會計專業自我鑑定模板五篇

自我鑑定即為自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的會計專業自我鑑定5篇，歡迎大家分享。

會計專業自我鑑定 篇1

在校期間，經過學校領導老師們的細心栽培並結合自己艱辛的努力，我從一個年少無知的孩子成長為一名有理想有抱負的中技生。

三年會計專業的校園生涯，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現我的人生價值打下紮實的基礎。系統地學習了基礎會計、成本會計、企業財務會計、會計電算化等多門課程並取得了優良的成績，並獲得獎學金和“三好學生”的稱號。在學習過程中，我獲益匪淺，對計算機技術也有極大程度的提高。現在，我已能夠熟練運用Windows操作系統、Office、VFP6等應用軟件。另外，我知道僅是課堂上學到的知識是不足的，課餘時間我經常去圖書館蒐集有關專業的資料充實自己，使得我對本專業的知識有了更進一步的瞭解。

在工作方面，我始終擔任班裏的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。並積極協助其他班級幹部認真做好班級管理工作，取得了優異的成績，我班多次獲得先進班集體等榮譽稱號。

通過這幾年的學習，塑造成了一個健康、充滿自信的我，無論是專業技能還是文化知識都有了質的提高，通過各種社會實踐，使我較早得融入了社會中去，儘管還沒有走出學校大門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在學習知識以外沉甸甸的收穫。

會計專業自我鑑定 篇2

通過三年的大學學習，本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高，具體概括如下：

一、思想認識

在政治思想方面，本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長，團結同學，助人為樂。

二、業務知識

在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業並投入了極大的熱情，通過紮實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

三、專業技能

財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以"一專多能，全面發展"嚴格要求自己，將所學的專業知識與實際結合，並運用到實際工作中去，使我的專業技能得到了很大的提升。三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以後的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

會計專業自我鑑定 篇3

一段實習，一種經驗，它讓我們學到了很多在校學不到的東西，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分，實習自我鑑定《會計專業實習自我鑑定》。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

作為一個會計人員我有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條税法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。 具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

工作中我有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人，來源於 平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子。 多看，多觀察，多聽，少講，不説與工作無關的內容，學習別人的藝術語言，和辦事方法。在實習時我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，那樣工作起來的效率才會更高，人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道理的。

這次實習，我對該公司的一些情況有了一個基本的瞭解，在管理制度上，建立獎懲分明制度，在我實習期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度明確，賞罰分明，這樣不但能夠調動員工的積極性，從而提升生產量，減少利潤。公司發展上，注重規模效應，培養團隊精神。

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然實習時課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但反過來想，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？ 實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味！

會計專業自我鑑定 篇4

我是江西工業職業技術學院一名經管系會計電算化專業的學生,我的名字叫肖媛。

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧並總結這三年來的生活、學習和工作，以便以後能更加堅定自信地朝前走，這顯得是那麼的重要。

三年，我勤奮刻苦，務實創新，在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛鍊，從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。在生活上，我是一個內向型的人，性格*****，待人處事****，生活態度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班幹部兩個平台，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校，認識了本系、各系各專業的人，特別是同為學生幹部的人，通過與他們的`相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。

回顧過去，我培養並建立了充分自信；展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位後，我一定會秉承商專“ ”的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

會計專業自我鑑定 篇5

本人工作認真負責，實事求是，注重團隊合作精神，性格開朗，個人適應能力強，能承受挫折並從中吸取教訓，不斷提高自身能力。與此同時，有較好的自學能力及掌握新知識新技術的能力。

樂觀、自信、責任心強;樂於與人相處，與身邊的人相處融洽，具有團隊協作精神;為人正直，工作認真負責，能吃苦耐勞，做事嚴謹;缺點有時做事太急;理想成為一個合格的會計人員。

對待所做每件事的態度是：想做、敢做、能做、做好……

我的座右銘是：志存高遠，腳踏實地、埋頭苦幹

剛從學校邁出的我具有很強的可塑性和再學習的能力，我願意從最基本的工作做起，以謙虛的態度不斷學習，先適應環境、熟悉業務，再在工作中逐漸探索自己的職業定位，抓住工作變化中的每一次機會，向自己最想要得到的職位邁進。

在參加社會實踐活動以及一系列的會計方面的實習過程中，我深深地體會到從事會計業務，必要的不僅僅是紮實的專業知識，更多的是對業務的熟練把握程度，我所欠缺的更多是經驗與快速反應的能力，所以，我的職業規劃也是從一般的會計人員做起，只有練好紮實的基本功，熟悉各項業務，才能更好地處理其他的業務。畢業後的幾年內，我的定位是：從一般的初級會計分析員——主管會計——財務經理——財務總監。