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電力專業的自我鑑定範文

電力專業的自我鑑定範文

正常來説,自我鑑定也是總結的一種,自我鑑定就可以促使我們思考,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。但是自我鑑定有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的電力專業的自我鑑定範文,希望對大家有所幫助。

電力專業的自我鑑定範文

電力專業的自我鑑定1

xx年多時間裏在領導和同事的關心幫助下,從檢修一線基礎工作做起,為了能儘早勝任本職工作,本人除了上班時多學多幹外,還經常放棄休息的時間,認真學習、鑽研各類設備圖紙,遇到不解的地方,認真琢磨,直到弄懂為止。對設備管理嚴格執行“兩票、三制”勤於檢查,認真到位,注意觀察設備及其運行狀況,,在邊幹邊學中,不斷積累工作經驗和設備缺陷判斷分析與事故處理能力,將自己所學的理論知識與實際進行充分聯繫,根據自己熟練掌握的崗位技術知識,指導電氣班的各項工作。

一、德

愛崗敬業、熱愛電力事業,樹立終身為電力事業服務的思想,愛廠如家,積極為企業出謀獻策,分憂解愁,樹立主人翁責任感。自覺遵守電業職工守則,遵紀守法,遵守電力行業和本企業的各項規章制度。努力完成生產和工作任務,認真履行職責,作好本職工作,充分發揮個人作用。不斷加強自身文化、業務的學習,努力提高工作能力和水平,工作上精益求精,力求出精品,從小事做起,從最基本做起。加強“三大安全”思想意識,杜絕違章,確保企業生產安全的實現。注重個人形象,維護企業利益,文明生產,文明待人,文明辦一切事情。

二、能

立足本職崗位,盡心盡責,認真對待每一項工作、做好每一件事。在短短的一年多時間裏在領導和同事的關心幫助下,從檢修一線基礎工作做起,為了能儘早勝任本職工作,本人除了上班時多學多幹外,還經常放棄休息的時間,認真學習、鑽研各類設備圖紙,遇到不解的地方,認真琢磨,直到弄懂為止。對設備管理嚴格執行“兩票、三制”勤於檢查,認真到位,注意觀察設備及其運行狀況,,在邊幹邊學中,不斷積累工作經驗和設備缺陷判斷分析與事故處理能力,將自己所學的理論知識與實際進行充分聯繫,根據自己熟練掌握的崗位技術知識,指導電氣班的各項工作。

三、勤

我在加強專業學習和班組管理方面工作的同時,還利於業餘時間編寫了《xxx廠調速器電氣檢修工藝規程 》、《xxx廠勵磁裝置檢修工藝規程》等檢修規程。另外,積極組織和參加檢修部開展的“檢修維護人員多能化”崗位培訓工作,努力達到精一門、會二門、學三門。主要是集中理論講課,同時結合現場設備進行講解、現場考問講解、圖紙講解、設備事故與故障分析處理等,另外,採取一事一培,一問一答的方式,激發和調動班組員工的積極性、主動性和創造性,在學習中形成“比、學、趕、幫、超”互動式的學習和交流的良好氛圍,大大提高了班組人員的素質和技能水平,同時也使得他本人在技術方面得到全面提升,專業技能普遍提高,真正起到技術保證系統的作用,更好地確保安全生產。實現全年無事故安全目標。

四、績

由於設備為近一年來剛安裝新投運的設備,設備正處於磨合期,故障率高、圖紙不全,維護工作量大、點多面廣;為了儘早全面掌握維護技能水平,我利用各種渠道虛心向安裝師傅請教,同時通過個人加班加點,不斷自我加壓、自我完善,自我提高,終於在較短時間內熟練掌握了機電各方面應具備的知識及維護技能,得到領導的肯定,並且勝任電氣維護各個崗位的工作,為設備的安全運行打下了堅實的基礎,也為發電目標順利完成創造有利條件。由於班組成員及本人的不懈努力,電氣班每個成員都取得了長足的進步,電氣班的各項工作名列檢修部的前茅。

電力專業的`自我鑑定2

四年緊張而充實的大學生活,豐富了我,也磨礪了我。我本着腳踏實地、勤學好問的求學態度努力奮鬥,不僅掌握了本專業方面的知識,還積極參加社會實踐,培養了較強的動手能力。

在學習上:我廣泛涉獵了《物理》,《機械製圖》,《計算機應用基礎》,《C語言》,《電工基礎》,《模擬電子技術基礎》,《數字電子技術基礎》,《工廠電氣設備控制》,《電力及電機拖動》,《單片機原理與應用》,《傳感器技術》,《工廠供電技術》,《電力電子變流技術》,《可程式邏輯控制器》,《Photoshop圖像處理技術》,《數控機牀應用技術》,《可程式控制器應用技術》,《組態王》等方面的電氣工程及自動化知識,先後參加學院組織的《工程概預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查找》,《設備改造技術》,《市場經濟》等各類選修課。並把理論知識應用於實際操作中取得了國家技能鑑定的特種特種作業操作證,高級電工證。除了學習主修課之外。還利用課餘時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

在思想上:我注重政治理論學習和思想品德的修養,不斷進取,提高覺悟,參加黨校學習併成為第四期黨校優秀學員,參加了兩期的預備黨員學習課程,並得到了指導老師的好評。

當然,現代社會所需要的是各項能力全面發展的複合型人才。所以,在學習專業知識的基礎上,我還注重自身綜合素質的培養。同時我特別注重理論聯繫實際的學習方法,努力提高自己的動手能力,並已具有了很強的動手能力:和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統並動手搭接成實際成品。此外我還積極地參加家教,促銷,學生會等社會實踐活動,使自己具有了較強組織能力,實際動手能力和團隊協作精神。

在充滿科學,人文氣息的xx大學,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。通過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自我。大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的`時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峯。

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