醫生轉正自我鑑定（精選6篇）

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑑定可以使我們更加明確目標，因此，讓我們寫一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的醫生轉正自我鑑定（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

醫生轉正自我鑑定1

我於20XX年3月進入醫院，至今已一年多了，目前主要在門診藥房工作。本人工作認真、細心，具有較強的責任心和進取心。在思想上能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持積極向上的心態。進入醫院後，我嚴格遵守醫院的規章制度，從不遲到早退;牢固樹立以病人為中心的服務理念，認真做好本職工作;平時和同事之間能和睦相處，並積極參與單位組織的各項活動，為醫院發展貢獻自己的一份力。

一年來，我在科室領導的帶領下，在同事的幫助和指導下，嚴格要求自己，在工作中不斷的學習與積累，進行自我完善，取得了一定的進步。最初在病區藥房的那段日子裏，跟隨着帶教老師學習，我逐漸瞭解並熟悉了常規工作，也深深的認識到，不論是調配住院病人的每日服藥，或者是配合護士領取針劑都需要有細緻嚴謹的工作態度，另外像藥品核發退藥及每日的清點都要主動去參與，要有團結意識。

今年十一月份，我被調至門診藥房工作，門診不同於病區，是需要直接接觸病人的，這就要求我在工作上更加要認真謹慎，決不能有任何差錯發生，除此之外，我還認真學習了與病人的交流態度及技巧，時刻以服務承諾嚴格要求自己，做到文明規範服務。此外我還認真學習《處方管理條例》等相關專業知識，並將理論運用到實踐中，協助科室領導定期完成處方點評。

不論在病區還是在門診，我都積極響應醫院號召，注重安全消防等細小細節，將一切落到實處，為自己、他人及院內財產負責。

在這一年中，我學到了很多，成長了很多，也還有很多地方需要改進。我會在接下來的日子裏更加努力工作，不斷學習並積累經驗，改正不足之處，不斷地完善自己，要以更加積極的心態投入到醫院建設中去。

在此我提出轉正申請，懇請領導予以批准。

醫生轉正自我鑑定2

轉眼間，在xx院試用期已滿一年。一年來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結匯報。

思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。深入學習並實踐科學發展觀，自覺地踐行“科學發展觀”，約束自身行為，改正不良習慣，使自己的思想素質有了長足進步，牢固樹立了一心一意為患者服務的思想。

在工作上，我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;努力學習，熟練掌握業務知識，始終以積極的工作態度、高度的責任感投入到工作中;性格開朗，樂於與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦。

在今後的工作中，我要繼續努力，克服自己的缺點，彌補不足，加強政治理論知識和業務知識方面的學習，力爭成為一名學習型、創新型、實幹型兼備的合格的住建局員工。

以上是自己工作一年來簡短工作鑑定，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

醫生轉正自我鑑定3

在寫這次的鑑定之前，我的腦海裏無數次的出現當初我在做專業選擇時的堅決。我選擇從醫，不進是因為內心對這份職業的無限嚮往，更是因為自己為了繼承一份責任。我認為，醫生作為一個救死扶傷的職業，其中包含了太多的未知因素，但為了克服這些讓人害怕的未知，這得依靠醫生不斷的修行，不斷的積累經驗，不斷的去攻克難關。

只有這樣，才不會在生死一線之間浪費掉僅有的希望，也不會在別人的健康和生命上做出錯誤的選擇。我深知，作為一名醫生的責任和壓力，但我願意，為了這份純潔的工作，去做一個更完美的自己。所以，在工作期間，我沒有浪費一分一秒，一直在追隨最初的夢想，一點點的往前走。

大學畢業，我來到醫院實習，這段時間，是我感到最痛苦也是最幸福的一段時光。我痛苦，是因為看到病人的哀苦，看到病人家屬的擔心或是絕望。我幸福，是因為看見病人痊癒的開懷大笑，是看見家屬的破涕為笑。我作為一名實習醫生，在醫院的這些時光，就足夠讓我感受人世間最充沛的情感，體會作為一名醫生需要的勇氣和決心。但我的理智時時告訴我，這一切都是正常的，我們只有去接受它，克服它，我們才有能力去面對將來更大的難關，才有勇氣去做一個為病人挽回健康，為患者挽救生命的那樣一個人。

