學校頒獎主持詞

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今中國社會，主持人蔘與的事情越來越多，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編為大家收集的學校頒獎主持詞，歡迎大家分享。

學校頒獎主持詞1

劉：尊敬的各位領導、老師

雨：親愛的同學們

合：大家下午好

陳：這裏是xx年北京市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮暨 級學生畢業典禮現場。

程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單和第一屆最受學生歡迎教育工作者獲獎名單。

雨：今天，我們在這裏和即將畢業離校的xx級同學共話別離。

劉：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是

程：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

陳：在學校領導的深切關懷下，在學生科老師的指導下，在全校莘莘學子的熱情參與和期許下，由校學生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月，即將圓滿的完成。

雨：老師們，同學們，在我們身邊或許每天都經歷着太多的平常，可就在這些平常的生活中卻藴藏着多少先進的人物和事蹟。

劉：今天我們以激動的心情，在這裏揭曉評選出來的優秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。

程：下面，我宣佈，北京市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮

合：正式開始。(節目 ：開場舞)

劉：xx年的4月由校學生會主辦的第一屆校園十大優秀青年活動在校園得到了極大的反響。今年3月初“第二屆校園十大優秀青年”評選活動正式啟動。各班級本着“公平、公正、公開”的原則，共推薦60名優秀學生，經評選活動小組篩選後，擇優選出24名學生作為本屆十大優秀青年候選人。他們分別是：

雨：在對24名候選人事蹟進行宣傳後，經學校終評，現最終獲獎名單已經出爐。 劉：下面就讓我們有請XX領導為我們揭曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單。

雨：感謝XX領導，讓我們再次以掌聲恭喜 0名獲獎同學，有請獲獎同學上台領獎。 劉：有請XX領導上台為獲獎同學頒獎。

雨：(隨機採訪獲獎同學獲獎感言)(節目2：光輝歲月)

陳：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講台，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑着他們無悔的人生;一生的信念，訴説着無盡的奉獻。

程：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血築就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋着“太陽底下最光輝職業”的內涵。 陳：加減乘除，算不出老師們的奉獻;詩詞歌賦，頌不盡老師們的忠誠。

程：新時期學生對老師們有多元評判標準，那麼到底什麼樣的老師最能獲得學生的歡迎呢。 陳：3月中旬，由校學生會主辦的北汽高級技校“第一屆最受學生歡迎教育工作者”評選活動火熱拉開帷幕，得到廣大同學的熱烈歡迎和積極參與。

程：此次活動整個流程完全由學生自己組織完成，學生會成立了專項活動小組，從設計選票、組織投票、統計票數，沒有任何老師的參與。目的是希望通過此次活動真正評選出學生心目中最喜歡的老師。

陳：第一輪初選共有隨機抽取的500名學生代表參加了投票，共收回有效選票485張，共有77名老師獲得不同數目的投票，產生了入圍此次活動的 5名老師，他們是：

程：4月 6日，全校872名同學們參與了第二輪投票，共收回有效選票857張，從15名老師中選出了10位“最受學生歡迎教育工作者”獲得者。

陳：下面是大家共同期待的時刻，讓我們有請XX領導為我們揭曉評選結果。

程：感謝XX領導，讓我們再次以掌聲恭喜10名獲獎老師，有請獲獎老師上台領獎。 陳：有請XX領導上台為獲獎老師頒獎。

程：(隨機採訪獲獎老師獲獎感言)

陳：三尺講台 三寸舌 三寸筆 三千桃李

程：十年樹木 十載風 十載雨 十萬棟樑

陳：身為師者，誨人不倦，八千弟子如沐春風。

程：身為師者，落紅不是無情物，化作春泥更護花

陳：到此，第二屆校園十大優秀青年和第一屆最受學生歡迎教育工作者評選結果已經全部揭曉，讓我們以熱烈的掌聲對所有獲獎的師生表示最誠摯的祝賀。(節目3：至少還有你) 劉：在這個梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含着我們同窗的深情厚誼;

雨：xx級的學生即將在這個季節離開我們的母校，踏上他們新的征程

劉：即將告別這片曾經孕育了無數棟樑精英的教育聖地，

雨：即將告別那些曾經為了你的成長而嘔心瀝血的老師，

劉：即將告別一切曾經屬於你們青春年華里的點點滴滴。

雨：下面，有請XX領導為我們的畢業生致詞。

劉：謝謝XX領導。剛才，XX領導對大家順利完成學業表示祝賀，並向大家提出殷切期望和要求;XX領導的講話飽含深情、語重心長，請同學們牢記囑託，在今後的人生道路上時時鞭策自己。

