【推薦】安全自查報告模板彙編七篇

隨着個人的文明素養不斷提升，越來越多人會去使用報告，其在寫作上有一定的技巧。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編整理的安全自查報告7篇，希望對大家有所幫助。

安全自查報告 篇1

中心學校：

為了認真貫徹落實市、縣有關安全生產大檢查的通知文件精神，全面落實好學校安全教育工作，為學生創建一個安全、和諧的學習環境，根據鎮中心學校所佈置的安全教育具體要求，結合我校的實際情況，特對我校的安全教育進行自檢自查，報告如下：

一、落實工作

作為校長，首先要明確自己出任安全工作的第一責任人，本着預防為主，防患未然的原則，向師生安全負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳，利用學校晨會和間操時間向學生廣泛宣傳。使學生意識到安全的重要性，不但從校內要做好宣傳，校外也同樣做好宣傳，定期召開家長會，讓家長與學校密切配合，確保學生在學校的安全。在社會上也讓學生有一種安全感。

二、檢自查情況

1、組織健全、明確責任

①成立了領導小組，有專人抓，並且明確自己身上的職責，工作目標明確。

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XXX XXXXXXXXX

②我校建立了安全工作例會制度，每月例會一次，每次例會並備有詳細的記錄，要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課餘活動制度，飲食制度，課堂活動制度，課間活動制度，體育活動制度。

③對學校安全教育工作，做到年初有計劃，專門圍繞安全教育的內容佈置詳細的內容。同樣年終也做好總結。

2、加大管理力度，校內無重大案件發生。

我校全年無任何刑事案件，內盜案件的發生，學校在放假期間安排值日與值宿教師的工作，並且備有學生護校隊，每天教師與學生並做有詳細的記錄。對學生的飲水問題，我校要求學生每天自帶一個乾淨瓶子或小杯，到指定的飲水處去接水，放學回到家之後進行消毒，最好從家帶水，避免了學生共用一個杯子喝水。並且與學校附近的商店簽下了責任狀，落實了責任。

3、化安全及社會治安控制體系。

①我校安排每天值日教師，值宿教師由固定1人擔任，並建立值日值宿制度，在每天的工作中有詳細記錄，記下當天發生的事情。

②在我校的微機室、電教室、圖書室都已裝上鐵門，並裝有鐵欄杆，避免了這些寶貴的公共財物的丟失。

③我校除了在假期安排護校生外，平時每天每班安排兩人對校內的環境與學生課間的活動進行排查，並且安排值周生輪流站崗，對外來人員進行登記，詢問。

4、搞好宣傳教育，工作落到實處

我校為了做好宣傳教育活動，充分利用晨會時間要求各班主任對學生進行思想教育，確保學生知道什麼活動是安全的，讓學生自身樹立起安全意識，除些之外，我們還利用廣播與宣傳欄對學生進行安全教育，讓學生最先知道、瞭解、排除隱患。

5、為創建“和諧、平安校園”而共同努力。

學校與中心學校簽訂工作責任狀之後，同樣，學校與班主任、科任也簽訂安全工作責任狀，在加深教師對學校安全教育意識的情況下，同時，也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規定下制定了檢查，評比制度，各班的學生安全情況與班主任的年末考核相聯繫。

三、存在的不足

我校從這一年來看，並沒有重大事故與案件發生，師生共同在安全，和諧的校園環境裏學習，但也存在着不足：

1、家校聯繫力度不夠，有個別學生無法保證放學回家路途中的安全。

2、宣傳力度不廣泛，儘管學校高度重視，大力宣傳，但社會上引起的重視還不夠。我們也會在短時間內彌補自己的不足，保證師生無重大事故發生。

我校本着安全第一的認識：“誰檢查，誰負責”的原則，實事求是，把安全工作落到實處，為全校師生創造一個關愛生命，安全和諧的校園。

安全自查報告 篇2

一、高度重視

局領導對檔案工作高度重視，成立相應領導機構，制定防汛應急預案，安排好汛期值班人員，認真做好值班記錄，做到有備無患。

二、明確責任

堅持“誰主管誰負責，誰在崗誰負責”的原則，落實專人負責汛期檔案安全工作，做到責任到人，措施到位，預警在先，防患未然，避免人為因素造成重大損失。加強監督檢查，落實各項防災、搶險措施，把汛期檔案安全保管工作抓緊抓細抓實，隨時做好搶險準備。

