【實用】大學自我鑑定範文集錦7篇

自我鑑定是個人在一個階段的自我總結，自我鑑定可以使我們更有效率，因此我們是時候回頭做好總結。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的大學自我鑑定7篇，希望能夠幫助到大家。

大學自我鑑定 篇1

間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了.

回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶彷彿就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現在要做的就是把我現在。

大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

大一下學期參加了黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想，對自己以後學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

總的來説大一年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在專業技術得學習上面都有比較大得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自己的好朋友，學習上獲得“優秀學生幹部”“三等獎學金”，“優秀志願者”

大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從為接觸過的知識，增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝着自己得奮鬥目標,在未來的日子裏,不斷為自己加油!

大學自我鑑定 篇2

大學校園曾經是無數學子的夢，春的温馨，夏的熾熱，秋的豐實，冬的爛漫，那裏有着被歲月洗刷過的建築，被歷史沉澱過的書籍，被時間驗證過的真理，那裏的林陰小道，那裏的鳥語花香，那裏的精彩激昂，無不充滿着誘惑力。走進大學一年有餘的我，雖然仍懷着以前的激情，期待着自己的精彩，但是與夢想中的大學生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深。

當懷揣着激動和夢想走入大學校門，生活和學習了一段時間之後，我漸漸地意識到現實和當初的想象是那麼的不一樣。從週一到週五每天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學時的課程枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規律，課上聽不懂老師講課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那麼的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行屍走肉般地活着。

我獨自一人靜靜待着的時候，都會陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎?不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮鬥，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負責!

大學，是青年走向社會的平台，是成就人生夢想的搖籃，而在這關鍵的四年裏，每位大學生要做的，恐怕就是要為實現自己的理想奠定堅實的文化基礎，積累一定的知識，完成從學校到社會的轉型。而這四年怎麼過，完完全全掌握在自己的手中。

我終於明白了，大學是為有夢想、有抱負的人而生的，只要你有目標、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。大學是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自己支配，但你若由於沒有管束自己而散漫的虛度時光，你就會沉淪自己。若好好利用這些自主時間，努力學習，做一些有意義的事，那麼這四年的大學生活就會變得豐富多彩。

一次，和同學聊天，他説了這樣一句話：“人過留名，雁過留聲，我不想毫無生息地來，再無所作為地走，我要努力證明我自己，給這個世界留下點東西!”是啊，人生是對理想的追求過程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應該用青春的激情來灌溉夢想的種子，一點點讓它生根發芽，而不應該等它枯萎的時候，後悔萬分，到那時候，留下的只有空虛和悲哀!

大學生活有時或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對自己的靈魂進行拷問。想想曾經獲得過什麼，失去了什麼，又在追求什麼，反覆咀嚼過去，展望未來，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至於每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時候，正是人面對自己的時候，也是感受生命真諦的時候。想想刻苦學習、努力奮鬥的高中時光，那是多麼辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學生活啊!我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的今天負責，我要繼續奮鬥，繼續為自己的明天打拼。

沒有辛勤的耕耘，農民就沒有秋天累累的收穫;沒有艱苦的訓練，運動員就不會有站上領獎台的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學生活。經過兩個月的迷失，我終於瞭解到這頹廢的生活並不是大學的環境所導致的，而是我沒有目標、沒有計劃、沒有毅力才造成的。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我不願做徒傷悲的“老大”，我要珍惜充滿青春活力的大學時光，努力奮鬥，讓自己無悔於這段絢麗的人生歷程。

年輕是充滿嚮往和激情是歲月，大學是絢麗多彩生活的'締造搖籃。大學裏是八仙過海、各顯神通的聖地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞台。我這個人只能説是有愛好，談不上特長，我對自己的要求也是懂的層次，爭取在更多的領域能夠有一句發言機會。大學裏儘管沒有自己能炫耀的技能，但是我沒有放棄過追求，努力的培養自己的興趣，拓展綜合素質的同時擴大交流圈。

廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關係的一個良好平台。學業不是生活的全部，耕耘的同時還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅遊，我充分利用了假期觀光，增長自己的見識，陶冶自己的情操，遊玩時對一些事情的感悟是在不經意間的，每一次遠行我都會找到更大的學習動力。

所以趁着年輕和激情，放開你的腳步吧!最後還要重視大學裏組織的各項活動，要知道它們都是由主要學生幹部精心加工篩選的，參加及準備的過程你的能力一般都有所提高，不要説自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心，要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業的同時爭取多參加一些活動，每一次參與的收穫不侷限於活動本身的。

