暑假時間出去做兼職，做過日語翻譯和電子工程助理，並及時地做好兼職。除此以外，我從大學一年級開始，加入了科協（學院組織的課外科技活動小組），曾在科協任部長等職。在每年的科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛鍊了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學生電子設計大賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”.“無線電台監測儀”獲得師生很高的讚譽。“書到用時方恨少，事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會，在實踐中，我發現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的為我將來的事業，為我的公司去學習.去奮鬥.去拼搏。我是一名要走向社會的大學生，四年來的學習和實踐生活我已經對工作有了一定的概念和認識，帶着這份，帶着十足的信心，我已做好迎接新的挑戰的準備。