體育教育專業畢業生自薦信

在當今不斷髮展的世界，自薦信出現的次數越來越多，我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。寫起自薦信來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的體育教育專業畢業生自薦信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

體育教育專業畢業生自薦信1

尊敬的領導：

您好！

我是南達科塔州立大學體育系畢業，除接受正式體育課程教育外，還選修多種心理學和兒童管理課程。往年暑假期間，我曾在大學附近幾個郊區地方，擔任過志願運動場指導員。一九八三年暑假，曾擔任過助理、負責南達科塔州，華爾頓青年運動。此外，還負責擬訂大美爾倫城，特殊兒童暑期計劃。在職期間，威廉詹森是我的上級，他同意證明我的工作情況。

另外，我還有一項經歷，從一九八五年至今，我在南達科塔州，洛克福特城，市內公園擔任康樂指導員。主要工作，系負責擬訂城市公園康樂計劃，包括各種娛樂和運動在內。

如閣下認為我適合該項工作條件，請儘早惠函賜知面試。

此致

敬禮！

　　求職者：

　　20xx年9月14日

體育教育專業畢業生自薦信2

尊敬的領導：

我是XX師範大學體育教育專業20XX屆本科畢業生。大學四年間，我一直樹立勇於進取、樂於奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體，所以冒昧向您作個人自我介紹。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，取得了良好的成績，使得我的專業基礎紮實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等體育教學有了深刻的'認識和紮實的基礎。在文化上具有良好的英語聽、説、讀、寫能力，並熟練掌握了計算機基本理論和應用技術，能熟練運用辦公軟件，PF語言、幻燈片製作等。並且在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲獎項。

大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生，母校XX師範大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度，體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞台。在校我一直勤工儉學。每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作，而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。暑假更是在XX開辦了一個籃球培訓班檢驗了我紮實的專業理論與實踐基礎，也進一步培養了我良好的組織管理能力。體現出適應時代的發展，社會的進步。在校園外的這些實踐，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。

自薦信不是廣告詞，不是通行證。但我知道一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我願奉獻我畢生的心血和汗水！隨信附個人簡歷表，期待您的答覆！

祝願貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

體育教育專業畢業生自薦信3

尊敬的校領導：

你好！

我叫xx，xx年x月，我將從xx大學畢業，並獲得體育專業學士學位。我瞭解到貴校是一所辦學條件優越、師資力量雄厚的重點學府，真誠希望成為貴校其中的一員。大學的專業教育，使我獲得許多體育專業知識，全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的實際操作能力，我堅信，自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。

“勤奮創新，為人師表”，作為師範大學生的我，時刻牢記這一校訓，為培養良好的個人修養，我不斷磨練自己，積極參加校內外各項活動，自覺培養各方面的能力。

XX年9月初，我們進行了為期四十天的教育實習，通過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己，並結合當地的實際情況，自己新編了教學方法並參加運動會組織與裁判工作及程序的編排，受到許多老師及校領導的認可和讚揚。

知識就是力量，隨着社會的高速發展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進取的創業精神，為成為一名優秀的人民教師而奮鬥着。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和薰陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現證明我的能力，證明您明智的選擇。

此致

敬禮！

　　自薦人：