三、加強安全檢查

根據上級的要求，我局對檔案室的安全進行了一次徹底的排查，對檔案室的屋面、牆體、電器設備、檔案用具的防潮情況等進行了仔細的檢查。

排除安全隱患，做到有備無患。經排查，暫不存在不安全隱患。如遇緊急情況，將立即啟動防汛應急預案，確保檔案安全。

四、加強值班

建立健全值班報告制度，安排汛期值班人員，認真做好值班記錄，加強對檔案庫房的安全檢查，實行24小時監控，強化防範措施，落實工作責任，對存在的隱患和問題早發現、早預防、早解決。

五、強化管理

將採取得力措施做好汛期的檔案防潮防黴工作，同時要加強災情信息報送工作，凡在災害中如有館室受損、檔案受損、設備受損等情況，在及時組織搶救的同時，2小時內報縣檔案局。

安全自查報告 篇3

學校安全工作事關千家萬户的幸福，是構建和諧社會、和諧校園的重要保障，是推進學校素質教育順利實施的重要因素。20xx學年度，我校認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神,將創建安全校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、安全教育活動，落實各項安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的安全教育工作彙報如下：

一、學校領導重視，安全責任明確。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校把安全教育工作納入教育教學計劃，列入重要議事日程。成立了以校長ⅹⅹⅹ為組長，副校長ⅹⅹⅹ和ⅹⅹⅹ為副組長，學校其他行政人員為成員的安全工作領導小組，還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管領導和部門負責人具體抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度完善，措施落實到位。

（一）根據上級要求和本校的實際情況,我校先後制定和完善了學校《安全工作制度》、《安全衞生管理制度》、《門衞管理制度》、《火災事故處理應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校內意外傷害事故應急預案》、《預防學生擁擠踩踏安全事故的應急預案》、《學生晨午檢制度》等一系列切實可行的安全工作制度和預案，對學校的各個方面的安全工作都做出了具體明確的規定,使安全工作有章可循,有法可依,進一步提高了安全工作的規範化程度, 安全常規工作也得到逐步完善。

（二）建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處置領導小組，制定了安全事故應急處置預案。為了

及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、醫療救護組等臨時性機構。並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的演練，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定了基礎。

（三）建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。明確了各類人員的職責，並與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任、科任教師等簽訂了相關安全責任合同。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。我們將安全教育工作列入教師績效考評中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中受到批評的，有關責任人員將根據具體情況受到取消年度考核評優資格、取消優秀班主任和優秀班集體的評選資格等處理，情節和後果嚴重的，追究法律責任。學校在學期初與學生家長簽訂了《家校安全教育監護責任協議書》，明確了家長應做的工作和應負的責任。

（四）加強安全檢查，及時整治整改。每學期開學前後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衞生部門對學校食堂環境衞生、餐用具消毒等進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、校門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

平時，我校堅持實行“每天一小查，每週一大查，節前節後重點查”的安全檢查制度，每天由各班班主任和值周領導、值周教師進行檢查，每週和節前節後由學校行政組織檢查，在檢查中做到認真細緻，不走過場，確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、體育設施、消防器材、校園監控等設備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的，及時彙報，學校能自行整改的將立即整改，不能整改的及時上報，申請整改。

三、強化安全教育，增強防範意識。

（一）牢固樹立“安全第一”的思想。

1、我校明確規定每學期開學第一天的第一節課由班主任老師上新學期安全教育課，每天最後一節課的最後一分鐘由當堂課的任課教

2、每學期開學,我校都會在全校範圍內進行了大課間出操集會隊列訓練,從出操的路線、順序到各班的站位、隊列、步伐、口令等都作了具體的規定,並每天由大隊輔導員和體育組負責考核。這不僅是一次全校性的日常演練，也展示了我校學生良好的精神面貌。我們還通過教師座談會、學生幹部會、家長座談會、家長開放日活動、排隊放學、安全應急疏散演練等形式增強學校老師、學生及家長的安全意識。

