元旦晚會遊戲主持稿（通用6篇）

在當下社會，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的元旦晚會遊戲主持稿（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦晚會遊戲主持稿1

A：尊敬的各位領導、老師，

B：親愛的同學們，大家

合：晚上好！

C：這裏是東北大學生命科學與健康學院“共聚生科，攜夢前行”20xx年元旦晚會的現場。

D：此刻，我們即將和20xx揮手作別。

A：回望20xx。當時光輕輕翻開夢想的新篇，一年來的努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。

B：展望未來，士當弘毅，任重道遠，有太多的夢想與目標去實現，去拼搏。

C：聽，那是未來在召喚；看，那是夢想在揚帆。我們又站在了新的起點，一路劈波。

D：今天，我們相聚在這裏，讓我們用心來感受，去體悟冬日裏的暖陽

A：今天，我們相聚在這裏，讓我們敞開心扉，釋放積蓄已久的激情。

B：來吧，同學們，帶着你對未來的憧憬，在這個舞台舒展開我們的情懷！

C：來吧，朋友們，帶着你對新年的期許，在今天的晚會中暢享青春的豪情！

D：現在我們宣佈，高一六班元旦聯歡會：

合：現在開始!

歡歌（唱歌）

遊戲互動

綻放（舞蹈）

遊戲互動

啟程（小品）

B：哎呦喂，最近可愁死我了，頭髮都掉了好幾根

A：喲，是嗎，最近難道是期末考試？你看我平時認真聽課做筆記，表示毫無壓力啊。

B：那是你。不過你還能別説，就有那麼一羣人，救在考試場上掀起了風雨。

A：哦？有請XXX帶來他們的《考試風雲》

結束語：

A：一元復始，萬象更新

B：舊歲揚鞭已躍馬；新年折桂再乘龍

C：尋覓與圓夢，彼岸自有蓮花盛開

D：奮鬥與拼搏，來年再看鯤鵬展翅

A：歌聲裏，我們懷着不捨和20xx作別

B：抬望眼，我們懷着期待與20xx相擁

C：到此，我們的元旦聯歡會就畫上了一個圓滿的句號

D：祝大家元旦節快，~提前給大家拜年啦。

A：我宣佈，高一六班聯歡會：

合：到此結束！

元旦晚會遊戲主持稿2

幼：伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的情緒，xx年元旦如約而至。

師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師：新年到來，萬象更新。

幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼：xx年慶新年節目演出此刻開始。

師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。

幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下頭請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。

師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什麼歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了，看，他們穿得多麼喜慶。他們要為我們表演什麼節目呢，看看你就明白了。(新年歡樂)

師：跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏着來自藏族的節拍，與夢想一齊飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!

幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)

師：在這普天同慶的日子裏，中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們。

幼：教師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都説下次要和教師們PK呢!咦這羣可愛的小弟弟小妹妹這麼着急上台來幹什麼呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧!

師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想着飛翔。下頭讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。

幼：中一班的小青龍已經準備好了，讓我們一齊來欣賞吧。

師：慶新年中扭秧歌必不可少，那麼就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》

幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

師：歡樂的時刻總是那麼短暫，歡聲笑語留在你我的心中。

幼：xx留給我們完美的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家

師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

元旦晚會遊戲主持稿3

A：尊敬的各位來賓、

B：親愛的.老師們、小朋友們：

合：大家新年好!

A：新的鐘聲。

B：新的一年。

C：新的祝福。

D：新的期待。

A：今天，我們xx這個大家庭在這裏又團圓啦!

B：新的一年的春天又來了!

C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

合：祝大家新年快樂，閤家幸福!

A：年年歲歲花相似。

B：歲歲年年人不同。

C：過去的一年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去。

D：嶄新的一年的鐘聲即將敲響。

A：回首過去的一年，我們驕傲。

B：回首過去的一年，我們自豪。

C：女：當我們滿懷喜悦的告別過去的一年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。

D：在即將過去的一年裏，我們全體小朋友在這裏，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。

C：讓我們在新的一年裏，展開騰飛的翅膀。

D：向着更高的藍天白雲飛翔。

A：讓我們在新的一年裏開拓進取，積極向上。

B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。

合：共繪xx美好的明天。

C：xx幼兒園元旦迎新晚會現在開始!

C：幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，中班的小朋友多麼的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中班帶來的舞蹈《牛奶歌》。

A：接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。

B：請欣賞電子琴獨奏《兩隻老虎》《小星星》。

C：下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

D：小白船，飄呀飄，載着我們的理想，載着我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學前班舞蹈《小白船》。

A：新年好。

B：新年好。

C：祝賀大家新年好!

A：我們唱歌。

B：我們跳舞。

C：祝賀大家新年好!