一個人應該實實在在地生活，才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時的感覺，才是最真的。大學時光還要繼續，未來的道路陽光與風雨兼程，也許遠方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無論怎樣，我們依然要有自己的目標，自己的方向，因為我們期待着苦盡甘來，我們憧憬着雨後的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對得起生活，生活也就對得起我們。相信自己，在大學這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

大學自我鑑定 篇3

大學的四年，對於每個人來説都會是美好的四年。不管是認真學習的你，還是盡情享樂的你，我們都在大學裏學了不少東西。為人處世，社會能力，還是自我認定；我都是在過着有形有色的大學生活，我們得到了很多，也失去了不少。世界就是這樣的，你得到的同時你也就會失去了一些，失去了一些也會得到的什麼的，我們只要去做自己想做的事情那就無悔了。

在大學的四年裏，我積累了充分的文化知識，社會實踐能力也有了提高，自己也逐漸認清了自己，找到了自己的方向。我努力積累文化課知識，為實踐做最充分的準備.每一門課程我都認真對待.課前預習，課時認真聽講，課後複習，從不怠慢。所以我的學習成績一直走在全班的前茅，也多次獲得院設獎學金，國家勵志獎學金，助學金等。被評為成績優秀學生。

暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識.而且對工作我有很好的適應能力.在團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。

在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通.和同事同學都能夠很好的相處，受到大家一致好評。

不管以後的路會多麼艱辛，我一直都會抱着這樣的態度去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事情。

大學自我鑑定 篇4

今年是我進入大學的第。透過前三年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大四生活前，我對自我這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，並以此為我今後行動的指南。

在大學期間，我就讀的專業是生物科學，我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。

大學是成長、成才的舞台，利用這段完美時光，我認真計劃，踏實生活。在大學期間，我一向在從事着各種工作，在不斷的嘗試着各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作，大四的實習鍛鍊，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經驗和完美的收穫。而這些完美的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期盼、真誠待人、團結羣眾、樂於奉獻。

大學自我鑑定 篇5

這一次畢業或許是與眾不同的，我們一同經歷了許多，也一同有了一些特別的感觸。或許這一次畢業並不是最完美的，但是我相信它會在我們的人生之中留下更多有意義的痕跡，而我也願意在這個美好的時刻，用一支誠摯的筆記錄下我這四年的點點滴滴，為今後也留下一些特別的回憶。

四年的時間裏很大一部分都是在學習中度過的，其餘還留出了一部分的時間去發展自己其他的一些方面。所以對於這一段時間來説，我個人是非常的充實的，我也非常享受這一段自由且滿足的時光，現在更是懷念這一段時光。在這幾年的學習中，我抓緊着每一分每一秒，在學業上與好友相互追逐，朝更優秀的同學看齊，向他們學習，借鑑他們的學習方式，努力的去提升起自己的價值，提升自己的能力。

通過自己的努力，我終於也取得了一些小小的成績，比如成功的獲得了學校的獎學金，勵志金，成功的獲得了學校競賽的一等獎等等。這些獎章鼓勵着我，也時刻刺激着我往更好的前方去發展。同時，我並不滿足於現狀，很多網上徵文我都有積極的參與，我本身是喜愛文字的，在寫作方面尤其嚮往和熱衷，所以在這一方面我一直都在很努力的去靠近，去培養。

以前沒有讀大學的時候我不知道大學到底是一種什麼樣的存在，現在讀了大學之後，我才明白，大學不止代表着我們各自的青春，更是代表着我們在某一段時光裏的努力和憧憬。大學的歲月點醒了原本笨拙的自己，告訴我還有很多的道路可以去走，面對未來，我們應該更加積極向上，而不是沮喪不前。我也在這幾年的大學生活中體驗到了學習的樂趣，原來對於這些理論知識而言，更重要的是要懂得如何去實踐。在大學期間的這幾次實習中，我也逐漸明白了進入社會不是一件很容易的事情，所以我必須打好基礎，也必須做好持久戰的準備。

每一次結束其實並不是真的結束，有結束就會有開始，就像從無到有一樣。我們必須慢慢的開始，也慢慢的結束。這樣我們才能在這歲月之中積累一份份的力量，鼓勵着我們往更好的遠方去發展，往更加值得期待的未來去想象。未來，我會繼續保持這一份向上的態度，繼續往前，努力發展！

大學自我鑑定 篇6

在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有着自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鑽研，思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏，進校以後向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想彙報。 作為一個師範專業的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。 在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠於黨的教育事業，忠誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講台，用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反覆鑽研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂於助人，曾多次捐款幫助貧困學生，並參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衞生，受得老師與同學的好評。 我遵紀守法，遵守學校的規章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班裏的、系裏的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級多次被評為優秀集體，xx-xx年度被評為優秀團支部，xx-xx年度被評為三好班級。

