【精品】節目主持詞4篇

主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。現今社會在不斷向前發展，活動集會越來越多，主持詞怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的節目主持詞4篇，歡迎大家分享。

節目主持詞 篇1

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們

合：大家好!

男：花發葉舒，時光的翅膀又飛臨9月10日的門檻

女：在這陽光無比美麗的日子裏，我們迎來了學校新學年的開學典禮。

男：綠草如茵，軍歌嘹亮，靜謐校園，書聲朗朗。

女：新學期，新氣象。全體實驗中學師生用鏗鏘韻律演繹青春激情。

合：今天，我們歡聚一堂，在這裏隆重地舉行新學年開學典禮、教師節表彰大會暨軍訓匯演。

男：我校的發展傾注了各級領導的心血，今天，他們在百忙之中蒞臨大會作指導，讓大家用熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝。

女：從今天起，800餘名新同學將正式融入了我們這個充滿生機與活力的大集體。在今後的三年裏，實驗中學的風景一定會因為你們的到來更加精彩、美麗。

讓我們以熱烈的掌聲向全體初一新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

男：興國安邦，教育功在當今。

女：育人為本，教師利在後世。

合：在此，讓我們捧出最純真、最熱烈的心

祝關心、愛護我們成長的全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!祝您們節日快樂、幸福安康!

男：大會進行第一項：出旗，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌

女：新學期，新氣象。此時此刻，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。下面有請我們可親可敬的高校長致辭。

男：感謝校長熱情洋溢的致詞。走進新學年，升起新希望，創造新業績，書寫新篇章。這一切，離不開我們可親可敬的老師。他們樂於奉獻、以校為家;他們用愛心播種希望，用耐心收穫輝煌。讓我們以熱烈的掌聲請教師代表

老師講話：

女：謝謝

老師飽含深情的寄語。此時此刻，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。雖然沒有家喻户曉的名氣，但是，他們是我們學生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。他們在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，他們在精心組織中把課堂變成了快樂的學堂。讓我們記住他們的名字。下面有請宣佈教師表彰名單：

女：小苗的茁壯成長離不開園丁的辛勤栽培，更離不開陽光和雨露的滋潤。下面有請優秀學生代表發言。

男：是雄鷹，就該在浩瀚的天空翱翔，是駿馬，就該在廣闊的大地馳騁。如今的新同學，經過五天的軍訓，在思想和行為上已經成為質的飛躍。下面有請初一新生代表發言。

男：在這段緊張有序的訓練中，我們接受了身體上的錘鍊和精神上的洗禮。

女：在這段激情燃燒的時日，教官們的人格魅力，給予了我們新的薰陶和感染。

男：同學們，面對眼前鮮豔的五星紅旗，請鼓起你進取的勇氣。面對周圍欣賞的目光，請亮出你班級的精彩。

女：讓胸中鼓盪的豪情飛上藍天，用腳下有力的足音叩響大地!下面請欣賞新生軍事訓練班分列式表演。

男：通過表演，我們看到，短短几天，涓涓細流，匯成江海，莘莘學子，百鍊成鋼!五天的日子裏，你們當中湧現出一大批表現突出、成績優秀的學員。下面請領導為優秀學員代表頒發證書。

女：讓我們以熱烈的掌聲向榮獲優秀學員的同學表示祝賀!同學表現好，全憑教官教。下面有請教官代表發言。

女：同學們，短暫的軍訓活動即將結束，我們將走進教室。今後三年，我們進德修業的主要環境是教室、是校園，我們的主要任務是攀登書山、泛舟學海。教官雖然不可能長期留在我們身邊，但教官的高尚的品格、可貴的精神、過硬的作風卻應該化作我們進取的恆久動力，激勵我們不斷進步，引領我們健康成長。

讓我們再次對教官表示感謝。

男：新學期，開啟新希望!新空白，承載新夢想!

女：未來，以現在為淵源。把握現在，等於把握未來。

男：讓我們揚起理想的風帆，讓我們展開搏擊的翅膀。

女：同心同德、同力同為，為建成平安、和諧、發展、輝煌的實驗中學而努力奮鬥。

男：感謝各位領導的光臨，讓我們以熱烈的掌聲再次表示衷心的感謝!

女：請同學們繼續欣賞精彩節目。

節目表演串詞

一、教師節學生獻詞合唱

A(男)清晨當地平線抹上第一縷霞光

(女)您的身影

已出現在校園的長廊

(男)深夜

當草叢中停息了最後一聲蟲鳴

(女)您的身影

還伴隨着淡淡的燈光

(合)親愛的老師，你們在忙些什麼，在想些什麼?

