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演講比賽頒獎主持詞

演講比賽頒獎主持詞

主持詞是主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。小編整理的演講比賽頒獎主持詞,希望大家都喜歡。

演講比賽頒獎主持詞

演講比賽頒獎主持詞【一】

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中,經過緊張的籌備,我們迎來了陳倉 區東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。

首先,請全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。

下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是: xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面,我宣佈一下比賽規則和評分標準: (略) 接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了。

16 位選手,今天的舞 台屬於你們,盡情展示你們的風采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講: 爭做“好學生、好班級” ,一個“爭做”體現的是一種積極向上 的精神,那麼,在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢? 請聽 1 號選手,來自高二(1)班 xx 同學的演講《爭做文明“好學生, 好班級”。

請 2 號選手準備。 請評委給 1 號選手打分。接下來請 2 號選手上台演講,他是來自 高一(5)班 的 xx 同學 ,她演講的題目是《爭做文明“好學生,好 班級” 。請 3 號選手準備。請評委給 2 號選手打分。

青春是絢爛多彩的,青葱歲月中我們心中總是有無限的夢想。在 這個春的季節,讓我們一起放飛夢想。有請 3 號選手,高一(2)班 的 xx 同學,他的演講題目是《把握青春,放飛夢想》 。請四號選手準 備。

請評委給 3 號選手打分。在生活中,也許我們經常在思考一個問 題:我們應該做怎樣的一個人呢。答案有很多,每個人的答案不盡相 同。現在,就讓我們一起聽聽四號選手,來自高一四班 xx 同學的答 案: 《做一個文明的人》 。 感謝劉俠俠同學的精彩演講。現在,趁着評委老師打分的空閒, 我們一起來欣賞一下 xx 同學給我們帶來的節目。 感謝 xx 同學的精彩表演。下面,我宣讀一到四號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,1 號選手的最後總分 是(略) 下面,請 5 號選手上台演講。她是來自高一三班 的 xx 同學 , 她演講的題目是《規則與道德》 。

請 6 號選手準備。 請評委給 5 號選手打分。接下來有請來自高二四班的 xx 同學, 她演講的題目是《做文明學生》 。請 7 號選手準備。 請評委給 6 號選手打分。一個班級就是一個大家庭,一個好的班 級有助於我們的成長。 而怎樣才能成為一個好班級呢?請聽高一一班 xx 同學給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準備。 請評委給 7 號選手打分。當我們一天天長大,忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重,這份沉重來自父母的殷切期望,也來自老師的諄諄教誨,更來自我們身上所應肩負的一種責任,請聽高二九班 xx 同 學的演講《做一名有責任感的中學生》 。

責任有你一份,有我一份。現在,趁着評委老師打分的空閒,我 們一起來欣賞一下 xx 同學給我們帶來的節目 感謝 xx 同學的精彩表演。下面,我宣讀五到八號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,5 號選手的最後總 分是(略) 下面,請 9 號選手上台演講。她是來自高二三班 的 xx 同學 , 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。

請 10 號選手準備。 請評委給 9 號選手打分。接下來有請來自高二六班的 xx 同學, 她演講的題目是《共創文明和諧班級》 。請 11 號選手準備。 請評委給 10 號選手打分。 “合格”一詞説易行難,也許,我們每 天都將做一個合格的中學生這句話掛在嘴邊, 但究竟怎樣做才算是一 個合格的中學生呢?有請高一七班 xx 同學給我們做出她的精彩解 釋。請 12 號選手準備。 請評委給 11 號選手打分。校園是我家,文明靠大家,讓你我用 行動點燃校園文明之花,有請高二二班 xx 同學。 但願文明之花開遍我們東關高中校園的每一個角落!接下來,又 到了我們的快樂時間,有請 他精心準備的節目。 下面,我宣讀 9 到 12 號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一 個最低分 ,9 號選手的'最後總分是(略) xx 同學,他將給我們帶來