在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎（素描、色彩）、版畫、三大構成、解剖學、************學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優異。專業課（中國畫）尤其出色，大部分都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞，被老外購買收藏；版畫《自畫像》被遼師大留校收藏；並有多幅作品被老師收藏。 我對自己的專業無比地熱愛，國畫（中國畫）是中國的國粹，我十分熱愛美術，熱愛中國畫，可以説美術中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術專業的，我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它，有所成就更是不容易。而且需要持之以恆不斷努力，不斷學習。加上中國畫有時並不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習，努力鑽研。用我的滿腔熱情，用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創作中。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、中國畫的專業知識，而且努力學習理論知識，學習提高自己的鑑賞水平，讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生，真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優異（中上）的成績，除了自己的不斷努力外，也許就是因為我不斷的思考，思考知識，思考專業，思考人生。

上精心準備，取得圓滿成功，得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表01級在系裏上了一節公開課，也非常成功。最終我終天如願以償，獲得了優秀實習生的榮譽稱號。 畢業論文，通過自己平時的積累和思考，加上老師的幫助修改，還有自己的認真寫作。完滿完成任務，順利通過了論文答辯。但是因為平時對論文的寫作重視不夠，沒有專門去學習和操練過，所以論文還有不足之處，有點像散文，不能評上優秀，這是我的終生的遺憾，不過我會在以後的日子裏好好學習、鑽研，爭取在自己走向工作崗位後寫出高質量的論文。

本人認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛鍊的任務，體育達標。我積極參加班上、系裏以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下，不但鍛鍊了身體還能為集體爭光，取得較好名次。課餘時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛鍊身體，而且還能給我帶來許多快樂，所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球，是我的愛好也是我的特長，在鍛鍊中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。其他方面，我都能積極地參加各種集體活動，表現不錯。在校期間我一直擔任班上的團支部書記，工作認真負責，兢兢業業。xx-xx年度本人被評為優秀團幹部。xx-xx年度再次被評為優秀學生幹部。而且因為自己在實習期間表現出色，被評為優秀實習生。等等。當然，我覺得在自己在人際關係上是很不錯的，但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，而且有時恆心不夠，容易半途而廢，也不善於總結經驗，這些都是需要努力的。有時學習工作不順利，愛發脾氣，這也要好好改改。

課餘時我還學習了photoshop、office20xx、freehand等學習、設計的軟件，為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基礎。我會把我所學的一切運用到教學中，一絲不苟地為人民的教育服務，全心全意為學生服務，爭取做一名優秀的人民教師。

現在可以説我比較系統地掌握本專業所需要的美術教育理論，具有一定的表現、藝術鑑賞和獨力的藝術研究創造能力，也瞭解本學科發展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業開創精神，掌握現代教育技術手段和一門外語（我的外語已過二級），能勝任教學工作。按照美術教育專業培養的目標，我已經可以算得上是一個具有了美術教育專業特長及美術教育科研能力的，能適應21世紀教育改革發展需要的中等學校的美術教師。

大學自我鑑定 篇7

五年的大學生活，我收穫良多。在即將畢業之時，以下是我對自己這五年來的一個自我鑑定。

我於XX年9月以優異的成績考入南京醫科大學，臨牀醫學專業。五年的校園和醫院實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定。

進入大學一直是我的夢想，但真正的大學生活並不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，面對周圍更多、更優秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學後各課程的學習。在這一年基礎課的學習中，我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸瞭解了人體的結構、生理特點、病理過程等，為自己以後的臨牀課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，並在自己的實際學習生活中得到了紮實的運用。通過第一年的理論學習，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今後我還要繼續努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。

第二，三年，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力複習以前的基礎知識，還要去圖書館查閲一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發展。在臨牀課的學習中，我對內科、外科、婦產科、兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點、診斷、鑑別及治療原則等更為重視，為以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不瞭解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以後的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

第四，五年是臨牀的見習和實習階段，我積極向臨牀醫生學習,經過一年的見習與一年的實習,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,掌握了清創縫合,無菌手術等操作方法,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口病、甲型h1n1傳染病的認識，對一些常見病.多發病的特點,診斷.鑑別及治療原則等更為重視。

在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨牀實習期間，持着主動求學的學習態度，積極向臨牀上級醫生學習，秉着“健康所繫性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

身為醫學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛醫學事業，並立志獻身於醫學事業！我牢記着醫學生的誓詞：我自願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

五年的醫學院生活讓我收穫非淺，在同學中間，儘管我不是最優秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。