有關大學生畢業自我鑑定四篇

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢？下面是小編幫大家整理的大學生畢業自我鑑定4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生畢業自我鑑定 篇1

大學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息

的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生畢業自我鑑定 篇2

時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年的生活已接近了 尾聲。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活，有 太多的回憶。在 這四年裏我不 斷的挑戰自我 充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿着活力。帶着這份激情與活力我度過了 大學四年。大學自由的生活方式和高 中填鴨式的生活方式有 着很大的區別，大多數的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裏，我合理地安排自己的生活，並且注重自己各方面的發展。

在 思想品德上，有 着良好道德修養，堅定的政治方向。在 平時的 學習 中，我深深地體會到，人生觀 世界觀 價值觀的確立和堅持不 是一朝一夕的事情，也不 是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不 懈的艱苦努力的過程。惟有 不 斷地 學習，用理論來武裝頭腦，努力在 掌握理論科學體系上下功夫，在 用理論來指導實際上下功夫，在 改造客觀世界的同時注重改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產，關懷和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在 學習上，我從不 放棄自己的專業知識。認真 學習計算機的理論知識，並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c java等一些程式語言，並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，並且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時間 學習了 一些應用軟件，Photoshop Dreamweaver等，並能製作簡單網頁。經過自己的刻苦 學習，獲得了 “計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了 專業獎學金，並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的 學習也從不 放棄，平時注重英語口語的練習，並取得大學英語六級420分的成績。在 學習專業知識之餘我也喜愛欣賞文學作品，我會在 忙碌的生活 中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力，並且提高自己的文化素養。偶然還會發表一些網絡文學作品。

在 生活上，我最大的特點是老實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有 着良好的生活習慣和正派作風。我喜愛真誠 友好地對待每個人，微笑着度過生活的每一天。因為我相信付出了 多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年 中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，並在 實踐 中學到了 一些課本上學不 到的知識，在 生活上我勤儉節約，並主動幫助身邊有 艱難的同學。由於我出生農村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在 學校電教 中心勤工助學，不 僅學到了 好多數碼知識而且也鍛鍊了 我的協作能力;利用五一 國慶長假幫助 中學生輔導功課;星期天還在 學校機房幫助學弟 學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在 工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有 良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了 大家的一致好評。曾在 “聽雨軒”文學社擔任編輯，和其它同學一起出版了 聽雨軒文學刊物，並且還會組織一些活動。在 學校電教 中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，並且和老師 同學建立了 深厚的感情。

我相信“沒有 目標就等於失去了 方向”。特殊是在 大學這樣自主性非常強的生活 中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在 每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝着這個目標努力奮鬥，最終實現，那麼這時也便嚐到成功的喜悦。在 每一個目標完成之後，我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想，所以為了 實現它也為了 增加就業的渠道，我開始考教師資格證書：從考一般話到培訓教育學和心理學，並且通過考試，再到通過説課，這是一個長期的過程，因為心 中有 了 這個目標，我努力奮鬥，最終一步步順利通過。

大學是人生當 中的一個轉折點，經過大學四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養了 我的互助合作的能力，鍛鍊了 我的意志，也陶冶了 我的情操。大學這四年是充實的四年，我想這在 我以後的工作生活 中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏着。

畢業在 即，回首四年的 學習生活，我也深深地體會到了 學院老師 領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在 此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

大學生畢業自我鑑定 篇3

光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。

回憶四年前，那個帶着青澀面龐的我已在老師和師兄師姐的引領下逐漸變得成熟起來、逐漸變得有擔當起來，同時我也在父母的諄諄教誨下成長着，我知道是他們用包容、用心對待我，讓我才擁有如今的自己。除了他們，我還有值得我欣慰的死黨兼室友，是她們陪我度過一個個孤單、難熬的日子，又是她們與我分享着她們每時每刻的喜悦，是她們讓我在這個陌生的地方重新感到家的温暖、家的`自在。

還有我一直覺得能和自己有着共同回憶的人再次生活在一片天地中是一件幸事，而我就是其中那個幸運的人，我在這裏遇見了我的高中同學，雖然我們並不是常見面，但我總覺得我們之間有種説不出的親切，只要有一方需要幫忙，另一方自然會出現，儘自己最大努力幫忙，這種感覺似乎大家事先説好的，又或是大家只是偶然在校園相遇，我們還是可以很自然地閒聊着，聽着對方説着這些天都發生了什麼，有時我會很奇怪，為什麼只要跟他們有的沒的聊會兒天，所有煩惱都會煙消雲散，生活又重新有了希望、有了幹勁。

當然，和我處的時間最多的是我的同班同學，那些天，我們一起踩着鈴聲上課、下課，我們一起度過每週日晚上的班會，我們一起去秋遊，一起搞勞動，一起為班級裏的活動出自己的一份力，總之，我們一起在大學裏為自己的夢想努力而奮鬥着。

當然，我本身還存在很多不足。我的實踐能力還需繼續提高，內向、自信的性格也對我造成了一定困擾，雖然經過四年努力有了一定改善，但仍需繼續努力。四年的大學生活，使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的台階，大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自我、充實自己，為今後的學習工作打下了堅實基礎。在這即將告別美好大學生活、踏上新的征途的時刻，我進行總結，對自己有了更加系統深刻的認識，我將以飽滿的熱情和積極的態度，面對今後學習工作中的挑戰和機遇，走好人生旅途的每一步！

大學生畢業自我鑑定 篇4

回首三年大學生活，各種情景歷歷在目，這些日子有成功的喜悦，有失敗的彷徨。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的概率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；

挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在社會實踐上，我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍，並參加了軟件測試工程師的培訓，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。