幼兒園母親節主持詞範文

主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。隨着中國在不斷地進步，主持人在活動中起到的作用越來越大，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編為大家收集的幼兒園母親節主持詞範文，希望能夠幫助到大家。

幼兒園母親節主持詞1

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家下午好！

首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。

小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節”親子活動現在開始。

首先，藉此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您——親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》欣賞完歌曲後大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的温暖。試着想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢？

接下來我們進行默契大考驗遊戲，考驗下你們對彼此的瞭解程度，看看哪個家庭最默契。

2、默契大考驗

目的：增進親子間的相互瞭解。

方法：

a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。

b、主持人出題，親子一起作答：

1、媽媽最常看的電視節目，

2、媽媽最喜歡吃的水果，

3、媽媽最喜歡的休閒活動，

4、你最愛吃媽媽做的哪道菜，

5、媽媽最常對你説的一句話。

c、每寫完一題，親子一起聽口令1、2、3、出示答案。

親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚並鼓勵。

主持人：有些家庭對彼此間非常瞭解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表着媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。

3、共同栽培“親子之花”。

目的：母親與孩子共同種植有象徵意義的＇“花”，增進親子間的感情。

方法：

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花，

b、讓孩子給花盆塗色，

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花，

d、小朋友拿着這盆花，對着媽媽説：“媽媽，我愛你”。

主持人結束語：

今天在這特殊的日子裏，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的.愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩遊戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什麼吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那麼容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！

幼兒園母親節主持詞2

主持：（開場）世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線，遊子身上衣，母愛——是天底下最無私的愛，在這個屬於媽媽們的節日裏，我們歡聚一堂，共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小朋友們對各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！祝你們母親節快樂！

主持：（談話）小朋友，你們知道這個星期天是什麼節日嗎？那你知道母親節是什麼時候嗎？就是每年五月的第二個星期天就是媽媽的節日——母親節。

主持：（集體唱歌）小朋友，今天是母親節，你們想送給媽媽一件什麼禮物呢？那我們一起來唱一首個給媽媽聽好嗎？幼兒集體唱《我的好媽媽》！

主持：（節目一）聽了小朋友們的歌，媽媽們一定很開心吧。今天，還有許多小朋友和他們的媽媽也準備了許多精彩節目，來和我們一起慶祝母親節。首先，我們有請小一班的胡珺瑤小朋友和她的媽媽一起為我們帶來朗誦表演《我長大了》。

主持：（節目二）伴着寶寶一路成長，我們的媽媽付出許多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來了，我們的小朋友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了，下面我們請小四班的黃xx和她媽媽為我們帶來歌舞表演《春天》。

主持：（節目三）好聽嗎？真是一對多才多藝的母女啊，小朋友，你騎過小毛驢嗎？下面我們一起來欣賞小三班王xx小朋友和她的媽媽為我們表演《我有一頭小毛驢》。

主持：（節目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真開心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來了，請欣賞小四班俞xx小朋友和她媽媽帶來的《小兔乖乖》。

主持：（節目五）她們表演的好看嗎？那我們給她們鼓鼓掌吧。小朋友，你愛洗手嗎？有這麼一位寶寶，他要來教我們學習怎麼洗手，我們有請小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們帶來表演《我愛洗手》。

主持：（節目六）你們學會洗手了嗎？真棒呀，我們要做個勤洗手愛乾淨的寶寶。在學過新本領後，讓我們來休息下，欣賞一首詩歌，請小四班的xx和他的媽媽為我們朗誦《琵琶行》。

主持：（節目七）感謝xx母子為我們帶來的精彩表演，接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎小二班的李xx和她的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》。

主持：（節目八）讓我們把熱烈的掌聲送給這對漂亮可愛的母女，狼和小羊的故事你們都愛聽嗎？下面，我們一起來欣賞《狼和七隻小羊》的故事，有請小四班的周xx和她的媽媽。

主持：（送花）感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演，母親—親愛的`媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣您曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。媽媽，您辛苦了！在這特殊的日子裏，我們的小朋友也為，媽媽們準備了一份禮物，請小朋友們拿着手中的鮮花，送給自己的媽媽，並對媽媽説一句心裏的話。

主持：（結束）在活動最後，感謝各位媽媽們的到來，你們的到來，為我們的活動增添光彩，你們的到來，讓我們的孩子能夠在温馨的氛圍中感受母愛，我再次祝願各位媽媽母親節快樂！願你們天天開心！越活越年輕！

幼兒園母親節主持詞3

母親節，讓我們充滿了朝氣，充滿了熱情，讓我們一起踏着春的腳步，和着浪的旋律，請一起來欣賞由小班為我們濃情奉獻舞蹈《踏浪》。請同學們鼓掌歡迎。

謝謝美麗可愛的小班舞蹈組的同學們，把優美的肢體語言呈現給大家，同時也表達對老師們和媽媽們節日的祝福。

媽媽的歌聲，激盪我們童年；媽媽的笑容，陪伴我們成長，接下來請欣賞鄧苗苗為我們帶來深情獨唱《小揹簍》，掌聲有請。

美妙的歌聲，真是天籟之音。希望借春風捎去，我們對老師們和媽媽們真誠的祝願。今天的舞台上，同學真是多才多藝，下面由大班閃亮登場，激情演繹打擊樂，非州鼓，讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。

讓我們合着這美妙的音符跳起來，讓我們伴着歡快的旋律舞起來，祝老師們永遠青春永駐！祝媽媽們永遠快樂開心！

結束語

歡樂的時光總是過得很快，今天我們的演出活動也網要到此結束了。短短几分鐘的節目，都是同學們真情的流露，表達了我們在特殊節日裏獻給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛意。精彩是發自內心的愛，精彩是活動與臉頰的笑，精彩自在我們每個人心中，最後，我再一次提議伸出我們大家最熱情的雙手，把最熱烈的掌聲獻給我們最敬愛的老師們和最親愛的媽媽們。活動到此結束。謝謝大家！再見！

幼兒園母親節主持詞4

主持人：甲、 乙

開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）

甲：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！

合：母親節親子活動現在開始！

甲：小朋友你們知道今天是什麼節日嗎？——母親節小朋友這麼厲害呀？那我們來問問xx看她知不知道好不好？

甲問乙 ：你知道母親節是什麼時侯嗎？5月的第2星期5月12日

乙：小碰有你們知道母親節是再什麼時候了嗎？——5月的第2星期5月12日

甲：哇！乙好厲害呀小朋友想知道母親節是怎麼來的嗎 甲姐姐也好想知道哦那我們請厲害的乙來説説母親節是怎麼來的好不好！

乙：趕緊告訴我們吧

甲：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和乙一樣厲害哦

乙：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的

乙：介紹母親節來歷 提問：好了現在我要提問題嘍！但是我要現問問姐姐母親節是誰的節日呢？

甲：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙説

乙：姐姐説對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢？媽媽好厲害呀！

節目（1）甲其實並不是只有在母親節這天才要去特別關心母親、365天裏每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧

節目（2）：乙無論走到哪裏我們忘不了你呀媽媽！

乙：藉此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》

節目（3）甲讓我們用英語跟媽媽説母親節快樂！最後請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》

結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（遊戲），獻禮物

合：最後祝媽媽們母親節快樂