幼兒園母親節主持稿3篇

在不斷進步的時代，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把整台節目恰到好處地聯繫在一起的關鍵性稿件。你知道主持稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的幼兒園母親節主持稿，希望對大家有所幫助。

幼兒園母親節主持稿1

開頭：

甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長； 三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您———親愛的媽媽！

合：聯誼會現在開始。

首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！

節目：1 、 世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福永圍繞。 下面有請（小朋友）為大家演唱《世上只有媽媽好》

（前戲）節目：2 、媽媽我想對您説，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑，眼裏卻點點淚花。哦，燭光裏的媽媽，你的眼睛為啥失去光華？ 有請為大家演唱歌曲燭光裏的媽媽

（平台）節目：3、娘啊，兒在天涯，你在故鄉，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲白髮親孃

（*）

煽情 1、 忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中湧動着的.感激、思念、祝福、歉疚都説給媽媽聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽，我愛您！

煽情 2、 衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼裏流。

你蒼白的指尖理着我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親！

遙望夜空漸漸退卻的明月，多想説一聲等等我，請捎去————我心中對母親的牽掛！

《朗誦橋段》主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底藴，以把全場觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚一定要到位。

請聽詩朗誦啊，母親。

幼兒園母親節主持稿2

活動準備：耳麥/話筒地點大操場（幼兒園）主持人：甲salen 乙candy開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！

合：母親節親子活動現在開始!

salen：小朋友你們知道今天是什麼節日嗎？--母親節小朋友這麼厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙 candy 你知道母親節是什麼時侯嗎？————5月的第2星期5月10日candy：小碰有你們知道母親節是再什麼時候了嗎？---5月的第2星期5月10日salen：哇！candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎麼來的嗎 salen 姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來説説母親節是怎麼來的好不好—好！

candy趕緊告訴我們吧cany：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦salen：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的candy：介紹母親節來歷…..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問salen姐姐 salen 母親節是誰的節日呢？

幼兒園母親節主持稿3

活動準備：耳麥/話筒地點大操場。（幼兒園）

主持人：甲salen乙candy。

開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好。（英文問好）

甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！

合：母親節親子活動現在開始!

salen：小朋友你們知道今天是什麼節日嗎？--母親節小朋友這麼厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙candy你知道母親節是什麼時侯嗎？——5月的第2星期5月10日

candy：小碰有你們知道母親節是再什麼時候了嗎？——月的第2星期5月10日

salen：哇！candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎麼來的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來説説母親節是怎麼來的好不好—好！

candy趕緊告訴我們吧

cany：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦！

salen：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的。

candy：介紹母親節來歷…..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問salen姐姐salen母親節是誰的節日呢？

salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy説。

candy:salen姐姐説對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢—媽媽好厲害呀！

節目（1）甲其實並不是只有在母親節這天才要去“特別”關心母親、365天裏每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧

節目（2）：乙無論走到哪裏我們忘不了你呀媽媽！

乙：藉此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》。

節目（3）甲讓我們用英語跟媽媽説“happy mather’s day”母親節快樂！最後請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》。

結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（遊戲），獻禮物。

合：最後祝媽媽們母親節快樂“happy mather’s day”。