（二）開展豐富多彩的教育活動，在活動中提高能力。

1、我們開展了交通安全進課堂活動。

本學期，我們邀請崇州市交警隊的交警到學校給學生上了3次交通安全課。前兩次是她們分別走進教室給四年級6個班和一年級6個班上課，第三次是她們在星期一的升旗儀式上和全校師生開展交通安全互動活動。幾位警察阿姨通過直觀的圖片、形象的視頻、生動的案例、有趣的表演、快樂的遊戲等多種形式，讓聽課的師生認識了多種交通標誌、交警手勢和交通安全常規，豐富了大家的交通安全知識，增強了廣大師生的交通安全意識。

2、我們開展了地震和消防應急疏散演練活動。

（1）為提高全校師生的應急避震能力，進一步增強師生的防震減災意識，保證師生能在地震發生後，快速、有序、高效地實施地震應急疏散工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，我校於20xx年5月12日組織全校師生進行了防震演練活動。這次防震演練活動既是對我校《防震應急預案》的一次檢驗，又再次落實了我們應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了師生防震和消防安全意識。 師講安全。這樣不斷強化學生安全意識，使他們時時事事注意安全。

（2）為進一步增強學校師生消防安全意識，瞭解消防安全知識，提高應急逃生能力，我校於20xx年11月6日開展了以“師生有情火無情，消防安全鍾長鳴”為主題的消防應急疏散演練活動。這次演練活動得到了崇州市消防大隊和崇州市濱河派出所的大力支持。緊張的演練結束後，消防隊張警官給全校師生講解了滅火器的構造和使用方法，並指導大家進行了實戰演練。通過實戰演練，我校師生深入的瞭解了消防逃生常識，掌握了消防安全的相關知識，懂得了正確使用滅火器的方法，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力。使抽象的安全知識變成了具體的實戰演練，強化了師生的安全意識，也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。

3、我們開展了法制教育活動。

（1）為了讓學生做一個學法守法的好少年，我校於20xx年12月15日，請來崇州市濱河派出所的張學均副所長（我校法制副校長）為全校師生作了主題為“國家憲法日，普法在行動”的法制講座，張所長給廣大師生宣講了《未成年保護法》、《憲法》、新《安全生產法》等的相關內容。並開展了講話稿有問請答活動，讓學生專注傾聽，書面回答針對講話稿提出的問題，並參加專注之星的評選。這次活動增強了學生知法、懂法、守法、護法的自覺性和主動性，提高了學生的法律意識。

（2）我們利用班隊活動的時間，開展了以《知法明理 健康成長》為主題的班隊活動，學生通過講故事、演講、詩朗誦、表演等形式宣傳了《未成年人保護法》、《憲法》、新《安全生產法》。

4、我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好防溺水、防火、防雷電、交通、大型活動（如：大課間、學校藝術節、六.一兒童節、體育運動會、各種演練）等的安全教育，並通過發送《告家長書》、家長會、家長QQ羣等形式與學生家長密切聯繫，提醒家長增強安全監管意識，切實履行監管責任，建立家校齊抓共管的管理機制。

此外，我們還利用升旗儀式、班隊活動、安全教育課、德育活動、學科滲透、徵文活動、知識競賽、觀看《小學生安全教育專題影片》、學習《中小學生應急避險安全常識教育讀本》等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生進一步學習和了解防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能。提高了學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

四、平台運用規範，教學效果顯著。

成都市安全教育平台將《生活.生命與安全》教材中的“安全課程”進行電子化，搬到平台上，在平台上授了課，就不需要再重複上《生活.生命與安全》教材裏的“安全課程”。而且每一課都製作了上課用的PPT、配套的技能訓練短片，以及其它擴展資源。為學校安全教育提供了一個針對性強，又很實用的`載體。我們充分利用這個載體對學生進行安全知識教育和安全技能訓練，教師按照規定的教學進度授課，學生也按照要求在老師或家長的指導和督促下完成學習、測評和技能訓練等工作。學校採取了任課教師培訓、個別輔導、每週二通報各班平台工作情況、每次教師周前會總結表揚等措施，促進各班平台工作的開展。截至今日，我校的教學過程得分是50分（滿分），教學效果得分是49.76分，綜合得分是99.76分，在崇州市學校中名列第五 ，在崇州市市區學校中名列第一。通過平台的有效運用，我校師生的安全意識進一步增強，自救自護能力也不斷提高。全年我校無一例刑事案件和安全事故發生。