接下來,有請 13 號選手,來自高二八班的 xx 同學,她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。請 14 號選手準備。 請評委給 13 號選手打分。下面,登台演講的是來自高二五班的 xx 同學,她的演講題目是《做文明之人》 。請 15 號選手準備。 請評委給 14 號選手打分。和諧是一種理念,是一種思想,是一 種氛圍。和諧校園,從你我做起,從小處做起。請聽高二七班 xx 同 學的演講《做文明學生,創和諧校園》 。

請 16 號選手準備。 請評委給 15 號選手打分。接下來,有請高一六班的 xx 同學,今天下午, 她將壓軸登場, 向我們倡導讓學習伴隨青春成長, 自由飛翔。 下面,我宣讀 13 到 16 號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉 一個最低分 ,13 號選手的最後總分是(略) 下面,有請 xx 有請 xx 宣讀最終比賽結果。 做總結髮言。

謝謝!頒獎。 結束語: 在這個熱情洋溢的下午,16 位選手通過精彩的演講,給大 家展示了他們活力四射的青春風采,也讓我們從中學到了許多。本次 演講比賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼 續。願同學們都能成為學習和生活的勝者,謝謝大家!

演講比賽頒獎主持詞【二】

開頭語

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間

女:比爾·蓋茨經常説:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”現代社會並不缺少有能力的人,但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。

男:“責任”可以讓一個人脱穎而出。責任勝於能力,沒有做不好的事情,只有不負責任的人。責任承載着能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。

女:近年來,某些學生在學習、生活中也表現出不負責任,無所謂的態度,毫無一點責任感。責任感是人自覺、自願地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時也是一個人的為人處事的態度。

男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩,也決定了他做事的好壞,如果一個人認認真真對待每一件事,出現問題也絕不推脱,而是設法改善,那麼他就會不斷進步,離成功也就會越來越近。可以這樣説,責任是事業成功的階梯。

男女:應該怎樣揹負起自己的責任?為了讓同學們有一個更加明確的認識,特召開此次“我與責任共同成長”主題演講比賽。

女: 擔任今天比賽的評委有:張校長,,***老師,***老師,***老師,**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場的是一號選手,他演講的題目是...

女:掌聲歡迎

(3號選手完畢後)

男:接下來,請評委商討給前三位選手打分。

女:下面公讀本次比賽的評分規則.. 演講內容(20分) 語言(40分,普通話、語調、語速)

動作(15分) 表情(15分) 着裝(10分)共計100分

男:這次比賽將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

女:自從把“我與責任共同成長” 主題演講比賽做為本學期德育處一個大的活動,這次演講比賽,得到了學校的大力支持,各班老師積極組織落實和同學們積極參與,經過初賽24演講中選出了10位來參加今天的比賽。同時我們後勤老師為這次比賽做了精心的佈置。讓我們用熱烈的掌聲對校領導的支持,各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!

(所有選手完畢後)

所有選手的演講到這裏就全部結束了,有請張副校長為這次比賽進行點評!大家歡迎!

感謝張校長的精彩點評!評委們經過對選手進行綜合評判後,比賽結果已經出來了。

有請張校長為我們宣佈結果:

有請張校長政教主任葉老師團書記林老師工會主席為獲獎選手頒獎!為獲得一等獎的選手頒獎。

結束語

女:同學們都聽説過這樣的話:“一個人的思想決定他的態度,態度指導他的行為,行為培養他的習慣,習慣塑造他的個性,個性決定他的命運。”

男:讓人出色的不是美貌,而是責任;讓人高貴的不是衣衫,而是責任;讓人成功的不是出身,而是責任。

女:責任是一把戒尺,它能教化你的思想,規範你的行為,督促你走向成功。

男:預祝在座的各位夢想成真,事業成功!

女:好了,比賽進行到這裏就已經完全結束了,再一次感謝各位領導的關心,

感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,讓我們下次再會

男:再會

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