(男)也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;

(女)也許，你們還在盤算，班裏的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

(合)也許，你們什麼都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是家常便飯。

下面請欣賞大合唱《每當我走過您窗前》

B(女)您的神聖

(男)在於寫下真理，擦去功利，從不把世間的紛爭放在心上。

(男)您的平凡

(女)在於間苗澆水，修枝剪葉，為我們細微的瑕疵語重心長。

(女)因為有您

(男)銀河傾瀉着激情的瀑布

(男)因為有您

(女)大地湧動着良知的汪洋

請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》

C(男)當頑強的冰點悄悄融化

(女)當小荷的尖角剛剛成長

(男)當希望的風帆片片揚起

(女)當莘莘學子奔向遠方

(男)我們一定不會忘記

(女)您把無知矇昧塑成民族精英

(女)我們一定不會忘記

(男)您把無數幼苗育成社會棟樑

(合)您是我們永恆的尊嚴和力量

您是我們永遠的光榮和驕傲

請欣賞大合唱《家國》

D(男)

無論我用了多少華麗的辭章，也描繪不出您的至善至美，無私風尚

(女)無論我傾瀉多麼濃烈的真情，也訴不盡對您的至敬至愛，滿腹衷腸

(女)敬愛的老師：

(男)在這屬於您的節日裏

(男、女)請接受我們最誠摯的祝福：

(女合)祝您平安

(男合)祝您快樂

(合)祝您永遠幸福健康

二、教師獻詞

男：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。

女：自我加壓，自我提高，創新和成長寫進了計劃的宏篇。

男：下面請聽教師詩朗誦《》，朗誦者張建峯和莊豔老師。

三、《我為少男少女歌唱》

男：您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;

女：您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

男：鮮花盛開的校園，綻放了我們天真的笑臉

女：朗朗的讀書聲昭示着我們健康發展的明天

請欣賞詩朗誦《我為少男少女們歌唱》

四、武術表演

男：站如鬆坐如鐘行如風，招招式式穩健有力;

女：揮灑自如，剛柔並濟，女兒當自強。

請欣賞武術表演《》，表演者

五、《大碗茶》

男：世上的飲料有千百種，也許它最廉價，它醇厚的香味兒，直傳到天涯，飽含着淚花，牽扯着我們的情思，這種飲料是什麼呢，就是咱老北京的前門大碗茶……

請欣賞獨唱《前門情思大碗茶》，演唱者

女：歲月如歌，消磨不失的是那份深沉的歷史印記。青春年華，流逝不掉的是對歷史文化的自覺傳承。

六、《哆咪》

學英語，説英語，英語將帶領我們走向世界。音樂使我們快樂，音樂使我們激動，奇妙音符能譜寫美妙的音樂。現在讓我們一起來欣賞歌曲《哆來咪》。

感謝這些同學帶來的這首風靡全球、經久不衰的《哆來咪》!

七《相親相愛一家人》

“同一片海，同一個家”。我和你，同一個世界下，心連心，我們是相親相愛的一家人。請欣賞歌曲：《相親相愛的一家人》

結束語

男：相親相愛的一家人,有緣才能相聚，有心才會珍惜。

女：九月的季節秋高氣爽，高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

女：親愛的同學們，新徵途的號角已經吹響，讓我們繼續――

合：乘風破浪、揚帆遠航!