五、存在的問題和困惑以及努力方向。

我校認真貫徹執行上級政府和主管部門的會議和文件要求,加強學生各方面的安全教育，取得了一些成績，但也存在一些問題和困惑：

（一）社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學

安全自查報告 篇4

我縣聯社20xx年1月15日接到轉發《金融機構計算機安全檢查工作實施方案的通知》的通知後，聯社領導班子十分重視，及時召集科技開發部、安全保衞部等部門負責人，按照文件要求，根據實施方案的指導思想和工作目標，逐條落實，周密安排，對全縣個配備計算機的信用社和中心機房進行了排查，現將自查情況報告如下：

一、領導高度重視，組織、部門健全

我縣聯社自20xx年設設立信息管理科以來，本着“誰主管理，誰負責“的指導思想，十分重視計算機管理組織的建設，成立了計算機安全保護領導小組，始終有一名聯社副主任擔任安全管理領導小組組長，並以信息管理、安全保衞、內部審計等部門負責人為成員。

聯社科技開發部(原電腦信息科)為專職負責計算機信息系統安全保護工作的部門，對全縣信用社主要計算機系統的資源配置、操作及業務系統、系統維護人員、操作人員進行登記。聯社設立專職安全管理員，專職安全員由經過公安部門培訓、獲得《計算機安全員上崗證》的人員擔任。基層信用社設立兼職安全管理員，負責對上屬電子網點進行管理、監督，對本單位計算機出現的軟、硬件問題及時上報聯社科技部門。要求各信用社選用有責任心、有一定計算機知識、熟悉業務操作的人員擔任。

我們在當地公安機關計算機安全保護部門的監督、檢查、指導下，根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《計算機病毒防治管理辦法》、《金融機構計算機信息系統安全保護暫行規定》等法規、規定，建立、健全了各項防範制度，並編製成冊，下發到全縣20個信用社。在年初，由主管計算機安全的副主任與保衞部門簽訂了目標責任書，並指定業務骨幹擔任計算機安全員，切實做到防危杜漸，把不安全苗頭消除在萌芽狀態。

二、強化安全教育定期檢查督促

在我縣農信社實施電子化建設的每一步，我們都把強化信息安全教育和提高員工的計算機技能放到同等地位。在實施儲蓄網絡化過程中，聯社專門舉辦了計算機培訓班。培訓內容不但包括計算機基礎知識、儲蓄業務操作流程，還重點講解了計算機犯罪的特點、防範措施。使全體信用社員工意識到了，計算機安全保護是“三防一保”工作的有機組成部分，而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衞工作的重要內容。

隨着計算機技術在信用社各項業務中的應用，為進一步提高職工安全意識和規範操作流程，我們還經常組織人員對基層信用社進行計算機業務系統運行及安全保護的檢查。通過檢查，我們發現部分人員安全意識不強，少數微機操作員對制度貫徹行不夠。對此，我們根據檢查方案中的檢查內容、評分標準對電子化網點進行打分，得分不合格者，除限期整改外，還根據《駐馬店市農村信用社稽核處罰規定實施細則》、《平輿縣農村信用社計算機信息系統安全保護實施細則》的有關規定，對有關責任人員如社主任、儲蓄所負責人，操作員等，給予經濟處罰、全縣通報批評等處理。