我知道，關乎生命的責任，是無形中最大的壓力。我這些時間一直緊逼自己去做一些挑戰，去多聽多學多問，在學習上不能讓自己失望，在實踐中也不能放鬆警惕，這裏不是學校，這是真正的戰場。所以，我在醫院的這些日子裏，一直不敢放鬆自己，生怕因為自己的一些小漏洞就給患者帶來不可挽回的傷痛。我也知道，面對這些處於艱難之中的人時，我只能剋制自己的感情，用最理性的方式去對待。我見過一位母親抱着孩子在深夜裏淚流滿面，也見過子女守在老母親身邊沉默不言，醫院，很多時候都是很壓抑的。

但是唯一能改變這種壓抑的，我相信就是醫院這個地方給人們心中帶來的希望，醫生給患者帶來的信任。這一切，都是基於我們這個整體之上的。因此，我深刻的明白了，一個醫院能夠給別人帶來安全感，那麼我們作為一名醫生，也當是這榮耀中的一部分。因此，我明白了今後的路上該怎樣去走，我會繼續創造屬於自己的成就，給醫院，給病者帶來更多的價值。希望因為我的存在，會出現更多的光明，更多的希望。

醫生轉正自我鑑定4

時間的流逝是我至今都沒看透的謎題，轉眼間我就從xx醫科學院畢業成為了xx醫院的眼科試用期醫生，但那些也已經成為了過去式，我現在成功度過了醫院為期三個月的考驗，成為了一名xx醫院的正式醫生，負責眼科的所有工作。

我沒有辜負醫院對我的信任，挑起了醫院給我的重擔，在工作中我才漸漸瞭解到身為眼科的主任，第一負責人的職責是多麼的重大，一點馬虎都不可出現，我的決策關係到整個眼科的工作，我下達的命令沒人敢質疑，他們只會去執行，這是我在工作中最舒服的一點，也會最嚴謹的一點，一旦出錯，就會影響到患者的安慰，比如開錯藥了，會錯診了等等後果不堪設想。所以我在工作中一直秉承着一絲不苟的態度去面對每一位來就診的患者。接下來我談談對我試用期的自我鑑定：

我是眼科碩士出身，雖説自身已經飽覽醫書，在進入醫院工作之前我認為對這方面的是達到了融會貫通的程度了，當真正工作了三個月，我才發現我之前的想法是多麼的錯誤，有書本上的知識打基礎固然是好，到醫院學習起來也快，不會這不懂那不懂的，在醫學上，永遠都是臨牀經驗佔第一位，書本上的知識例子都是死的，而臨場患者的病例確實千變萬化的，變幻無窮的，這三個月裏我給患者動手術16次，最小的一個患者才6歲，眼睛內因細菌感染，長了一顆麥粒腫，我花了整整十分鐘才完事，主要是孩子年紀太小嗎，導致我緊張，這就是臨牀經驗不足的變現。經過這三個月我才知道真正意義上的理解了學無止境這四個字，在醫院展開醫學交流會的時候，我才發現自己就是一隻井底之蛙，如今被各位前輩拽出井底，看到了那廣闊無垠的天空，我頓時再次燃起了對醫學知識的渴望。每次有前輩展開臨牀教學的時候，我也會跟去觀摩，也不管是否有關眼科，只有努力提高自己的就診水平以及學習臨牀經驗，才能讓我站穩眼科主任醫師的這個職位。一個人的學習精力是有限的，但如果把別人學習後總結的精華再拿過來汲取，那才能迅速的成長。

這三個月來非常感謝領導的大力栽培，以及醫院一些資源的傾注，雖然暫時勝任了目前的工作，沒有出現任何的失誤和犯錯，但是我自己清楚的知道自己幾斤幾兩，距離一個資深的眼科主任還遠得很，我需要學習的地方還是太多了，我急需積攢更多的就診經驗，才能更好的服務於人民羣眾，他們到我們醫院我的科室來就診，我就要對得起他的那份信任。

醫生轉正自我鑑定5

對於一名畢業沒有多久的醫學專業的學生來説最為重要的便是實踐經驗的積累，實際上我很慶幸能夠在畢業以後遇上xx醫院這樣優秀的單位，至少我在實習期間的工作令我感受到了久違的充實感，彷彿令我回到了第一次實習的那段歲月，那時我的眼神是同樣的彷徨而堅定，在前兩天的時候我已經完成了自己試用期的磨礪併成長為一名正式的醫生，為了踏上一個新的征程的我打算先對自己這段時間的工作做一個自我鑑定。