雨：相信在北汽高級技校的學習時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業生的腦海中。

劉：下面，就讓我們帶着不捨的心情跟隨着歌聲回憶曾經在這裏的每份歡樂與憂傷，美好和過往。

雨：重温他們人生成長過程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。(節目4：放心去飛) 劉：我們是青春的朝氣，

雨：我們是沖天的雄鷹

陳：我們是噴薄的朝陽，

程：我們的年代充滿了歡笑，

劉：我們的人生充滿了感恩，

雨：是鴻鶘就當志存高遠

陳：是雄鷹定要展翅藍天

程：在這特殊的日子裏，我們心存感激

劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方

雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間

程：生命的魅力在這裏揮灑

陳：青春的風采在這裏綻放。

雨：擁抱明天是我們無悔的追求，

劉：走向明天是我們執着的歷練，

程：書寫明天是我們永不改變的誓言

陳：風雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。

學校頒獎主持詞2

男：各位老師

女：各位同學

合：大家晚上好!

男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。

女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。

男：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去。

女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房!

女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望!

男：踩着春天的腳步，我們今夜歡聚一堂

女：抱擁豐收的喜悦，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的彙集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量!

女：今夜，這些優秀的同學將走上舞台成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!

合：下面我們宣佈，七年級二班20xx-20xx年度上學期頒獎典禮現在開始!

合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!

男：請獲得一等獎學金的同學上台領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就! 女：你們是我們班級的領頭羊，願你們不驕不躁，再創輝煌。

合：讓我們把掌聲獻給他們!

男：接下來請二等獎學金獲得者上台領獎。

女：你們是班級的中堅羣體，願你們再接再厲，更進一步。

合：讓我們為他們的成就鼓掌。

合：下面有請三等獎學金得主上台領獎。

男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，

女：他們盡的是一羣普通班級幹部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁

合：讓我們歡迎兩位優秀班級幹部上台領獎!

合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。

女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。

合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上台領獎!

合：讓我們為他們鼓掌。

男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，

女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。

合：讓我們歡迎這10位文明進步生上台領獎

合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵

男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常衝鋒在前。

女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發光，讓我們的舞台如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!

合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。

男：劉鑫同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光 。 女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。

男：呂浩田同學天天為我們整理書櫃，王楓軼同學認真負責教室後面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環境，獲獎獲得名副其實。

女：夏瑞林同學身為我們的報務員，認真工作，準時將最新的外界消息帶入班級。 男：肖雨坤同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。

女：尹呈今同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態度值得大家學習。

男：鄭亦哲同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權負責班級安全;並且，他還掌管班級財務，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。 女：王晨亮同學雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂於助人。大家還記得嗎，聖誕晚會時的那棵聖誕樹，就是他品質的見證。

男：崔鑫可同學和吳桐同學雖然現在學習並不出眾，但他們一直在超越自我，發掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!

女：説到顧聿來同學，大家耳畔一定會響起他讀典範時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。

合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!

男：天道酬勤，歲月流金。

女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

男：今天，我們有最美的鮮花

女：今天，我們有最美的頌歌

男：讓我們銘記這一刻

女：讓我們珍惜這一切

男：新的一年，開啟新的希望，

女：新的一年，承載新的夢想，

男：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，

女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!

男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，

女：20xx年，讓我們共同祝願再創新輝煌!

男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進奼紫嫣紅的春天，

女：走進——繁榮美好的未來!

合：讓我們帶着新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧!同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好!”

男：最後，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!

女：尊敬的老師，親愛的同學們，七年級二班頒獎晚會到此結束。

合:祝大家幸福安康，學習進步，再見!