三、信息安全制度日趨完善

從我縣信息管理部門成立之日起，我們就樹立了以制度管理人員的思想。為此，根據市辦下發的信息科有關文件精神，對照人行中心支行的《科技工作管理制度》，先後制定了《中心機房管理制度》,《中心機房應急措施》，《計算機系統維修操作規程》,《電腦安全保密制度》,《計算機安全檢查操作規程》，《計算機軟件開發操作規程》等一系列內部管理制度，讓這些制度不但寫在紙上，掛在牆上，還要牢記在心上。繼而我們又印發了農信聯字(20xx)2號《農村信用社計算機信息系統安全保護實施細則》、(20xx)31號《農村信用社計算機綜合業務系統管理辦法》、(20xx)84號《關於轉發《市農村信用社計算機信息系統安全管理辦法》的通知》,初步形成了較為完善的計算機內控制度。在以上文件中，要求明確規定了各級微機管理人員、操作員的權限和操作範圍，對操作人員的上崗、調離等做出嚴格規定，詳細制定了計算機綜合業務系統的管理辦法，要求各電子網點記錄微機運行日誌，對數據每日進行備份，對廢棄的磁盤、磁帶、報表不得隨意丟棄，交由信息部門統一處理。

四、防治計算機病毒

隨着聯社辦公自動化的深入，各部門在處理業務報表、數據和日常辦公中越來越多的用到了計算機。為保證各部門的計算機不受病毒危害，聯社每台微機上都安裝了實時的查、殺病軟件，並及時進行軟件升級和定期進行查殺病毒。同時還把計算機病毒預防措施下發至各部門的微機操作員手中，從專機專用、數據備份、軟盤管理、實時殺毒、禁用盜版、禁玩遊戲等幾方面入手，使計算機病毒防治形成制度化。

對照《金融機構計算機信息系統安全檢查評分表》的要求，我縣農村信用聯社在以往的工作中，主要作了以上幾方面的工作，但還有些方面要急待改進。

一是今後還要進一步加強與公安機關的工作聯繫，以此來查找差距，彌補工作中的不足。

二是要加強計算機安全意識教育和防範技能訓練，充分認識到計算機案件的嚴重性。把計算機安全保護知識真正融於“三防一保”知識的學習中，而不是輕輕帶過;人防與技防結合，把計算機安全保護的技術措施看作是保護資金安全的一道看不見的屏障。

三是由於工作場地所限，部分營業網點備份的數據不能做到異地保存。

安全自查報告 篇5

根據XX市教育局轉發教育部關於加強學校食品安全管理工作的緊急通知》和陝縣教體局《關於加強學校食品安全管理工作的緊急通知》文件精神，我校及時召開了學校食品衞生工作會議，對學校食品衞生工作作出了專門部署，以多種形式廣泛宣傳常見食物中毒及其預防知識，以學校食品衞生安全工作責任重於泰山，保證每位學生能夠健康成長為工作重心，加強了廣大師生的食品衞生的安全意識，營造了食品衞生安全在我身旁的濃厚氛圍。現將我校食品安全、傳染病防控等工作的自查報告如下：

一、加強組織領導，重視食品安全

1、成立以劉校長為首的食品安全工作領導小組，以強烈的政治責任感，狠抓學校食品衞生安全工作，實行一把手親自抓，分管領導具體抓。一級抓一級，一級對一級負責，層層落實食品衞生安全責任制。嚴格按照《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》的要求，提高了廣大師生和食堂工作人員的政治意識、法律意識、規範意識、責任意識，從嚴要求，嚴防死守，杜絕食物中毒的事故發生。

2、加強宣傳，學校利用校園廣播在全校師生中宣傳食品安全知識，並認真組織廣大師生和食品從業人員學習食品衞生的法律法規和相關的文件精神，從而增強了從業人員對食品安全的憂患意識，認真履行工作職責，強化了對食品衞生安全的重要性和必要性。並對照相關文件精神，議一議我們應該做什麼，應該怎麼做，哪些方面我們做到了，哪些方面還有欠缺，哪些方面必須進一步落實責任，明確目標。用嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督來約束從業人員的行為，保證廣大師生的身心健康。