A：請欣賞歌曲《新年好》，由學前班xxx演唱。

C：我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的道路上，最能幹!我最棒!請看中班表演的舞蹈《我最棒》。

D：兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。

B：別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衞祖國，讓我們看看學前班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。

C：接下來的節目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

A：這裏歡歌笑語。

B：這裏滿堂融融。

C：這裏暢想未來。

D：這裏放飛新世紀的夢想。

A：讓我們記住這美好的時光。

B：讓我們明年再相逢。

C：元旦迎新晚會到此結束!

D：再一次祝大家——

A：今天快樂!

B：明天快樂!

C：今年快樂!

D：明年快樂!

合：天天快樂!年年快樂!

元旦晚會遊戲主持稿4

甲：尊敬的各位家長，各位老師，

乙：可愛的小朋友們，

甲：新年的陽光將灑在我們身上，

乙：新年的春風將吹在我們的臉上，

甲：新的一年正向我們走來，

乙：新年是新的樂章，

甲：新年是新的起點，

乙：用我們的行動，

甲：用我們的真誠，

乙：用我們的奉獻，

甲：用我們的歌聲，

乙：迎接充滿希望的2022年吧!

合：讓我們共歡呼："Happy New Year" "Happy New Year"

甲：歡樂的時光總是這麼短暫，

乙：團聚的日子特別讓人難忘。

甲：今天，我們歡歌笑語，

乙：明天，我們暢想未來。

甲：最後，衷心祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。

乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園2022年元旦文藝匯演到此結束。

甲：讓我們明年再會。

合：再見!

元旦晚會遊戲主持稿5

朱：尊敬的各位領導各位來賓。

尚：親愛的老師同學們，大家

合：晚上好!

朱：又是一季雪飄過。

尚：又是一年人增歲。

朱：今天，我們相聚在這裏，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

段：年年歲歲花相似。

徐：歲歲年年人不同。

段：今天，我們相聚在這裏，用舞蹈表達我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，

徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。

朱：界首中學

合：正式開始

尚：下面有請xx致詞：

尚：感謝xx的致詞，祝願他和他的家人身體健康，闔家團圓

朱：也祝願在座的每一位來賓，萬事如意，新年新氣象

尚:首先，讓我們一起欣賞由學生會散打社帶來的節目《武術散打》

徐：感謝他們精彩的武術表演，大家都知道近親是不能結婚的影響下一代。

段：怎麼説呢?

徐：怎麼説，你看看下面這一位不就知道了嗎

段:請欣賞小品《現身説法》表演者：文學社

朱：忘不了故鄉，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊

尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響

朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉

尚：下面請欣賞高一(1)班王靖雯為大家帶來的《梨花又開放》

段，徐：遊戲環節

尚：大家玩的開不開心?大家稍安勿躁，等會還有第二輪的遊戲環節

朱：在金庸大師的武俠小説《天龍八部》裏，有一種很神奇的獨門輕功，步伐精妙絕倫。

尚：(搶答)我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小説裏虛構的啊。朱;在現實中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。

尚：那它總有個名字吧

朱：名字是有，但就是有點嚇人

尚：哎呀，別賣關子了

朱：下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》

段：徐佳麗，有句話是這樣説的，世界之大，我們如此渺小，如同滄海一粟。

徐：是的、但是隻要我們充滿信心和愛心，只要站在舞台上，我們就能散發出閃耀世界的光芒。接下來有請欣賞小品《其實我也想火》。

朱：謝謝這些可愛的女孩們，説句實話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚：那麼接下來呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團的帥哥美女們為我們帶來的舞蹈秀

段：音樂，是一羣跳躍的音符

徐：音樂，是一種快樂的心情

段：音樂，是一個夢想的表達

徐：音樂，是一段美好的回憶

段：就讓我們懷着快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑

徐：請欣賞《歌曲串燒》

尚：寒流正席捲中國大江南北，大家知道寒流來自哪裏嗎?

朱：要我説啊，韓流來自韓國。

尚：嗯?韓國?

朱：哦，不好意思，我説的韓流是來自韓國的舞蹈組合，並且今天這股韓流來到界首中學

尚：請欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國風的現代舞《LUV》

朱：看她們如何將時尚理念、韓國元素巧妙結合，快跟着節奏一起跳動吧，掌聲有請!

徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問你一個問題，你聽説過荊軻刺秦王的故事嗎?

段：當然聽説過，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽説過，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐：對呀，那試想一下，當綿羊音的秦始皇遇到河東獅吼的刺客，又會擦出怎樣的火花?

