元旦晚會的主持詞範文

主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。在各種集會、活動不斷增多的社會，越來越多的場合都需要用到主持人，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？下面是小編為大家收集的元旦晚會的主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦晚會的主持詞 1

男：尊敬的領導、各位親愛的朋友們!

女：女士們、先生們!

合：大家晚上好!

男：數九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到博遠公司20XX年元旦聯歡晚會現場。

女：奮鬥的20XX年即將劃上一個句號，在過去的一年裏，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收穫成果。

男：今後，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今後，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!

女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，願明天更加美好;

男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，願明天更加輝煌!

女：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言;

男：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。

女：濱州市博遠模版有限公司20XX年元旦聯歡晚會

合：現在開始。

男：首先由褚總為我們致辭，大家歡迎!

女：感謝褚總熱情洋溢的講話。

男：謝謝!

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收穫秋冬，暢想明年。

男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述説過去，放飛希望。

女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

男：感謝二位的精彩表演。博遠公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請以為同事説説他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者尹再鵬。

女：生產部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會，他們在忙生產趕進度的同時，也做了精心的準備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請

請欣賞三句半，表演者：李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。

男：他們的表演好不好?好是因為他們心裏裝着觀眾，精心為我們做了準備，你為誰着想，誰的心裏就有你。下面有情一位專業人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。

女：盼望着、盼望着，冬天來了，春天還會遠嗎?春天是美麗的，令人嚮往。請欣賞由孝旭輝為我們帶來的朗誦《面朝大海 春暖花開》。

男：月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感歎的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。

女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。

元旦晚會的主持詞 2

開幕詞：尊敬的各位領導、各位教師，親愛的同學們：大家晚上好!

主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

主持人B：大地共歡，萬條綠絛迎新年。

主持人C：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。

主持人D：且待20xx，春風拂面百花開。

主持人B：今晚，舉國上下一片歡騰。

主持人A：今晚，咱們xxxx張燈結綵，煙花四射。

主持人D：今夜，咱們xxx中心歡聚一堂合：共度良宵。

合：xx年度元旦晚會正式開始!

一、家鄉美串詞：

主持人C：詩者有云：每逢佳節倍思親!

主持人D：元旦佳節，誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉呢?

主持人B：伴着他們優美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉。

主持人A：首先，請大家欣賞 舞蹈 家鄉美

二、好運來串詞：

主持人B：逢年過節，家家都張燈結綵。貼對聯，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個喜慶，都想在以後日子裏能萬事順心，行好運。

主持人A：今晚，xxx同學就將一首“好運來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運。

三、找家教小品串詞：

主持人A：知識就是生命，知識就是力量

主持人B：如今這個社會，沒有知識是不行的，沒有了知識，也就沒有了立足之地。

主持人A：世人都慨歎道：少壯不努力，老大徒傷悲!

主持人B：沒錯!前不久，我就看見一位家長，為了讓他的孩子能好好讀書，正在忙着找家教呢?

主持人A：下面，請欣賞小品 找家教

四、快樂崇拜串詞：

主持人D：崇尚快樂，崇尚美好的現代生活

主持人C：流行時尚，勁舞為快

主持人D：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜

五、採茶撲蝶音樂表演串詞：

主持人B：最近，我們學校創辦了一所業餘藝術學校，今晚，就有兩位藝術學校的學員來參加我們的晚會

主持人A：他們將為我們帶來 器樂合奏 採茶撲蝶

主持人B：下面，掌聲有請xxx和xxx同學

六、草原晨曲串詞：

主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼着山歌一定另有藝境。

主持人C：接下來，我們一起來欣賞一下，由xxxx為大家帶來的舞蹈 草原晨曲

七、當你孤單時，你會想起誰歌曲串詞：

主持人B：今晚，雖然我們此刻這麼多人聚在一起，享受快樂!但，難免會有孤單，寂寞的時候。那，主持人A小名，我想問問你呀：當你孤單的時候，你會想起誰呢?

主持人A：我啊，當我孤單的時候，我首先就會想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友

主持人B：嗯，那麼下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當你孤單，你會想起誰?

八、垂直相館串詞：

主持人C：在場的各位都照過相吧，那麼，相片中的你可能比現實中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術不好的照相師的話，那可能就會把你照得面目全非了。

主持人D：對，照相不只是會按快門就行的。還得真要點本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術如何?

九、荷花舞串詞：

主持人A：我國著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。

主持人B：嗯，不錯。這是荷塘月色裏的一段，荷塘、流水、還有荷花，動靜結合，優雅別制。今晚，讓我們伴着輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!

十、瞬間的花朵串詞：

主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。

主持人C：面對着高樓學府，我們默默地努力;面對着瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。

主持人D:有請xxx帶來《瞬間的花朵》

十一、眉飛色舞舞蹈串詞：

主持人A：一個眼神，一個微笑，都會不經意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深!下面，我們同陳敏一起體驗一下 眉飛色舞 的感覺 有請xx

十二、鄉間小路端笛串詞：

主持人D： 牧童騎着老牛，然後吹着短笛，走在合：鄉間的小路上

主持人C：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲 鄉間小路

主持人D：有請他們

十三、有一個美麗的地方串詞：

主持人B：同學們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個風景秀麗，景色迷人的地方。

主持人A：的確，在武隆，現在有很多風景區，比如説：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫 等等。

主持人B：那麼接下來，請欣賞由xxx為大家帶來的舞蹈 有一個美麗的地方

十四、TAKE ME TO YOUR HEART 串詞：

主持人D：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學友。

主持人B：其中，張學友的一首 吻別 可以説是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來聽聽一 英文版的吻別 合：TAKE ME TO YOUR HEART

