小升初中自薦書模板

在現在社會，需要使用自薦書的情境愈發增多，自薦書有助於我們介紹自己的潛能。如何寫一份恰當的自薦書呢？下面是小編收集整理的小升初中自薦書模板，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小升初中自薦書模板1

尊敬的老師：

您好!

感謝您在百忙之中閲讀我的自薦信。

我叫XXX，女，今年XX歲，來自天津市XX區XX小學。

在校期間模範遵守《小學生守則》。

尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。

以《小學生日常行為規範》嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。

德育方面：曾經三年被評為校級“三好學生”，兩年區級“三好學生”，一年市級“三好學生”。

連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。

熱心公益活動，多次向貧困地區同學捐款、捐物。

為“XXX養老院”的老人們獻愛心，送温暖，受到老人們的誇獎和肯定。

學習方面：上課認真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學習，各門課程成績優異。

尤其在英語方面，學習興趣濃厚。

已獲得PETS一級證書，EETS三級B證書。

在學校舉辦的“走進生活，快樂英語”英語口語大賽中，獲一等獎。

並且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。

體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優良，體質素質優秀，身體健康。

個人特長：性情温和，樂於助人。

自願為班級體制作班報，受到老師和同學們的好評。

愛好廣泛，喜愛民樂(二胡)藝術，已具備二胡八級水平。

曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”，多次撰文投稿，並發表。

在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

我相信我有實力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。

此致

敬禮

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

小升初中自薦書模板2

尊敬的XX學校領導：

您好!

感謝您在百忙之中審閲我的自薦書，這對我來説，將是一份莫大的鼓勵。

一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷着一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己!

我是XX小學的一位應屆畢業生。

母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。

課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。

在這裏，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和讚譽。

我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。

我喜歡鑽研奧數，我常常徜徉在數學的世界裏，收穫着成功和喜悦。

我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。

我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，並曾在全國中小學師生“北京奧運暢想徵文比賽中獲得三等獎。

我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。

XXX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。

我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。

再次感謝您為我留出時間，來閲讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回覆!

此致

敬禮

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

小升初中自薦書模板3

尊敬的各位老師:

您們好!

我是一名即將畢業的小學生。

早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。

從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習，六年後能成為貴校的一名學子。

現在我馬上就要小學畢業了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。

希望各位老師予以考慮為感!

下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：

我是XX小學六(3)班的XX。

是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。

在近六年的學習生活中，我養成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發言踴躍，聽課效率高;課後，能獨立完成老師佈置的.作業，自覺做好預習，複習的功課;業餘時間，還不滿足於課堂上所學到的知識，大量閲讀有益的書、報刊、雜誌，以開闊自己的視野、增長知識。

功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終於獲得了碩果累累。

在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領頭“羊”。

自一年級以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當上校“升旗手”，還榮獲XX稱號。

此外，還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。

在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習，業餘時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”，兩次獲得XX稱號。

可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾，什麼事情都喜歡問個究竟。

另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會。

如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接着進入書人的數學語文特強班學習。

在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。

更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。

逢年過節，奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。

“5?12”汶川大地震的捐款箱裏有我積攢多年的零花錢;貧困落後地區的學生書包裏有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關係使我在學校裏和同學的關係非常融洽。

幾年來，身為班幹部，能協助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時，身為中隊委(學習委)的我，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。

我處處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。

除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。

我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。

在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。

我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。

在那年我通過了XX“五級”;繪畫也獲得XX大賽“優秀獎”。

面對這些驕人的成績，我並沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。

要堅持不懈地努力朝自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

此致

敬禮

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日