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高校自主招生自薦信(15篇)

高校自主招生自薦信(15篇)

我們眼下的社會,自薦信出現的次數越來越多,自薦信可以展示出自己的才幹和優勢。你還不會寫自薦信嗎?下面是小編幫大家整理的高校自主招生自薦信,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

高校自主招生自薦信(15篇)

高校自主招生自薦信1

尊敬的考官:

您好!我是一名申請參加西南大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,後來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響着我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悦:成績逐年上升,我看到了自己身上藴藏着的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇西南大學我有以下幾個理由:

一是西南大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境裏,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是西南大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

三是西南大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講台工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平台。我希望這裏掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮

  自薦人:

  年月日

高校自主招生自薦信2

尊敬的招生處老師:

你們好!我叫張瑞閣,男(17歲、1.80米),是山東省聊城第三中學(省級重點、規範化中學)高三年級理科實驗班的學生。在此,請允許我以學生身份向繁忙的老師們致以誠摯的問候,並懇求老師們審完我的資料。

“同舟共濟,自強不息”的同濟大學是中國著名的“建築老八校”、上海“四大名校”之一,創建於1907年,目前是一所擁有是一所擁有工學、理學、管理學、醫學、經濟學、文學等12大學科門類的綜合性大學。作為研究型大學,學校是首批被國務院批准成立研究生院的高校之一;是教育部直屬的重點大學,國家“211工程”和“985工程”重點建設高校,是中歐工程教育平台中方祕書處高校,“卓越聯盟”(同盟)的領頭高校,被譽為科學家、企業家、醫學家、藝術家和工程師的搖籃,享有獨立純粹的品牌美譽。

我平時愛看經濟節目,感受強烈的時代脈搏。隨着國家GDP總量的增長,外匯儲備的增加,人民幣匯率的升降,滬深股市的紅綠轉換,金融領域對我充滿了極大的吸引力,使我就對經濟學產生了濃厚的興趣。企盼有一天自己能置身其中,在那種撲朔迷離和跌宕起伏中,甘當弄潮兒。註冊會計師等,是當今急缺的高精尖人才,我夢想成為一名這樣的專家,實現自我的價值。貴校理學類中的經濟學專是我最感興趣的專業。

我出身於教師家庭。由於良好的環境,智力開發略領先於同齡人。20xx年5月,獲得了“聊城市百名優秀兒童”的稱號。作為獎勵,父母帶我遊歷了北京的長城、參加了天安門廣場的升旗儀式。偉大的祖國從此“生動”的存在於我的心中。

在十多年的學習生涯中,堅持自學探究。從上小學開始,千方百計借來高年級的舊課本進行預習。在預習中,充分發揮自己的想象力,鑽研探究。由於中考成績優異,被聊城三中實驗班錄取。一流的師資力量,使我的成績一直排在年級前列。20xx年12月獲全國中學生英語能力競賽三等獎;今年3月,參加了針對大學生的全國英語等級三級考試,順利的取得合格證書(相當於大學四級);6月,在全國生物學奧林匹克競賽中,獲省賽區高中組二等獎;9月獲全國高高中物理競賽三等獎、全省高中數學二等獎。

從三年級開始,積極參加運動會。在中長跑中經常獲得較好的名次。長期堅持體育鍛煉,把自己培養成了“山東大漢”:我十歲1.70米,十二歲1.75米,始終是年級籃球隊主力。

在初中,擔任團支書;在高中,擔任班長。由於德智體全面發展,組織能力較強,每年被評為模範幹部。20xx年1月18日被授予山東省省級優秀學生幹部。

今年2月,我作為優秀生到美國Newtown中學交流學習。由於孔孟傳人的儒家風範,出色的口語,加之身材魁梧,籃球、足球、乒乓球樣樣領先,給對方留下了美好的印象。美國同學説,通過我改變了對中國人的看法。回國後,我根據親身體會,寫出的《中美高中教學課堂比較》,被市教育局評為一等獎。

熱心公共服務事業。特別是在今年6月6-9日高考期間,參加了為高考服務的志願活動。

你看吧,明年的8月底,這裏將出現一個季羨林大師的同鄉---張瑞閣到此報到。在這裏,他將沿着馬寅初老先生的足跡,成為高級財經人才,一個強於歐美的“90”後,服務於國家、奉獻於時代。

此致

敬禮

  自薦人:

  年月日

高校自主招生自薦信3

尊敬的中國人民大學自主招生領導:

您好!我是陝西省西安市西安中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閲我的申請材料。

一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志願,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從小學習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘鍊,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校xx週年慶典活動中,我積極主動加入到自願者的行列,在社會實踐中得到了鍛鍊;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,並獲得三等獎,在此收穫了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛鍊了自己的勇氣;我喜歡電腦製作,高一時生物課幻燈製作,我總是代表小組製作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受着春花的美麗,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋裏,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握的自己的手裏,我喜歡積極主動地學習,那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對着困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的.一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班幹部,並獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一箇中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

高校自主招生自薦信4

尊敬的北大自主招生領導:

您好!