我覺得自己畢業以後收穫到的學校贈與的最好禮物便是待人處事的態度，老實説我以在學校的學習態度來對待自己目前的工作是一件多麼正確的事情，或者説我虛心請教的姿態令許多同事都願意對我這樣一個進入醫院沒多久的醫生伸出援手，平時在醫生辦公室的時候也總能夠得到與大家一起探討的機會，儘管説其中部分醫生的'年齡的確比較偏大，但是我們交流起來可謂是沒有一點年齡上的代溝，或許這都是因為有着共同的愛好與話題吧，而我也是懷揣着對治病救人的理念選擇了醫生這樣一份工作。

實際上我在自己的試用期間也有着屬於自己的盤算，因為我明白自己的最大不足便是實踐經驗的缺少，再加上腦海中的理論知識得不到有效蜕變，這是我在工作的時候最為擔憂的事情，在明確了自身醫學工作上的缺陷與不足以後，我選擇先給那些有着豐富臨牀經驗的醫生打下手，儘管説這樣也相當於喪失了一部分的自主權，但是我覺得這樣也能夠通過觀摩他人的治療方法來彌補自身的不足，況且最初的時候我可沒有什麼信心來實施手術。

在對待病人的時候我是做得比較稱職的，有時我在下班以後經常會去各個病房巡視，或者説是觀察他們的生活狀況吧，我覺得這也是我在試用期間的一次有效磨礪，實際上有時病人並不會將所有的話都告訴給醫生，因此這樣也給我們的工作帶來了一定的困擾，至少我覺得作為一名醫生給病人確診的時候，最怕聽到的便是諸如好像、大概之類的話語，因為這樣的話便意味着自己只能夠通過以往的經驗來進行病情判斷，而這些實踐經驗有恰恰是我最為缺少的。

其實當我轉正的時候也不免會緬懷以前學習的時候，實在是無法預料到自己竟然這麼快就能夠成長為獨當一面的正式醫生了，這也意味着以後我應該要獨自面對治療中可能出現的一切狀況了，雖然説未來的醫學生涯充斥着許多不確定性，但是我一定會堅定而沉着地完成自己的每一次治療。

醫生轉正自我鑑定6

一年時間。在這裏匆匆一瞥，竟已然過去一年時間。在這一年的試用期裏，我學到了作為一個醫生真正實踐中所需要的能力，雖然這些能力還需要時間繼續打磨，但我知道，做一名妙手仁心的好醫生就是我一生的追求，這一年的試用是對我最起碼的試用，我還有一生的時間都必須要認真仔細的對待這份工作，因為我面對的是一條條活生生的生命。

一、對生命的敬畏之心

這一年裏，我有了一顆敬畏之心。過去的我，可能對生命沒有這麼深的感觸，在這一年醫院的試用學習中，我意識到生命是一件非常神奇非常偉大同時也非常脆弱的事情。看見患者臨終時的痛苦表情，我意識到生命也會如此脆弱；看見剛出生的孩子，我又知道了生命的神奇和偉大，這一切都讓我對生命的感觸更加深厚，由此也生出一顆對生命的敬畏之心。我知道這對於我將來的醫生生涯，一定是一個好的開始，因為我們面對的正是一條條活生生的生命，有了這樣的敬畏之心，我一定可以更加認真對待每一個患者以及家屬，做好每一場手術，甚至是開好每一次的藥，不讓患者出現因用藥錯誤而導致的任何問題。如果我出現了那樣的問題，那一定是我對生命的認識還不到位，我可以先不用做醫生了，先回去好好做人，認識一下生命再來當醫生。

二、具體問題，具體分析

這一年裏，我還學到的是“具體問題，具體分析”。過去在醫學院，我們多是理論學習，鮮有的實踐學習也只是對大體老師進行解剖學習，並沒有真正切身的接觸病人的很多經歷，這對於要真正去救治病人的醫生來説，這是非常需要學習的，由此我們醫生的試用期也要長達一年之久，為得就是能夠全方位的考量我們的實踐能力，治病救人的能力。這一年實踐操作下，我發現我們理論上學的很多東西都無法直接用到患者身上，如果做不到“具體問題，具體分析”，那我們等於就不是醫生了，每個人都是不一樣的，更何況是每個病人，每個病人的症狀也許有相似，都真正發生在某個具體的人身上，又是另外一回事了。我在這一年的學習裏，已經能夠把每個人都具體到位的分析，給每個患者具體的治療方案，在這一點上，我已經有了十足的把握，相信在此基礎上，我能夠把未來的具體病情做具體的治療方案。

這一年下來，雖然我只在這兩個方面對我自己進行了鑑定，但我知道這兩點是對於一個合格的醫生來説，非常關鍵的兩點，我相信我有了對這兩點的把握，一定可以在未來的職業生涯中做一個我理想的好醫生！