十五、大浪淘沙舞蹈串詞：

主持人D：長江後浪推前浪，一浪過後，海水退去，留下了細小的沙粒

主持人C：細小的沙粒緊貼着海灘，接授着海水的洗滌。

主持人D：下面，我們一起欣賞xxxx的舞蹈 大浪淘沙

十六、友情歲月串詞：

主持人A：在畢業之後，或是在朋友分別過後，我們會真切地感受到友情的可貴。

主持人B：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月

十七、MUSIC混合體串詞：

主持人D：下面這個節目特別地好看

主持人C：真的啊，那是個什麼節目呢

主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現在讓我們先睹為快

主持人C：請欣賞：MUSIC混合體

十八、梁山泊與祝英台串詞：

主持人B;中國流傳着一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。

主持人A：今晚，我們再來回顧一下，梁山泊與祝英台那悲慘動人的浪漫愛情。

十九、穆斯林串詞：

主持人D：印度是一個充滿傳奇色彩的國度，那裏的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。

主持人C：下面請大家欣賞xxxx帶來的舞蹈 穆斯林

二十、奔跑串詞：

主持人A：在奧運會上，劉翔以優異的成績，獲得了男子110米跨欄的冠軍。

主持人B：也就是從那以後，劉翔這個名字，就成為速度的代名詞了。

主持人A：下面，我們一起來欣賞xxx為大家帶來的歌曲 奔跑

二十一、兔子舞串詞：

主持人C：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。

主持人D：接下來，我們一起見識一下合：兔子舞

二十二、月亮女兒串詞：

主持人A：廣袤的大地養育了我們，太陽的光和熱為我們驅走了嚴寒，照亮了我們幸福的生活。

主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個蒼穹浩宇之中，

主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒

二十三、奉獻串詞：

主持人D：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂於奉獻的精神。

主持人C：對。沒有奉獻，哪有收穫呢!接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻

難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會到此結束。祝願大家新年快樂，在新的.一年中有新的收穫。晚安!

元旦晚會的主持詞 3

尊敬的領導，親愛的同事們：

合：大家下午好

乙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

甲：今天，我們相約在這裏，享受參與帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

乙：今天，我們相聚在這裏，一起快樂來提升自信，用心來感受真情

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

乙：今天，我們相聚在這裏，唱出你的快樂，展現你的活力，

甲：在這永恆與温馨築就的聖地，留下我們絢麗的記憶!

一、首先有請我們的王書記致辭

二、有請丁校長做評分要求講話

結束語：

老師們時光在不知不覺中流失，

我們多麼的不捨得離去

甲：枱曆翻去最後一頁，20xx年已經成為歷史。

乙：回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們有刻骨的悲傷也有幸福的眼淚。

甲：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，橫亙在未及塵封的歷史上。

乙：挫折，曾讓我們心痛;

甲：眼淚，曾讓我們堅強，

合：但我們始終相信：明天會更好

甲：因為在這裏，有默默耕耘的並肩作戰的兄弟姐妹，

乙：因為在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的展望甲：告別今天，我們將站在新的起點，

乙：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線。甲：在新的一年裏，我們繼續追求創造，探索實踐;乙：在新的征程中，我們攜手奮鬥自強，勇敢向前。甲：讓我們在新的一年裏，再揚我校精神。

合：共繪棗陽特校燦爛輝煌的明天!

乙：讓我們一起虔誠的祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。

甲：祝願我們的特校壯大。

祝願在座的各位平安幸福快樂!元旦聯歡會到此結束。

元旦晚會的主持詞 4

陳：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們：

合：大家晚上好!

陳：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日的暖陽，滿懷喜悦的心情，20xx年元旦如約而至

周：新年拉近了我們生活的距離

陳：新年染紅了我們快樂的時光

周：新年讓我們截取了四季的片段

陳：新年給了我們人生的暢想

周：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

陳：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光

周：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

陳：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

周：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃

周：今天，我們帶着祝願、帶着囑託

陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩

陳：聽，聲樂琅琅，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節裏，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始

陳：首先，由_中心小學校長_先生致新年祝詞!

周：感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

節目串詞

節目1：《新年隨想》

陳：新年新氣象，在新的一年裏，你都有哪些想法呢?期待着美好的明天，還是憧憬着輝煌的事業?讓我們在_老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧

節目2：《山路十八彎》

陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，讓我們在_的歌聲裏一起走過《山路十八彎》

節目3：《千紙鶴》

周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛並快樂的美好，值新年之際，想着遠在他鄉不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨着_老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。

節目4：《春暖花開》

陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這裏也是春暖花開。請欣賞_老師帶來的歌曲《春暖花開》

節目5：《風往北吹》

周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了聖誕的喜悦，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們_老師，也藉着這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》

節目6：《月滿西樓》

陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知着人類社會普遍存在的一種自然情感，並以她獨特的技巧將之呈現，今天，_以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恆的藝術魅力。

節目7：《SHE》

周：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能説English，説出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。請聽_和_的合唱《SHE》

節目8：《在那桃花盛開的地方》

陳：你知道桃花是什麼時候開的嗎?

周：桃花三月嘛。

陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?

周：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!

陳：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請_老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節目9：《一個真實的故事》

周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以後，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那隻受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，_老師也把這故事傳承，有請王老師。

節目10：《囚鳥》

陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞_老師帶來的歌曲《囚鳥》

節目11：《紅旗飄飄》

周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，捲起中國歷史的萬匹巨浪，湧向南方、湧向北方五星紅旗與雲作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，湧向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌雲壯志。請聽_老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節目12：《超級挑戰》

陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，20_年，你準備好了嗎?讓我們共同參與_老師帶來的遊戲《超級挑戰》

結束語：

陳：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

周：今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;

陳：在玲小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;

周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子;

陳：在玲小，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏;

周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

陳：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!