段：好，那讓我們共同閲讀由大耳話劇社為我們獻上的小品《荊軻刺秦王》。

段，徐：遊戲環節

尚：歌曲是內心世界的震動，一樣的心聲有着不一樣的表達方式

朱：此刻就讓我們波動心跳的琴絃，帶動那動聽的旋律，請聽高二(4)班的於闊為大家帶來的《無賴》

徐：我的祖國，你有一個神聖的名字，那就是中國

段：你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族

徐：祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃

段：請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》

結束詞：

朱：今天讓我們用歌聲讚美明天，用舞蹈祈福未來。

尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮鬥中成長，在創新中神采飛揚。

合：昨天，我們用汗水描述無悔的青春。

尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。

段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;

徐：花開花謝，我們以嶄新的嚮往迎接蒸蒸日上的明天。

朱：xx中學

合：我們明年再見

元旦晚會遊戲主持稿6

開場主持：

甲：尊敬的各位老師、各位來賓

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好！

甲：光陰荏苒，歲月如梭，追尋着時間的步伐，歡歌與笑語，我們在此刻合手祝福，齊心辭舊歲。

乙：華燈初上，煙花璀璨，伴隨着歡快的節奏，鮮明的節拍，我們在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

甲：20XX即將過去，20XX年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

合：新年是新的篇章，讓我們用行動、用真誠迎接充滿希望的20XX！現在我宣佈，20XX年，地科系元旦聯歡晚會現在開始

一、主席團歌曲元旦晚會主持稿

甲：你知道什麼歌曲最動人麼？什麼樣子的人們最可愛麼？

乙：不知道，你知道？

甲：用心唱歌最動人，他們最可愛！

乙：他們……（疑問）

甲：你看他們已經登場，大家掌聲歡迎。

二、辦公室

甲：晨晨，歌曲是不是很動聽呢？他們是不是很可愛呢？

乙：嗯，歌唱滴不錯，可愛，一幫都這大了還可愛啥呀！你傻呀！元芳，你説呢！

甲：元芳不在這，不過我問你，你知道啥叫音樂劇麼？

乙：唉呀媽呀，真不是吹，就擱我們那會，我咋説也是話劇界的精英。我......

甲：驚英吧！你就別出來嚇人了，你看看人家的音樂劇，以後別出來詐唬人。大家請欣賞！

三、精神文明建設部

甲：音樂劇精彩嗎？

乙：還嗎？我滴媽呀！四小天鵝一上場，都把我驚呆了，媽呀！這那叫小天鵝，估計都成精了。

甲：這都吃驚，待會估計得把你抬出去了。

乙：哎呀，我這個腦子！你説的是不是《還珠格格》方言版

甲：對嘍，大家請欣賞！

四、紀檢部

甲：欣賞完前面的話劇表演，大家都樂完了，來讓咱們緩緩

乙：還緩緩，好吧那咱就緩吧！請欣賞紀檢部歌舞串燒

五、外聯部

甲：你瞅，賊拉動感滴舞蹈！都讓我有點心癢癢了！

乙：你不是號稱舞蹈界的奇葩麼，你咋也得來一段對不！大家説對不對！

乙：快點下台，下台！人家都還等着呢！還跳上癮了！

甲：那好吧！接下來請欣賞由外聯部帶來的歌曲與舞蹈《時代的改革》

六、體育部

甲：外聯部的混合表演讓我們看到90後的大學生的青春與活力

乙：是呀，接下來請欣賞體育部的表演《風采》

七、文藝部

甲：都説文藝部個個都能歌善舞，那今天就讓我們來看一下吧

乙：請欣賞

八、遊戲環節

甲：不愧是文藝部的，讓人驚歎

乙：欣賞完他們的表演之後，我覺得我們也應該讓台下的觀眾上台來表演一下，怎麼樣？

甲：好主意，也讓大家娛樂一下，那就進入我們的遊戲環節……

九、學習部

甲：看來我們的觀眾都很積極嘛，接下來讓我們繼續今天的盛會

甲：我記得小時候我們常聽白雪公主的故事

乙：嗯，怎麼啦？

甲：但是今天卻有一位黑雪公主

乙：啊，真的！還真期待

甲：那麼就請欣賞由學習部帶來的話劇《snow back黑雪公主》

十、宣傳部

甲：今天的話劇表演真是層出不窮，

乙：有我坐鎮，想必會不同凡響

甲：接下來請欣賞宣傳部的話劇表演《鄒忌外傳和我愛看電視》

十一、網絡科技部

甲：舞台是屬於舞蹈者，那接下來就交給他們表演

乙：請欣賞網科的舞蹈《快樂一定》

十二、素質拓展部

甲：看來各個部門的成員都是多才多藝的

乙：是的，接下來這個表演就是如此

合：請欣賞素拓帶來的表演

十三、生活部

甲：青春是我們的專有名詞

乙：當然，如今的我們風華正茂嘛

合：請欣賞生活部的表演《舞動青春》

十四、女生部

甲：雖説女生部全是女生，但是她們的表演卻很有創意

乙：請欣賞《時間時間》

十五、寶玉石交流部

甲：今天的舞蹈真令人回味呀！

乙：看來你不滿足嘛，別急，寶玉石交流部就為我們帶來了舞蹈串燒

合：請欣賞

十六、心理健康部

甲：我問一下在場的觀眾，甄嬛傳大家都看過吧！

乙：那還用説，後宮的爭鬥。一度打開了千萬少女的心扉。

甲：但今天它卻別具風格

合：請欣賞心理健康部的話劇《甄嬛傳》