節目主持詞 篇2

男1：尊敬的各位領導

女1：尊敬的各位家長

男2：敬愛的老師

女2：親愛的同學們

合： 大家好

男1：春意盎然，陽光明媚，我們迎來了第二十一個世界讀書日。

女1：莘莘學子，書墨飄香，xx小學第四屆校園讀書節回報表演開始。

男2：幾年來我校全體師生與經典為友，同大師對話。

女2：幾年來他們沐浴着新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路。

男1：請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第四屆校園讀書節致賀詞。

【張校長至辭】

女1：師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。

男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”。

女2：與經典同行，打好人生底色。

男1：與博覽同行，開拓廣闊視野。

女1：在營造書香校園的氛圍中，湧現出了一大批讀書名星。

男2：下面請張校長宣佈表彰決定並進行頒獎。

【頒獎】

對評出的“書香小明星”205名學生頒發獎狀

男1：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

女1：看，學校的啦啦操隊員也來表示祝賀。

【啦啦操】

男1：少而讀書，如日出之陽。

女1：壯而讀書，如日出之光。

男1：老而讀書，如炳燭之明。

女1：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。

男1：讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。

女1：下面請學生代表 崔祐嘉 發言，大家掌聲歡迎。

節目主持詞 篇3

主持人：黃宏博徐青

男：尊敬的各位領導。各位來賓！

女：親愛的同學們！

男：大家好！

女：青少年活動中心是蓓蕾綻放的搖籃。

男：青少年活動中心是收穫夢想的地方。

女：雖然只有短短的30天，但我們相識相知。

男：雖然只有短短的30天，但我們情深意長。

女：今天我們相聚在一起。

男：今天我們相聚在青少年活動中心。

女：今天我們歡聚一堂，展示中心師生們的迷人風采，接下來掌聲有請我們活動中心李主任講話。

男：首先請欣賞舞蹈二班為我們帶來的動感四射的舞蹈《健身娃娃》。

女：春天是萬物復甦，充滿生機的季節，“春雨貴如油”，一場小雨過後，有一羣小牙牙冒出來了，看，它們正在和我們打招呼呢！，請欣賞舞蹈《雨前雨後》，表演者舞蹈一班。

男：“小揹簍，晃悠悠，小揹簍，圓溜溜，童年的歲月難忘媽媽的小揹簍，多少歡樂多少愛！多少思念多少情！”請欣賞歌曲《小揹簍》，表演者，麻思佳

女：拉丁舞是一種激情奔放的舞蹈，也是我中心比較受家長和學員喜愛的培訓項目。激情熱烈的恰恰給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！請欣賞拉丁舞中級班帶來的《恰恰》。

男：鮮花播種清香，收穫讚揚。

女：春天播種綠意，收穫生機。

男：紅日播種陽光，收穫温暖。

女：我們播種勤奮，收穫成功的喜悦！

男：下面請欣賞電子琴啟蒙一班的小朋友們帶來的合奏《小星星》《鈴兒響叮噹》

男：遠離鬧市，遠離浮躁，我們走進大自然的懷抱。泉水叮咚，獨嬉泉邊，別有韻味，請欣賞獨舞《在小池邊》，表演者：魯穎蕾

女：紅燦燦的帕兒，赤誠誠的心，悠悠的曲兒，火火的情！請欣賞舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》

男：下面有請拉丁舞初級一班的學員們為我們帶來的牛仔。恰恰。倫巴基本舞步展示。

女：用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵彈奏動聽的樂曲，他們在練琴中感悟藝術的真諦，積澱做人的底藴，收穫了琴藝和心靈的共同成長！下面請欣賞電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》，表演者：電子琴啟蒙二班

男：同學們的演奏有板有眼，收放自如，展現了初生牛犢不怕虎的氣魄，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀，下面請欣賞由籃球班給我們帶來的籃球操表演。

女：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感。奔放。激揚共同匯成這閃亮的光芒！請欣賞現代舞《nobody》，表演者：李格寧

男：十年前那場大洪水，讓我們唱起為了誰。十年後這場大災難，又讓我們知道你為了誰！一個世界一個愛，不相識的'牽掛更可貴，請欣賞歌曲《再唱為了誰》，表演者：張海麗

女：在一片大森林裏，住着一羣可愛的小熊，熊爸爸熊媽媽還有他們的熊寶寶，他們唱歌跳舞，也來到了我們的現場，看，它們朝我們走來了，請欣賞舞蹈《三隻小熊》，表演者：舞蹈二班。

男：下面請欣賞拉丁舞初級二班帶來的基本舞步展示。

女：纖纖的手指彈奏心聲，小小的琴鍵演繹心聲，請欣賞電子琴連奏，表演者：電子琴中級班

男：再次以熱烈的掌聲感謝電子琴班的精彩表演，請繼續欣賞舞蹈《春芽》，表演者：舞蹈一班

女：跆拳道是起源於朝鮮半島的武術，是一種簡單。易學。實用和培養道德禮儀，高尚情操的體育項目。堪稱“世界第一搏擊運動！”下面請欣賞跆拳道班帶來的品式表演《武道》。

男：青春的自由，青春的動感，青春的世界，充滿夢想和希望，有希望的地方就有年輕的我們！請欣賞舞蹈《青春舞曲》，演者：舞蹈二班

女：下面請素描，書法兒童畫班的學員們為我們展示自己的作品，大家掌聲歡迎。

男：南亞的風，飄飄渺渺，若起若浮；南亞的情，火辣辣，情綿綿，那揚起的手，那纏綿的腰，秀出一段異族風情。請欣賞舞蹈《西域風情》，表演者：張曉雲

女：提起鋼琴，相信大家會情不自禁的想到貝多芬，想到莫扎特，想到《命運交響曲》，徜徉在美妙的音樂之中，確實令人流連忘返。請欣賞鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》表演者：王新月