我的性格略顯內向,不喜張揚。

我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋、牌類遊戲。

為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力--一種以數學知識為載體,()分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中藴藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學****年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈裏,已經對北大充滿嚮往。

北大,是中國第一學府。這裏培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊樑。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那裏一定藴藏了數不清的知識寶庫。遨遊北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業後能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室裏從事我喜愛的科學研究。

我正在努力並將加倍努力!

  自薦人:***

  ****年**月**日

高校自主招生自薦信5

尊敬的老師:

您好!

我是來自XX中學,您能夠在百忙之中抽出時間閲讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸!

我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類遊戲。

中學以後,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以589分進入XX市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課餘時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考553分的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。

上財是中國歷史最為悠久的高等財經學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,上財學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的上海財大,能夠成為上財的學子,將是我一生的驕傲。

上財學風之濃厚,如果我能有幸進入上財學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業後能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

自薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

高校自主招生自薦信6

尊敬的**大學老師領導:

您好!我是xxx,是入黨積極分子,xx省三好學生,在日常的學習和生活中我處處以身作則,以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦,始終成績優異,我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示範校,每學期我校都要進行一次10所省級示範性高中的聯合考試,每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區聯考中,我的成績始終名列前茅。20xx年上學期我考取了地區聯考第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名,20xx年上學期地區第9名,英語單科成績第一;本校第2名,班級第一名。20xx年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽,並於20xx年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎,20xx年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中後20xx年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎,全國中學生數學競賽希望杯三等獎。20xx年獲全國中學生生物、數學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路,檢驗了我的學習效果,也爭強了我的自信心。

20xx年8月我升入高中,12月份我校有一名不幸身患尿毒症的同學叫xxx,面對着一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發起一次奉獻愛心的捐贈活動,以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書,在學校號召老師和同學們為xxx同學捐款,還到社會上進行宣傳,得到老師、同學和社會各界人士的幫助,共捐款6萬餘元。為邱純亮同學做換腎手術奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視台在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程,震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力,延續一個年輕的生命,同時,愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力,凝聚力和感召力,更是對我自身綜合素質的一次檢驗。在後來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。

當邁入了北京林業大學的校門,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒,在這大師雲集、神聖的學術殿堂、在這羣賢畢至的高等學府,如飢似渴的吸納最新的知識和信息,發揚林業學子的優良傳統,刻苦學習、精益求精,通過腳踏實地的努力使自己成為本專業的優秀學生,同時努力探索和驗證與本學科、本專業相關的科學知識,以唯物和科學的態度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領域的最新知識,使自己成為本學科領域的有發展潛力和有培養價值的學生,成為北京林大的驕傲。

零點高三點評:這是一篇成績非常優秀的學生的自薦信,所以,在整篇的自薦信中,他無需過多考慮文章辭藻的華麗及佈局的精巧,只需把自己獲得的榮譽與成績一一呈現在考官面前時,就足以撼動所有在場的人,這就是那類以實力説話無需空談的考生。

然而就是這樣一個成績出類拔萃的考生,卻有着一顆高貴的靈魂——善於扶貧濟弱,熱心助人;如此優秀又大愛,怎叫人不想接受他!

此致

敬禮

  自薦人:***

  20xx年**月**日

高校自主招生自薦信7

尊敬的xxx自主招生領導:

您好!我是天津市第一中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現在天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:

我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道天津大學是天津最好的大學。於是我從小就立志,將來一定要考上天津大學。隨着一天一天的長大,我漸漸知道,天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

天津大學是給國家輸送棟樑之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那麼我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律――儘管後來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由於中考成績優異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今後我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的天津大學。

我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20xx年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,為學校爭光。

我傾心於貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘着。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。

下頁附個人履歷表,盼面談!懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

高校自主招生自薦信8

尊敬的老師:

您好!

我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績,讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程並沒有被閲卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。

進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種。種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

貴校有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多傑出人才,是國家的"211"工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,期望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄取。

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

高校自主招生自薦信9

尊敬的領導:

您好!

