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測繪工程專業畢業生自我鑑定範文(精選5篇)

測繪工程專業畢業生自我鑑定範文(精選5篇)

自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的測繪工程專業畢業生自我鑑定範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

測繪工程專業畢業生自我鑑定範文(精選5篇)

測繪工程專業畢業生自我鑑定1

繪工程畢業生具有堅實的測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。

懷着夢想我走進大學,在大學求學期間,我認真學好本專業,擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。

我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。

在校學習期間,我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書。

在學校裏,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。

作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。

讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

測繪工程專業畢業生自我鑑定2

實習對於每個大學生來説都不會陌生,實習是讓同學們將學到的知識運用到工作當中,達到學以致用的目的。

也是對自己的一種考驗和檢測,讓自己從工作實踐中明白自己的不足,然後再以後的學習中就不會偷懶,這還是我們踏入社會的第一步,可以讓我們更好的融入社會,在社會上工作生活,也是為以後的工作打下基礎。

測量是一項精確的工作,要有足夠的耐心和細心,測量學的分類也有很多,比如有普通測量學、攝影測量學、工程測量學、攝影測量學、還有水運測量學等多種分支學科。

不同的環境不同的時間所運用的就是不同的測量學。

一般所運用的都是普通測量學,在繪製地圖時還要運用到大地測量學和攝影測量學。工程建設在勘測、設計時運用到的是,普通測量學和工程測量學,而普通測量學是基礎,工程測量學是專業分支。然後才會動手設計和測繪。

指導老師的帶領下,我們拿好工具,對一項建築工程進行測量。

首先我們要掌握工程建設在勘測、設計等階段進行的各種測量工作的相關知識。

第一點就是要熟悉各種測量儀器的結構原理和用途,熟練的使用各項儀器。

第二點就是要避免測量錯誤的結果,最大限度減少測量誤差。

第三點就是要明白各種測量誤差的主要來源,主要來源於三個方面:

1、儀器的誤差,這是儀器的自身問題,屬於客觀誤差來源。

2、外界的影響所造成的誤差,在大太陽下測量,眼光的折射,還有其他環境的影響,所造成的誤差,所一在測量時,要做好準備。

3、觀測誤差,由於測量者的技術水平所帶來的誤差,造成的觀測誤差屬於主觀誤差來源。

在指導老師的帶領下我們開始測量,測量時腦海裏保留着一些影響,然後收拾工具,回去根據測量的結果,對工程進行測繪。

這是一項細心的工作,最簡單的在地圖上,“差之毫釐失之千里”,雖然只有一點點誤差,但是結果卻是截然相反的。

實習的目的就是為了讓我們鞏固和加深我們從課堂上學到的理論知識,進一步對學生的動手能力,交際能力的培養。

經過這次實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和經緯儀,水準儀的使用,地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

在實習中我還知道了自己的不足,操作還不夠熟練,但是以後我會更加的努力。

測繪工程專業畢業生自我鑑定3

回首四年的大學生活,很多難忘的事,很多的收穫。

如今我順利畢業,大學的四年裏,我各方面的能力都得到了發展,可以説,經過大學四年的'學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。我刻苦努力,孜孜不倦,爭取着大學那美好的時光去學習。大學三年,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善於發現並總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善於活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。

在進入社會後,我始終會以一顆謙虛、熱情和執着的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

測繪工程專業畢業生自我鑑定4

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護各項政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為優秀學員有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

測繪工程專業畢業生自我鑑定5

從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閲讀英文報刊,提高自己的科普知識和閲讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。

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