二、落實通知精神，全面檢查食品衞生安全工作

1、一開學，學校組織所有從業人員到醫院進行了一次全面健康檢查，並辦理了健康證，所有從業人員均持證上崗。

2、領導小組成員接到通知後，對我校食堂和商店進行認真排查。嚴禁“三無”產品進校園，對照《食品衞生法》的要求，對學校食堂、小賣部的食品衞生嚴把進貨關、洗揀關、烹飪關。嚴格按照功能功的操作流程，在規定的區域內操作，打飯打菜時必須戴口罩，手套和帽子避免用手直接接觸餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中，未發現有過期，變質，變黴食品。

3、檢查後及時召開有關人員會議，對檢查中發現的衞生較差和從員人員服裝不規範的問題下發了整改通知書。並要求在第二天完成整改。會後重新建章立制，學校重新制訂了食品採購衞生制度、食品庫儲衞生制度、食品衞生管理制度、飲食衞生制度、個人衞生制度，重申衞生責任追究制，嚴防食物中毒事故的發生。重新修訂了食物中毒的應急預案。

4、強化對食品衞生的監督。分管的學校領導堅持天天深入現場，檢查食品衞生，瞭解工作人員的健康狀況，發現問題及時處理，不留隱患，並繼續實行24小時留樣制。

三、存在問題及時整改

在檢查中發現的衞生不整潔、從業人員服裝不規範和制度不健全問題，及時下發了整改通知書並在第二天全部整改完成。

學校的食品衞生工作是常規工作。雖然我們做了大量的防控工作，取得了一定的實效，但還必須警鐘長鳴，緊緊繃住食品安全工作這根弦。紮實工作，為構建和諧平安校園而不懈努力! 以上自查報告如有不妥請予斧正。

安全自查報告 篇6

學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事，事關社會的穩定和人民羣眾的家庭幸福。為此，學校堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校的正常教學、教研秩序和生活秩序，保證師生生命財產安全，努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，切實保障全校教育教學的穩定健康發展。長期以來，學校全面落實上級有關部門關於安全工作的部署，在學校的統一領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下：

一、認真學習上級會議精神，加強安全教育，提高安全防範意識

學校高度重視安全工作。學校全體領導幹部、黨員、教師、安保人員認真學習上級會議精神，並進行了積極落實和部署。一是每月召開一次全體教師參加的師範附小安全工作會議。會議上，學校領導傳達上級對學校安全工作文件精神，通報各地不安全事故發生情況，結合實際對附小安全穩定工作進行細緻的部署和適時調整，調度各科室、各級部的安全措施落實情況，發放安全工作學習材料，檢查各種安全檢查過程性材料。二是明確安全教育內容。我們注意抓好以下幾個方面安全教育，包括：師生人身安全教育，上下學交通安全教育，網絡安全教育，財產安全教育，課間活動安全教育，學校設施安全教育，飲食衞生安全教育，公共衞生安全教育，節假日安全教育等。三是切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。

二、健全安全工作長效機制，紮紮實實推進安全常規工作

1、建章立制

一是建立了師範附小安全工作領導小組和工作小組。小組成員吸收了家長委員會成員參加，積極發揮家長對學校安全工作的合理化建議。

二是建立修訂和健全了各項安全管理制度。學校結合原有的安全管理制度，並結合現實情況，修訂和健全了各項制度，並把這些制度做成展板，粘貼上牆。主要有：《校園封閉管理制度》、《出入驗證准入制度》、《領導幹部值班制度》、《上下學、課間全員值班制度》、《學生缺勤追索制度》、《師生外出請銷假制度》等。

三是進一步規範了學校保安的職責管理。要求保安做好外來人員的出入登記、師生的出入請假條的收繳等，對於外來人員做好重點防範。首先要求外來人員用電話聯繫好接待人，得到接待人認證和許可後，進行登記方可入校。對於非正常時間出入校的師生，首先是查看請假條，進行驗證後，進行登記方可出入校。

2、落實安全目標管理責任制

學校一是與各班主任簽訂《班級安全責任書》，與學生家長簽訂安全責任書，逐級分解，分片包乾，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。二是明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。三是將安全保衞工作列入各有關人員的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