學校頒獎主持詞3

A 尊敬的各位領導

B 盛情的各位來賓

C 敬愛的老師們

D 親愛的同學們，大家

合 晚上好

A 我是主持人x x

B 我是主持人x x

C 我是主持人x x

D 我是主持人x x 歡迎您的到來

A 又是一年寒來暑往時，又是一個花好月圓日。

B 今朝建東職業技術學院迎來了14級的新同學

C 讓我們釋放出豪情

D 讓我們享受美好今夜

A 軍訓的號角還在耳邊迴響，希望的種子已開始破土發芽

B 求學的鐘聲早已敲響，大學生活已經拉開帷幕

C 在這特殊的日子裏，我們向全體20xx級新同學表示熱烈的歡迎

D 現在我宣佈建東職業技術學院20xx年迎新生暨獎學金頒獎晚會

合 現在開始

A 首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導老師

B 他們是

“勵志青春，放飛夢想”

A 讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

B 今晚到場的還有各專業教研室主任、各系輔導員老師

C 下面有請書記上台致辭，

D 大家掌聲歡迎(主持人下台)

學校頒獎主持詞4

男：尊敬的各位領導

女：各位來賓，

女：親愛的朋友們

齊：大家好，

男：又一次讓美麗的`禮花綻放出辭舊迎新的快樂，

女：又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約，

男;即將過去的****年，就要向我們揮手道別，帶着我們的汗水和喜悦

女：即將來臨的****年，就要讓我們走進嶄新的歲月，帶着我們的祝福，我們的承諾。

男：回顧20xx，我們激情澎湃，因為這一年我們都是真誠的開拓者、辛勞的創業者。

男：盤點20xx，我們欣然自若，因為我們無私拼搏過，我們才有了沉甸甸的收穫。

女：今天,我們在這裏相約張燈結綵載舞載歌

男:今天,我們歡聚在這裏，感謝奉獻，感謝大家，感謝我們共同奮鬥的歲月。

合：**20xx年感動**頒獎典禮現-在-開-始(音響1，出示感動**片頭)

男：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的校長**女士新年致辭!(音響1，背景音樂)

(男帶領掌聲，女引***上台，至小主持台)

(新年致詞完，鋼琴伴奏起童聲合唱我和歌聲一起飛翔)

(音樂落，主持人上場，學生退場，同時教師上場)(燈光暗)

男：這裏充滿了歌聲、笑聲，

女：因為在清純的眼睛裏，每天都有一輪新的太陽;

男：這裏孕育着美好的希望;

女：因為事業的路燦爛如詩，奉獻的精神金貴感人

男：20xx雖漸漸走遠，但那一個個不平凡的日子卻深深銘記心間

女：20xx雖漸漸走遠，但那一份份沉甸甸的感動卻讓我們感到温暖

男：春天，我們滿懷信心播種夢想

女：夏天，我們感受着事業奮進的力量。

男:我們在秋天裏收穫，在秋天裏放歌，

女：在這心靈欣然的冬季,我們共享成功的喜悦。

男：讓我們用真誠來感恩!

女：讓我們用感恩來銘記!

學校頒獎主持詞5

大會第一項，請全體起立，奏唱團歌。(請坐下)

第二項：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結表彰大會的領導，他們是：團委***、***老師、***老師、***老師、***老師、以及學生會主席***、學生社團聯合會主席***。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

第三項：回顧一學期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收穫的喜悦。接下來請大家觀看學生會本學期的工作總結幻燈片，有請院學生會主席***同學為大家解説。(感謝*主席的講解)

在本學期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我們以後工作的寶貴經驗。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悦。

大會進行第四項，由***宣讀關於學生表彰的決定：

第五項：下面請領導為獲得表彰的部門和個人頒獎：(音樂)

有請優秀部門代表和優秀個人代表上台領獎。

六、下面有請優秀部門代表發言。

七、下面有請優秀個人代表發言。

八、下面有請***書記講話。(謝謝)

歲月不居,天道酬勤,

在過去的時光中我們齊心協力 、鋭意進取 、奮發圖強 、開拓創新 ，我們辛勤的服務換來了豐碩的收穫!展望即將迎來的新學期，我們滿懷憧憬,激情澎湃,我們會以最飽滿的熱情去為大家、為學院的發展去揮灑智慧和才能。當然在過去的工作中，我們也存在着一些問題和不足，但是就像一首歌裏所唱的那樣：沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的新學期!

學校頒獎主持詞6

開 場

尊敬的各位領導，

B:親愛的老師、同學們：

C:大家

合：晚上好!

D：這裏是頒獎典禮暨文化藝術節閉幕式的晚會現場。

A:師者如蘭，德藝雙馨

B:師德如水，潤物無聲

C:師者如燭，嘔心瀝血

D:師德如光，照亮前程

A:良師益友六載春秋，三尺講台精英薈萃頒獎晚會主持詞B:學高為師身正為範，桃李天下如沐春風

C:為拉近師生距離，讓學生更好抒發對老師的感激之情，自20xx年起，“”主題活動已成功走過6個春秋。

D:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學生尊敬，同事認可，學校滿意的好導師。

A:為人，他們胸襟博大廣納百川

B:為學，他們治學嚴謹深鑽博採;

C:為師，他們傳道授業誨人不倦;

D:為友，他們關懷備至平易近人

A:下面，我宣佈頒獎晚會暨文化藝術節閉幕式 正式開始!

B:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領導：......

C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

D:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。

(A/B主持人下)

第一章 師恩似海

節目1 歌舞《教師圓舞曲》

C:感謝。。。老師。

C:在我們的校園裏，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

D:那首歌讚美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。

頒獎環節一：

A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。

A:下面讓我們進入本屆“評選活動通過院部推薦、學生推薦兩種方式推舉出候選導師，通過網絡投票、報紙投票、現場答辯三個環節，最終評選出今晚的獲獎導師。今夜就讓我們為他們送上最美的讚歌。首先，讓我們為16位提名導師頒獎。

B:請提名導師代表上台領獎。

B:請學生代表。。。、。。。為提名導師頒發證書與鮮花。

A:讓我們把掌聲送給16位提名導師，祝賀你們。

節目2 歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》

A:數十年如一日的付出與奉獻，是怎樣的精神力量支持着他們在這三尺講台上發光發熱。他們的學生在祖國各行各業大展鴻圖，支撐祖國事業的蓬勃發展，而我們也在校園裏專心科研，發展校園文化建設。

B:從4月11號開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術節舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優異成績的同學為我們帶來歌曲聯唱《旋木》。

節目3 器樂合奏《歡沁》

A:感謝各位同學的精彩表演。

A:一琴一瑟，奏響高山流水。

B:一言一行，彰顯師生情誼 。

A:下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。

第二章 潤物無聲

節目4 舞蹈《非洲舞》——留學生

C:感謝各位同學的精彩表演。

C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學生走進我們的校園。

D:今天來自非洲的四位小夥子要用他們具有地域特色、民族風情的方式，嚮導師們表達他們最誠摯的祝福。

D:下面有請我校的留學生同學為我們帶來舞蹈《非洲舞》。 頒獎環節二

A:感謝留學生同學們為我們帶來的具有民族特色的舞蹈.

A:我校共有研究生導師數百名，其中百餘位導師已任教20年甚至30年以上，學術上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養了大批優秀的研究生 B:下面讓我們為獲得榮譽稱號的導師頒獎。首先，讓我們通過一段視頻認識一下第一位導師。

B:有請。。。。老師上台。

A:(頒獎詞)

B:有請。。。老師學生代表上台。(學生致辭)

B:請學生代表為。。老師頒獎。 為表達對。。。老師的敬意，校研究生會代表全體同學為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。。”

讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。

節目5 舞蹈《影子舞》

A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導師。

A:那靈動的舞步，獨具特色的風格，那一顰一動的姿態猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心裏。

B:接下來，來自同學們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝願。下面請欣賞《影子舞》。

節目6 歌曲《讓我們蕩起雙槳》

A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。

A:猶記得兒時最熟悉的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓

我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。

B:老師與學生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導師及其學生。。為我們帶來那首 《讓我們蕩起雙槳》。

掌聲有請。

第三章 桃李滿園

節目7 舞蹈《茉莉花》

A: 感謝研究生器樂團的精彩表演，

A: 在優美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。

B: 導師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。

B: 下面請欣賞舞蹈《茉莉花》

頒獎環節 三

A:感謝姑娘們用一段優雅的舞蹈為老師獻上崇高的敬意。

A:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環，導師在用自己的心血與智慧為每位學生送出最好的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的讚美。

B:下面讓我們繼續為“”進行頒獎。

節目8 民族歌曲《長大後我就成了你》

A:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導師們送上最衷心的祝賀。

A:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養了無數棟樑之才，卻付出了自己的青春歲月。

B:是啊，我們多麼希望能傳承您的精神，也為祖國建設增磚添瓦，下面請欣賞民族歌曲《長大後我就成了你》。

結 束

A:點燃青春，傾盡餘生，這是教師的一生，

B:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。

C:老師，請接受我們最誠摯的敬意，

D:老師，請接受我們最淳樸的祝福：

A:頒獎晚會暨文化藝術節閉幕式至此圓滿結束，再次對參加本次晚會領導與老師表示衷心的感謝。祝各位領導身體健康、工作順利。 B:大家晚安!

B:請各位領導、獲獎老師與工作人員上台留影合念。