男：温柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力；自由奔放的牛仔，給我們以視覺的震撼！讓我們再次來享受這異國風情的舞蹈，歡迎拉丁舞中級班的套路展示。

女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

男：今天的彙報演出凝聚着全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚着老師和家長辛勤教導的汗水。

女：讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意！

男：下面有請李主任給我們的乒乓球及本期的優秀學員頒獎。

女：今天的彙報演出到此結束。

男：最後祝願全體學員“百尺竿頭，更進一步”。

女：祝願敬愛的家長和老師們身體健康，萬事如意！

合：再見！

節目主持詞 篇4

一、幼兒節目彙報：

1、各位家長朋友，大家下午好！外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地説聲“虎年再見”！看！37只中（1）班的快樂小兔蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！

2、（全體幼兒扮小兔出場）分組向大家拜年——

祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！

祝外公外婆福如東海！壽比南山！

祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！

祝老師阿姨工作順利！笑口常開！

（面對面）

祝小朋友快快樂樂！聰明健康！

（齊）

祝大家新年快樂！YE！

3、孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”對不對呀，小朋友！經過一學期的學習，孩子們有了很大的進步。接下來就是孩子們將本學期學的一些本領展示給家長朋友們。

———————集體《咚咚鏘》：咚咚鏘、咚咚鏘，敲鑼打鼓真熱鬧！請欣賞小朋友帶來的打擊樂《咚咚鏘》

————————兒歌串燒《別説我小》、《我們的祖國真大》：我們是祖國的花朵，又過一年，小朋友們都長大了，都會自己的事情自己做了，我們可都是能幹的小朋友！請欣賞兒歌《別説我小》、《我們的祖國真大》———————故事《彩色奶牛》：身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下淨是寶。嗯嗯嗯（做牛角的動作），誰來了？（奶牛）請欣賞故事《彩色牛奶》

————————歌曲串燒《認識你呀真高興》《加油幹》《快樂的動物園》：幼兒園裏小朋友真多，我們都是好朋友，對不對！認識你們真高興！請欣賞歌曲串燒。

———————散文詩：《捉迷藏》《新年》大家都玩過捉迷藏的遊戲，那太陽和顏色們也來玩捉迷藏，他們會怎麼玩呢？請小朋友們來告訴我們，他們還要告訴我們什麼是新年呢？

————集體《請你和我跳個舞》坐了這麼久，我們一起來跳個舞吧！找到你的舞伴吧！請欣賞律動《請你和我跳個舞》。小朋友，去請你的爸爸媽媽也來跳跳舞吧。

二、親子活動

1、遊戲：擊鼓傳花

規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，

當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演後，花就從這個“幸運者”的下一位開始傳，“幸運者”則變成擊鼓人，節目依此進行。已經表演過的小朋友再次當選幸運者時，則不算，重新開始。

2、兔子舞：一個人的雙手搭着前一個人的肩、

伴着歡快的音樂！

左腳向外抬，2下（較慢向前）

右腳向外抬，2下（較慢向前）

不抬腳，向前跳一下，（停頓）

再向後跳一下（停頓）

在向前跳2下！依次這樣做！～～

3、遊戲：貓捉老鼠

兒歌：老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲捉住你。

玩法：教師和幼兒手拉手站成一個大圓圈做“老鼠籠”，4～5名

幼兒站在大圓圈裏扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起並念兒歌，扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鑽進鑽出。當唸到“咔嚓一聲”時，扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手，同時蹲下。在“老鼠籠”內的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼兒表演節目，然後站在大圓圈上做“老鼠籠”。遊戲繼續進行，直到“老鼠”全部被捉住再調換部分角色，遊戲重新開始。

創新玩法：為了增加遊戲的趣味性，也可以放置沙包當“糧食”，

規定“老鼠”一次只能拿一個沙包當“糧食”，並把取出後的“糧食”放在旁邊的“糧食”筐裏。

三、結束部分：搓湯圓

今天真是一個歡聚的日子，小朋友、家長朋友和我們老師就像一家人歡歡喜喜在一起“你來·我來·大家來：我們一起動手搓湯圓”希望我們有更多的機會相聚在一起。

——“慶元旦”親子文娛活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！