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普通大學生自我鑑定

普通大學生自我鑑定

大學生作為社會主義現代化建設的後備人才和潛在資源,其綜合素質顯得尤其重要。此作為一名大學生,應該學會對自己自我鑑定呢?下面給大家分享了大學生的自我鑑定,一起來看看吧!

普通大學生自我鑑定

普通大學生自我鑑定1

思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動

學習上,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。我相信只要我不怕苦,不怕孤獨,將來的路走得塌實。總會有一天能走到夢想的彼岸。

普通大學生自我鑑定2

時間飛逝,歲月如歌,短短三年的學習生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

作為21世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閲讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。

然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了會計專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際。英語B級、計算機等級一級等方面的等級考試已達標。除了在廣告設計專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間自學計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,與其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中,我參加了義工志願者活動,為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

普通大學生自我鑑定3

走在校園的林蔭小道上,感慨頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候,我通過努力,以優異的`成績進進了xx三中,剛邁進高中的時候對一切似乎都佈滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。

學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年裏學校開的課很多,正由於這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,果斷不遲到不早退不缺課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我以為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本着“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及 “全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。 固然高中三年來,我在各方面都有明顯進步,但我也清楚地熟悉到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來説,高三的後半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也進步了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態往上好天天的課,也能更為主動的往題目。也希看在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

在後半年裏,我用更飽滿的熱情往學習,往奮發,終於,皇天不負有心人,命運許給了我一個美好的夏天。未來在走進更高學府的日子裏,依然用笑臉面對每一件事,每一個人,依然會更加努力,給自己的未來一整片藍天。

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