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2021臨牀醫學畢業自我鑑定

2021臨牀醫學畢業自我鑑定

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?下面是小編精心整理的2021臨牀醫學畢業自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021臨牀醫學畢業自我鑑定

臨牀醫學畢業自我鑑定1

本人畢業於廣州醫學院臨牀醫學專業,獲得醫學學士學位。

本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業基礎紮實,虛心,好學鑽研,努力提高自身素質,善於接受新鮮事物,善於學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善於溝通和交流。

對於醫學,我有着深厚的感情。學醫四年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨牀印證,時有立竿見影之功。

在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,敬業愛崗精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

臨牀醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。在大學裏我全身心的投入對這個專業的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞台,我將繼續努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為臨牀醫學事業的發展添磚加瓦!會員投稿。

臨牀醫學畢業自我鑑定2

本人在兒科實習4週期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,堅守工作崗位。

臨牀實習是將理論用於實踐,用於臨牀所邁出的第一步。關心病人疾苦,耐心聽取患兒

家屬敍述病情,細心給病兒體查,為病人負責。我在帶教老師的指導下,認真學習,按時完成兒科病歷及各項病情記錄,基本掌握了兒科病史採集的方法、掌握兒科常見病的診斷、鑑別診斷、治療原則,如新生兒疾病、小兒腹瀉、小兒肺炎、小兒驚厥、化膿性腦膜炎、佝僂病等,並能夠熟練掌握小兒用藥特點和按年齡、公斤體重計算藥物用量的方法。掌握小兒生長髮育和營養配備知識,掌握靜脈穿剌、頭皮靜脈注射、物理降温等各項操作的適應症、禁忌症、操作方法,可能發生的併發症及處理。掌握小兒氣管異物排除法、小兒心肺復甦術及急救用藥。

在兒科實習過程中,努力學習,不斷總結臨牀經驗,對兒科疾病的診治技術有了進一步提高。為今後在兒科工作打下了堅實的基礎。基本達到了臨牀實習的目的和要求。

臨牀醫學畢業自我鑑定3

我們臨牀醫學專業是六年制,時光匆匆,在我看來很長的`六年也成為了過去,如今也到了畢業的岔路口,回顧過去總結自身,有很多的感觸和心得,現在做以下自我鑑定。

我在xxx醫學院,除了學習醫學知識,還學習了很多其他相關的學科任務,這些給我很多啟發,因為這都是我需要學習的,比如數學,歷史思想品德,都是大學科目中不可缺少的科目,雖然有些多,我一直都認真對待,上課時間不夠,我就利用下課時間繼續學習,希望學的更多學的更好,讓我可以快速成長起來,不留下遺憾。

我們學習的重點是臨牀醫學,每天上課除了基本的一些理論知識外,還需要去做各種解剖手術,我們拿一些青蛙和老鼠做實驗,做手術,剛學時我感受到非常大的壓力,覺得這樣做很累,真的難以接受,感覺在傷害小生命,可是這就是我們必須要做的,只有動手了才能夠明白其中的很多結構,才能夠在畢業後有所成就,這就是我們面臨的選擇。

我明白學醫和其他專業不同,我需要更小心,更認真,每一次學習,都必須要多次牢記和背誦,不能耽擱時間,也不能遺忘任何的事情,做好當前的學習任務才行,每次我學習壓力大了,想要逃避,我就給自己定目標,讓我清楚每一個階段我必須要學習到什麼程度為止,這就給我很多的機會,讓我明白了,我想要有更好的未來,就必須要誠心工作,善待病人,也不得不做。不然如何做好自己的任務。

我家世代行醫,因為我父親,我爺爺都是醫生,所以我積累了很多行醫的能力也明白了要成為一個醫生要如何做,有家裏的經驗,有豐富的教導,而且也想繼承醫生這個職業,因此我就成為了一個醫生,努力學習好自己的學習任務。我在大學裏面成績提升很快,每個學期進步不同,很少退步,在全校前十名裏面總有我一個。因為我喜歡學醫,對這個職業認真對待,所以我在實習工作的時候經常會在學習中度過,從來就沒有什麼休息的時間。

付出的多了,流了很多汗,我也有豐富收穫,積累了很多行醫經驗,有幾次回家我都會學習各種病情知識,積極的掌握鑽研,從來就沒有懈怠過,把每天的學習任務都用在了工作總,這給我很多的機會,我也知道了今後如何走。畢業時刻已經來臨,我還欠缺很多,需要我懂事的地方很多,我還需要繼續牢記自己的使命做好自己的任務。

我明白畢業後也不會直接成為一名醫生,而是一個實習生。需要繼續在崗位上學習一兩年,讓我積累做夠才可以成為一個醫生,不能拿病人的安危做考驗,只能夠經過多次考驗後我合格了才能夠成為一個醫生。

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