您們好!首先感謝你們能在百忙之中審閲我的自薦信。

我叫xxx,是來自xx中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一直以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課餘生活,而且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我希望東南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平台,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮!

高校自主招生自薦信10

尊敬的xx大學招生辦領導、老師們:

您好,我叫XXX,是xx省xx市xx中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

作為一名高中生,我對同濟大學的嚮往由來已久,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實、團結、創新”的教學傳統,以及同濟大學悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引着我。我將選擇貴校為第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的同濟大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

朝氣蓬勃篇

在多年的學習過程中,從小學習成績一直的我,中考時在一萬五千多名考生中憑藉自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的錘鍊,我已經成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求篇

我從來沒有x讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰的世界,因為我探索着新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因為我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因為我有動力,更有一個奮鬥目標。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在同濟的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。

人生規劃篇

我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,同濟擁有眾多的、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入同濟,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的同濟,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個同濟學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學裏,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承“同舟共濟、自強不息”的同濟精神!懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

高校自主招生自薦信11

一、自述書的解讀

自薦信的撰寫,簡言之,就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答覆。

無論是哪所高校,都希望通過自主招生選拔到優秀人才。他們需通過自薦信對學生有個全面的認知,大致掌握自薦考生的整體狀況,如:該生的學習能力、愛好特長、性格特點、未來規劃等。與此同時,考生既然選報了這所高校,該高校自然也希望考生能給校方一個充分的理由———是什麼原因使你選報我校?所以,自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。

弄清楚了自薦信的作用,考生就可以用成績和事實來恰如其分地介紹自己了。當然,它必須引人入勝,個性化,而且簡潔。因為一份個性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫鏡頭,又如同正式發言前的開場白,用以激發校方的興趣,讓你的優勢材料吸引住對方,從而爭取到筆試資格。

在高校確定筆試人選之前,你只有這一次與校方對話的機會,因此,抓住這次機會,在自薦信中生動地再現生活中的你(材料要重點反映高中階段的表現,一般不用涉及初中和小學階段的情況),你才有機會得到資格,否則,一切免談。

二、自述書的篇幅

個人自述的篇幅均以1頁為宜,一般不超過2頁(數800——1500不等),大部分高校都要求考生本人手寫。

比如:人民大學

《個人申請》:要求由考生本人手書。通過《個人申請》,全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規劃等各方面情況,數不超過(a4紙三頁以內)。

清華大學

考生個人自述的內容包括自身成長經歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設想等。考生自述應當由考生本人以中文完成。

北京航空航天大學

《個人陳述》材料,需本人手工撰寫。

北京理工大學

個人自述材料(1000—,學生本人撰寫,並手抄)。

三、自述書的醖釀

動筆之前,首先想想自己具備怎樣的特點,比如:

1、你在學習上有什麼樣的優勢?

2、你在學習以外的方面是否具有優勢(如領導組織能力、擁有社會活動經驗等)?

3、你對心儀的院校有怎樣的瞭解?

4、你認為你的優勢中最能吸引評審老師的條件是什麼?

四、寫作自述書的指導

1、首先做一個簡要的自我介紹,讓高校老師在一瞥之間就能對你瞭解個大概。

2、接下來可表達一下對目標院校的嚮往

3、下面概括一下本人的個性

這是重點推介自己的部分,切記不要拉拉雜雜。

4、在以上概括的基礎上,對本身特點進行有條理全方位的展示。

另外,這個部分還要注意:2、3、4的內容應有機的結合在一起,即把自己的興趣、長項與所選擇的高校特色聯繫起來。

5、行文到此,還可表達一下如能進入該校的熱望。

6、最後,可禮貌的懇請貴校接受此次申請。

高校自主招生自薦信12

尊敬的上海財經大學的老師:

您好!我來自豫西山區靈寶一高,您能夠在百忙之中抽出時間閲讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋類遊戲。

中學以後,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以589分進入三門峽市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課餘時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考553分的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。

上財——-中國歷史最為悠久的高等財經學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,上財學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的上海財大,能夠成為上財的學子,將是我一生的驕傲。

上財學風之濃厚,如果我能有幸進入上財學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業後能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

  自薦人:XXX

  20xx年x月xx日

高校自主招生自薦信13

雲南大學的各位領導、導師們:

您們好!首先感謝你們能在百忙之中審閲我的自薦書。

我叫xxx,是來自雲南某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在雲南大學學習的夢想。一直以來,雲南大學對我都有很大的吸引力,有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,雲南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課餘生活,而且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了雲南大學,我希望雲南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平台,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮

  自薦人:

  年月日

高校自主招生自薦信14

尊敬的xx大學自主招生領導:

您好!