3、制定安全事故應急預案和安全演練

學校一是制訂了《火災逃生應急預案》、《地震逃生安全預案》、《防治甲流感應急預案》、《防治手足口病應急預案》……二是每學期舉行一次安全事故逃生演練。逃生演練前，首先由各班主任召開主題班隊會，對逃生路線、自救方法、求生策略等知識讓學生做到應知應會。逃生演練時，在現場由少先隊集中講解消防栓的使用、點評學生逃生表現。逃生演練後，要求學生寫出心得體會，學校製作展覽逃生演練展板，以進一步擴大安全教育力度。xx年11月9日的消防安全日期間，我校與肥城市消防大隊開展校園消防安全共建活動，同學們聽取了消防安全知識講座、參觀了消防車輛和消防設備、消防官兵手把手的教給同學們使用滅火器、全體師生開展了一次逃生演練。活動的開展，是全體師生時刻保持着強烈的安全憂患意識，牢固樹立了‘安全責任重於泰山’的思想。xx年12月10日，我校又開展了一次緊急逃生疏散演練，全校近4000名師生，全部安全疏散到安全地帶僅僅用時1分56秒，活動的開展增強了師生在災難面前緊急疏散的本領和活生生的實際經驗。

4、以安全教育課為重點，把安全教育落實到平時

一是由專職安全校本課程教師，每週上一節安全教育課。學校要求安全課教師認真。要求老師們上課前認真備好課，寫出詳實的教案，並紮實開展安全教育課程校本研究，把集體備課、聽評課活動作為常規與其他課任教師一同要求，特別強調老師們要結合隨時隨地發生的突發事件對學生進行主題安全教育。二是認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。三是開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

學校還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

5、強化學校交通安全管理，有效預防交通安全事故的發生

一是與交警隊聯合在重點時段和重點路段排查接送學生車輛，對無證駕駛、無牌駕駛、超員載客的車輛依法處理;二是學校開展了交通安全教育“十個一”活動。即：學校在醒目位置懸掛安全警示標語和公安局安全通告，班主任和科任教師分管學生逐個排查學生的乘車情況，建立了學生交通檔案，學生辦一期交通安全手抄報，班級出一期交通安全黑板報，開一場交通安全主題班會、隊會，舉辦一次交通安全講座，發放一批交通安全宣傳明白紙，寫一篇交通安全心得體會，下發致學生家長的一封信。學校重點強化交通安全隱患排查工作。學校強化學生乘車安全管理力度，確保乘車學生的人身安全。三是學校與車主、與乘車學生家長分別簽訂安全責任書，責任明確到人;四是加強對乘車學生進行安全教育，引導教育學生不乘坐手續不完備的出租車輛，學會遇到緊急情況如何自救;五是召開乘車學生家長會，向家長通報“湖南衡陽松江三輪車墜河”事件,希望家長能夠加強對孩子乘車安全的教育。

6、重視硬件投入，完善防範設施

一年來，我校一方面抓人防，同時也注意吸取社會上發生災害的教訓，重視物防和技防。努力因地制宜，結合學校條件，增添防範設施。我校認真檢查重要場所的設備設施，及時查找隱患，並向有關部門反饋提出整改意見。

一是建立了校園警務室，聘請了三名正式保安和六名兼職保安，安裝了攝像頭監控裝置、配備了防護服、盾牌、警棍、鋼叉、防侵入報警裝置等設備，在警務室懸掛了包片民警、各種制度、網絡安全圖等張貼。

二是加大資金投入力度，增高了教室走廊的護欄、增設了防火防盜器材設備、加固了教室門窗、修繕了揚帆樓廁所等。

三是實施了樓道疏散通道和安全出口暢通工程。學校樓梯口、樓道做到無雜物堆積、有指示路線、有警示標語、有應急照明;學生教室做到前後門暢通;功能室做到消防栓配備齊全、易燃易爆藥品存放雙人管理。

四是加強對變電室和換氣站的安全管理。變電室周圍加設圍欄和警示標誌，要求學生不到變電室周圍玩耍;換氣站設置專人值班，負責器械和學生安全。

五是強化學校體育設施、實驗器材等教學設施的安全使用管理。學校要求教學設施、器材做到管理有專人、借用有登記、使用有過程性記錄，對於酒精燈、稀硫酸等危險物品的使用要做到必須在教師指導下使用，並做好應急措施準備。

