關於畢業自我鑑定模板集錦7篇

自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的畢業自我鑑定7篇，希望能夠幫助到大家。

畢業自我鑑定 篇1

一晃四年的大學生活過去了。我從進入_x學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

我熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

平時嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。

對工作認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

日常生活中，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

作為一名應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，四年裏我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以後研究生階段的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，實現今後的美麗人生!

畢業自我鑑定 篇2

光陰似箭，五年的大學生活已悄然而過，在xxxx五年的學習和生活中，我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中，我能夠做到團結同學、樂於助人，可以説：過去的五年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年，五年裏，使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經歷中，我慢慢地成長着……

寒窗數載，在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的薰陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持着強烈的求知慾和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閲歷、開闊視野、鍛鍊自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

畢業自我鑑定 篇3

這次技校畢業之後，我就真的要踏入社會了。由於中考失利，所以我只能讀一所技校，雖然很多人都覺得技校的學生就算學習了一門技能，但是進入社會找工作也是一個難題。而我作為一名技校的學生，我也自然知道這個社會存在着多大的競爭力，而我也很清楚的是自己這幾年的技校學習，讓我有了怎樣的成績，所以為了更好地迎接接下來的社會生活，我在此就這幾年的技校生活進行一次鑑定。

來到學校之前，我對學習並沒有很大的改觀，因為我一直都是一個比較吊兒郎當的人，所以中考也沒有考好，來到技校之後，我身邊的人換了一批，雖然大家同為技校生，但是他們卻是一羣很有想法的人，有的同學已經開始計劃創業，而有的同學也想憑着這一項技能生存下去。而我也隨着大家的努力慢慢的改變了。我開始對自己的未來有了憧憬，也對接下來的生活有了想象，我想這就是我能夠獲得今天成績的主要原因了。只要有了一份信念，接下里的生活就會更加簡單一些。

我慢慢的開始重視起學習來，在學習上一直保持着一個低調且努力的狀態。遇到不對的地方會向他人請教，也會常常思考未來，思考方向。所以漸漸的，我也有了自己的目的地，也為自己的目的地做了一次策劃。每一年我都做好了一次規劃，也做好了一次奔跑的準備。

我的成績開始在班裏往前進，漸漸的我開始成為了班裏的優等生，對於我們這一門技術而言，我也是非常自信的，更是有一定的把握的。來到技校之前我父親就對我説了這樣的話，他説，“學好一門技術，也會成為你的立身之本”。所以我一直把這句話放在耳邊，時刻不停的告訴自己，要好好的去學習，把這門技術學好了，進入社會之後，仍然會有我的一些機會，而我也可以因為這件技能讓自己獲得更好的生活。所以在學習上我絲毫沒有放鬆過，一直堅定的往前走，追尋自己的目標和方向。

在生活中，我也是一個比較隨意好相處的人，所以也擁有很多的朋友，讓自己有了更多的學習空間，所以也提升了一些交際能力，讓我的個人綜合能力也得到了進步。未來仍是值得期待的，我也會把握好自己的節奏，一步步慢慢來，慢慢的去實現自己，成就自己。

畢業自我鑑定 篇4

從剛進大學時的懵懂到現在即將走出校門，我這大學四年收穫了很多，進步了很多。在這大學四年中，我各方面的能力都得到了發展，可以説，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點，驀然回首，至少可以自信地説一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待！

在學校期間，我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍，認真學習了法律專業計劃規定的相關內容；且在校期間取得良好的成績，多次榮獲校級獎學金及國家獎學金，具備了一定的理論知識基矗。

在學好文化課程的同時，我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班幹部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動，我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務，表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。

籍、電腦、舞蹈，運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分；正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣，讓我具備了很強的學習能力，組織與協調能力；也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個更頑強的自己，變成了一個敢於為社會奉獻的年輕人。

在面臨畢業的重要階段，將來的工作既是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰；我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以積極進取的工作態度走向社會，在工作中不斷地完善自己，提高自己，用自己的行動讓社會肯定我的能力。

常言道，不想當軍中的官的士兵不是一個好士兵！當一個人滿足於現狀，那麼這個人就不會再前進一步；我是一個喜歡上進的年輕人，也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人，敢於拼搏、敢於冒險、敢於開拓自己的生活！安逸的生活並不能給我帶來精神上的滿足，只有不斷的挑戰自我，不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪！我相信如果我做不到的，世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念！

能夠進入大學深造不僅僅是我的夢想，而且是家人的期待。我來自農村，具備農民的堅韌不拔與艱苦樸素的優良作風，但是剛到大學時，由於自己的沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，於是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，並且連續三年獲得獎學金。 與此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。於是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，並且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛鍊了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，XX年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。

大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時間參加社會實踐：在新龍門酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以後工作裏可以與上司和同事進行良好的相處溝通；天馳的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創新；推銷鉛筆使我知道應該敏鋭的抓住市場機會，並仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛鍊了自己，也為以後的工作適應打好基矗。

在即將畢業的日子裏，我希望能夠得到學校的審批與推薦，到xxx公司進行學習與工作，在畢業前簽訂就業協議，為我的未來邁出堅實的一步。我一定會在今後的道路上不斷的努力的。

畢業自我鑑定 篇5

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為德語專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學德語專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在德語專業老師的教誨下，在德語班同學們的幫助下，通過不斷地學習德語專業理論知識和參與德語專業相關實踐活動，本人德語專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×××大學

對德語專業

學生的畢業要求。

在思想品德方面：在×××大學德語專業就讀期間自覺遵守《×××大學德語專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的德語專業合格畢業生。

在德語專業學習方面：本人認真學習德語專業的每一門功課，積極參加德語專業相關實踐活動和德語專業畢業實習，並順利通過考核。平時，我關注當前德語專業發展，及時掌握德語專業最新科研情況，使自身的`德語素養與時俱進。此外，我還參加德語相關資格考試××××（列舉自己獲得的德語專業證書）。從大一入學時對德語專業的懵懂到如今對整個德語行業發展的瞭解，我已經完全具備了德語專業畢業應有的條件。

在工作組織方面：我擔任過德語專業01班×××班幹部（或德語班宿舍長、德語專業實習組長等）。本人積極主動參與德語班級事務管理，代表德語專業01班參加學院×××活動。在德語專業01班集體活動和德語班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，為我們德語專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在德語專業同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉德語班級和個人榮譽）。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業德語專業的大學生，××

×大學的四年薰陶，使我擁有深厚的德語專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

畢業自我鑑定 篇6

四年大學生涯使我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了進步，也讓我在心理上有了質的奔騰.在校期間，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，態度端正，研究專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀;關心同學，酷愛集體。有奉獻精神，老實取信，熱情待人，勇於挑戰自我。具體表現在：

學習方面，我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識，所以在學習上我腳踏實地，一點也不放鬆。我以為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，沒有甚麼事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我以為學習是學生的職業，這份職業一樣需要有聰明、毅力和恆心。在現今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

工作上，在大學期間我還擔負過團支書，具有很強的組織和調和能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

大學裏，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習慣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉着和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

我期看能在廣闊的天地裏展現自己的才能，希看能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞台。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和尋求的目標。

畢業自我鑑定 篇7

大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀；關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。

在學習上，嚴格要求自身，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

有句俗話是這樣説的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛鍊自身，作為一名學生，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺就像在自身的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。最大的收穫是心理的成熟，一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什麼，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離雲端更近了一步。使自身的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的台階。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自身的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自身的閲歷。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性。

二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自身作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自身性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自身的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自身科學文化素質的同時，也努力提高自身的思想道德素質，使自身成為德、智、體諸方面全面發展，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在學校不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峯。