我是來自xx省xx市xx一中xx班的xxx。一直以來我夢想中的大學就是xx大學,她坐落於有着悠久歷史的六朝古都??xx城,有着悠久的歷史和不斷髮展的高新技術。百年來積澱了豐富的教學資源和文化底藴,在發展中又散發出強烈的時代氣息,她是國家首批“211”工程和“985”工程重點建設大學,擁有許多人夢寐以求的專業。而我也希望成為在xx求學的莘莘學子中的一員。

初識xx,那是在和同學的討論中。再識xx,便是在第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動的頒獎典禮上,在那時,獲得了化學金獎的我在xx老師的介紹下,對到xx求學滿懷憧憬。此後在老師的介紹和新聞上,我又進一步瞭解了,知道了她在物理、化學、材料科學等方面取得的卓越成就,也從她校慶時“序長不序爵”的做法中體會到xx人的原則。

“惟楚有才,於斯為盛。”長沙嶽麓山下的這幅千年對聯一直激勵着我們湘人子弟。自古湘人多才情,在湖湘千年文化的薰陶下,我明白了“心憂天下,敢為人先”的精神,也體會到了寧鄉一中誠、信、勤、樸的校訓,而xx誠樸雄偉,勵學敦行的校訓和湖湘精神是如此的相似,所以我相信,在xx會找到我飛翔的一片天地。

誠樸雄偉,勵學敦行的xx人與誠信勤樸的寧一人有着相似的精神。誠者,真誠也;樸者,樸實也。為人真誠,處世樸實。做學問要誠心以待,保持嚼得菜根、實事求是的心態。雄者,雄壯也;偉者,偉大也。面對人生要有“願乘長風破萬里浪”的遠大志向,“摶扶搖而直上者九萬里”的鵬程之志。

雖然我還未踏上過xx的土地,但是我已感受到了xx的氣息,我渴望到xx學習,希望在xx能有所建樹。在高中的學習中,我已取得了第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動化學金獎(高一)、第26屆全國高中生化學競賽(省級賽區)貳等獎、20xx屆全國中學生物理競賽省級二等獎、20xx年全國高中物理競賽長沙賽區壹等獎、第三屆“創作杯”中小學生作文大賽銅獎等獎項。一系列的成就激發了我的信心,我渴望在xx再續人生的華章!

兒時的我就立下了當科學家的志向,看到一位位華人物理學家獲諾貝爾獎,閃耀於人類之中,便也渴望可以成為其中的一員,而到物理學科優異的xx求學便是實現這一夢想中的一步。

現在的我有着遠大的志向,明白“為中華之崛起而讀書”,也知道要“家事國事天下事事事關心”。在課內學習之餘,我還經常閲讀《環球人物》、《南方週末》、《南方人物週刊》、《看天下》等一系列關注國內外新聞大事的書刊,力圖拓寬自己的視野,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的“秀才”。體育運動亦是我的課餘愛好。“文明其精神,野蠻其體魄。”毛主席説過的這十個字深深的影響了我。籃球、足球、我都行,羽毛球、乒乓球我也都能上手。對時事的關心讓我的想法更嚴密,更深邃;而體育運動的鍛鍊讓我的體魄更強健,頭腦更靈活。我一直在不斷向自己的夢想靠近,而xx是我實現夢想的一個平台。

由衷的感謝各位老師能夠在百忙之中傾聽我的心聲。

高校自主招生自薦信15

尊敬的**大學招生辦公室老師:

您好!我叫XXX,是XXX中學中學XXX學生。我與清華緣起於幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立着,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那麼多的清華學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底藴豐厚的清華就紮根於我心中,成為我魂牽夢繞的聖地。

清華重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩紮穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。

競賽方面:在20xx年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陝西賽區一等獎並代表陝西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯賽中獲陝西賽區數學一等獎和化學二等獎 。在這裏我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天説地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。

愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閒暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鈎託抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,並且踐行。

我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建築,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎聖母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深着迷。我希望能成為清華建築系的一員,形成自己獨特的建築風格,從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!

我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想清華,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我曾經為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那麼我就永不後悔。或許當我蒼顏白髮時想起這段時期的經歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”清華園,等着我!

此致

敬禮

  自薦人:***

  20xx年**月**日

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