六是加強對學校周邊環境的綜合治理。

四、做好校園衞生防疫工作

一是做好各類傳染病防治工作。建立了各種傳染病防治應急預案，堅持晨檢工作，並在規定的時間內將晨檢數據及時上報，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，為每一位學生的健康做好預防工作。針對甲流、手足口病、流感、腮腺炎等傳染病，學校及時召開了班主任會，不知防控工作，強化防控知識的宣傳和教育，各班都開闢了專題黑板報專欄，另外，有效地利用班隊會、廣播校會等方式，對全體師生進行有關知識的宣傳教育。要求班主任及時登記學生因病缺勤及病因等情況。在家長會上，我們也及時的予以宣傳，通報目前學校的有關傳染病防控工作情況，講授有關防控知識，共同搞好孩子的防控工作。二是整潔校園，美化環境。學校建立了《衞生檢查辦法》、《衞生評比標準》等一系列衞生評比的標準與檢查措施，堅持每天清掃教室內外環境衞生區，並及時進行檢查、公佈，發現問題即時整改，評比結果納入班主任工作考核中。三是重視了學生視力檢測工作。每學期聘請醫生到校檢測學生視力，每生髮放一份視力檢測報告，及時通知家長。四是禁止學生買帶零食，並設立監督員進行檢查。

今後，學校將繼續牢固樹立“安全工作無小事”、“安全責任重於泰山”的思想，堅決克服麻痺、鬆懈思想，確保師生生命、財產安全，保障學校教育教學工作的順利開展。

安全自查報告 篇7

為保障我單位辦公環境的防火防盜安全，1月3日，根據上級領導的安排部署，行政部門負責人帶領科室有關人員組成安全檢查組，對單位辦公樓和廠區內各個車間部門以及油庫食堂鍋爐房職工宿舍的消防安全和防盜工作進行了嚴格的檢查，現將檢查情況彙報如下：

一、安全檢查總體情況

檢查組首先對辦公樓一樓至三樓的門窗、監控設備、用電電路及開關、樓道消防安全通道、消防設施，一樓禮堂和食堂用電用水、環境衞生等情況進行了檢查。然後針對鍋爐房的設施及浴室的水路管道進行嚴格的檢查，之後又對廠區內所有的監控視頻及照明設備進行檢查、對綜合車間、標牌車間、標線組、汽車組、機電加工車間、庫房及消防重點區域油庫和液化氣庫進行嚴格的安全檢查。對廠區消防安全通道內的消防設施等進行了檢查。

檢查組通過全面、徹底的排查，不留死角，檢查結果總體情況很好，無重大安全隱患。

二、存在的問題

1、油庫門口有廢棄有桶堆放。

2、標牌車間氬氣瓶離電櫃過進，且放置過多，遮擋電櫃，存在隱患。

3、機電內堆有紙箱雜物，堆放雜亂，存在防火安全隱

患。

4、標線組責任區內雜物過多，施工車輛未停放指定區域，阻擋消防通道。

5、食堂內使用液化氣罐存在消防隱患。

三、整改措施及建議

1、廢棄油桶等易燃易爆物品及時處理掉。

2、車間內嚴格按照操作規程執行，避免氬氣罐等危險品亂擺亂放。

3、機電操作間內嚴禁堆放雜物，立即清理，排除火災安全隱患。

4、食堂液化氣罐應採取外置隔離使用。

5、堅持消防安全常態化、長期抓，加強安全宣傳教育，建立健全安全管理規章，堅持每月對消防安全工作進行監督和檢查，排查安全隱患。

針對檢查中發現的消防安全隱患以及消防安全自查工作，單位相關部門領導指出消防安全隱患事關全體幹部職工的生命和國家財產安全，大家要充分認識到消防安全責任重大，不能存有絲毫的鬆懈和僥倖心理，確保“消防安全不留死角”，排除安全隱患，共同創造一個安定、安全的工作和生活環境。

行政科

20xx年xx月xx日