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大學生社會實踐的自我鑑定

大學生社會實踐的自我鑑定

自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑑定就可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編收集整理的大學生社會實踐的自我鑑定,希望對大家有所幫助。

大學生社會實踐的自我鑑定

大學生社會實踐的自我鑑定1

不管是碩果累累,還是收穫甚小,一個學期過去了,總體來説是一定有收穫的。只有在學習方面給自己做了充分的鑑定才可更明確今後的學習方向。

在這一年裏我似乎看到了我以後要走的路,真正擁有了自己的理想報復,並且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那麼多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收穫。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

經過兩個月的奮鬥,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。

通過實習,我把所學知識應用於實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養成了認真、耐心的工作態度,對以後的學習工作有很大的幫助。

我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

轉眼間,從20XX年4月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年裏,我擔任小學數學四年級兩個班的'教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課後認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導,並在教學四項規範達標中取得合格。

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們説過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裏就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收穫體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以後步入社會積累了一定的經驗和教訓。

首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯後;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青於那些有準備的人。

其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個台階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講台,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄雲外去了,然後順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當藉口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關係上起到了關鍵的作用。球賽結束後,我們負責球員的後勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最後,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

大學生社會實踐的自我鑑定2

我們大學生缺乏足夠的鍛鍊,我也不例外一直在爸媽的保護下,沒有接觸到社會激烈的競爭是不會知道生活的艱辛,爸媽有多麼不容易。

我利用空閒時間在學校附近的餐廳做兼職工作,做的都是非常簡單的事情,端盤洗碗,打掃等但是工作非常雜,也會參加學校舉行的時間活動,比如去做公益活動,募捐,去敬老院等,鍛鍊自己。

我積極參加,踴躍報名,這讓我發現了自己的不足,讓我知道了努力知道了堅持,把知識學好,把工作做好。

工作中工作忙碌而又辛苦,每天都要做能多的事情,一直都是站着,沒有休息的時間,只要有事做就一直忙到下班,每天都是如此,除了上課時間一點工作就這樣,我在休息的時候工作,雖然賺的不斷多,但也能夠掙些生活費,在工作中讓我知道了工作的辛苦,每天為了一點點微薄的工資,做數倍的努力,汗水和辛苦更本就不成比例,但是需要堅持,只有堅持才能夠做到更好,只有努力才能夠不斷進步,每天都要做每天都要做,只有付出才會有收穫,只有堅持才能得到回報。

對待工作我一直努力堅持,因為我知道,我需要鍛鍊,也學要學習,在工作中我學會了與陌生人交流,也學會了替他人考慮,更是知道了為他人着想,對於每天的工作我都會尊師去,一個學期的時間零零散散的工作,隨着時間長成為了習慣。

在工作中我向其他員工學習,工作技巧,學會了很多學校裏面沒有的知識,知道了工作的艱苦,在學校的時候老想着外出工作,等到了社會上我才知道工作並沒有想象中的簡單。我在工作中發現了自己很多問題。在工作中經常會分神,比較懶惰,總是想辭掉這份兼職,總是想給自己找藉口休息,害怕吃苦,對自己也不夠自信,面對陌生人就結巴,不能隨意交流,出現了語言障礙,也發現自己學習的東西並不精深,還有很多問題純在,這些都需要我好好做好。

我明白了生活並不是如同我們想象中的那麼好,在學校是打基礎,為自己樹立根基的時候,只有把知識學好才能夠做好工作,我們學習的時間不多,需要抓緊,需要努力,我也一直都認真努力,不斷進步,不斷堅持,做好,每天都會把工作放在第一位,堅持做好自己的工作,在學習學好知識。

通過實踐鍛鍊了自己能力,學到了知識,也明白了更多的到來知道了努力學會了堅持我一定會好好努力做好工作,把學習放在首位。

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