誠信班會主持詞

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今社會中，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，一起來參考主持詞是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的誠信班會主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠信班會主持詞1

一、宣佈主題班會開始

李：老師們

楊：同學們

合：大家好

李：在我們漫長的人生道路上有什麼不可以丟棄?

楊：在我們遇到艱難困苦時，什麼要永留身邊?

李：他就在我們身邊，離我們是那樣的近

楊：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊

李：他是我們遠行路上的燈塔，指引着我們前進的方向

楊：他就是我們人生路上的朋友—

合：誠信、自信

李：今天，我們主題班會的題目就是—

合：誠信、自信，是實現理想的基石

楊：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恆話題

李：做人需要誠信，做事需要自信

楊：誠信是美德，誠信是準則

李：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強

楊：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的昇華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。

二、彙報交流蒐集的誠信小故事

李：誠信是我們中華民族的傳統美德

楊：誠信是世界各國民族的共同追求

李：在這次班會之前，同學們都在課下開展了蒐集誠信小故事的活動，現在，我們就請部分同學彙報活動情況。

加入誠信小故事(張書睿)

三、彙報交流蒐集的不誠信的事例

加入不誠信小故事(劉夢君)

李：剛才同學彙報得很好，看出同學們在課下都積極努力了。

這些誠信故事讓我們感動。

誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。

朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅散朋友心中的烏雲;朋友成功喜悦時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以後的日子中一路走好。

楊：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表裏不一、説謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。

四、彙報交流蒐集的世界其他國家誠信教育的資料

楊：由於時間關係，我們不能讓同學一一彙報交流了，同學們可以在課下再互相交流

李：同學們，誠信守信是中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌着無數感人的誠信守信的故事，這些故事無時不在告誡着我們：誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，守信則存，失信則亡。

楊：讓我們用心靈來呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷温暖的陽光;

李：讓誠信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱

楊：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火

李：讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭

楊：同學們，讓我們想一想，在我們學生生活中，在我們同學之間，那些現象或做法，是屬於不誠信的範疇。

五、詩朗誦《呼喚誠信》

李：一個守信用的人，才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族，才能躋身於世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際社會所信賴。

楊：誠信是我們永遠的追求、無悔的選擇。

在這萬木葱蘢的季節，在着激情飛揚的時刻，請欣賞同學的詩朗誦《呼喚誠信》

加入詩朗誦(王成昊)

六、自信小測試

李：誠信，是我們走向成功的一隻翅膀，另一隻翅膀就是自信。

楊：只有相信自己，才能激起進取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能限度的挖掘自身的潛力。

李：想必同學們一定喜歡做各種各樣的測試，那麼我們現在就做一個有關自信的小測試吧!

加入自信小測試

李：同學們，大家説一説自己的選擇好嗎?説出你的分數。

(自我評價一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即：在三個檔次中進行選擇)

七、交流學習方法

李：中學時代，是夢想的翅膀飛揚的時代，

楊：中學時代，是青春的生命張揚的時代，

李：可是，我們也不能不看到一個現實，不少同學在學習上一步步走上落後，甚至放棄了。

楊：我們為這些同學感到難過，為沒有讓他們與所有的人一起前進而難過。

李：這裏的因素有很多，但不乏有的同學是在逐步喪失了自信後，有一種破罐子破摔的原因。

楊：其實，天下沒有那麼多的天才，

李：更多的成功者來自於他們的自信。

八、交流蒐集的關於自信的格言警句

加入格言

李：同學們蒐集的格言，非常好。

是啊，有人説，一個人之所以失敗，是因為他自己要失敗;一個人之所以成功，是因為他自己要成功。

楊、如果你能頑強地相信你自己，那麼你才能敢於奮力追求實現自身價值，才敢於去幹事，也才能激發自己的潛能。

下面，請欣賞同學的優秀的自信演講。

李：當我們陷入困境的時候，誠信會向我們伸出援助之手

楊：當我們被無奈糾纏時，自信會為我們排憂解難

李：當我們獲得成功時，誠信又會為我們帶來新的動力

楊：當我們遇到挫折時，自信會激起我們進取的勇氣

李：心靈像上帝，行動如乞丐，心靈要永遠有高傲之情，但行動上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助於我們人生幸福與成功的機會，擁有自信，擁有誠信，你的人生也會因

誠信班會主持詞2

合：尊敬的老師們、同學們，早上好!本週校園的活動主題是“敬廉崇潔 誠實守信”!

女：今天我們五2班在這裏開展了關於誠信的主題班會

男：我們的祖國是一個有着悠久歷史、燦爛文明的大國。在50XX年的歷史長河中，中華文化哺育着中華兒女。

女：中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。

男：清政廉潔是一種個人修養，也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠實守信，才能善待父母，善待朋友。

合：清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

女：那麼，什麼是廉廉潔呢?請聽聽同學們的認識。(主持人説完退場)

(四人依次走上主席台)

1、對於我們小學生來説，廉潔就是：責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、拾金不昧，不與人攀比。

2、廉是清廉，就是不貪取不應得的錢財;潔是潔白，就是指人生光明磊落的態度;清楚一點的説，廉潔就是説我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態度。

3、廉,是權力.潔,是乾淨.廉是用來割稻穀麥子的.好象我們用槍戰鬥一樣,槍竿子裏面出政權.在古代廉就是政權.廉潔就是掌管政權行政要乾淨,不能受賄.掌管權力的人使用權力是一種義務,必須去辦,不能收人錢財。

4、早在戰國時期，偉大的詩人的屈原就在《楚辭*招魂》裏説：“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未末沫。”東漢著名學者王逸在《楚辭*章句》中註釋説：“不受曰廉，不污曰潔。”也就是説不接受他人的饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到沾污，就是廉潔。

(四人説完後站在主席台上不動)

(主持人分別從主席台兩邊緩步上場，邊走邊朗誦)

男：廉是一棵柏， 歲月更替，她總是四季常青。

女：廉是一株竹，搏風迎雨，她千磨萬擊還堅韌。

(走到主席台中間，站在四位同學前)

男：廉是一簇梅，傲霜鬥雪，她依然風骨猶寸。

女：廉是一種品質， “不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”

1、2：廉是一種境界，“名編壯士籍， 不得中顧私。”

3、4：廉是一種官德，“不受塵埃半點侵， 竹籬茅舍自甘心。”

六人合：廉是聖潔，有才者倍出。(聲音要高亢、激越、有勁、稍慢

誠信班會主持詞3

甲：(問主持人乙)你知道什麼是誠信嗎?

乙：誠信就是誠實守信。

甲：説得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。

乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。

甲：生活有了誠信才更加燦爛，

乙：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。

乙：我宣佈，銀川十五中七年級(7)班"誠信在我心中"主題班會現在開始。甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互瞭解，彼此真誠。

甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮着相當重要的角色。

乙：下面，請聽故事：《狼來了》，掌聲有請。。

(講故事)

乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數不勝數。下面就請聽同學們為大家帶來的故事：《曾子殺豬取信》。

(講故事)

甲：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。接着我們欣賞第二個小故事，《司馬光誠對買馬人》乙：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。

(談啟發)

甲：請同學們把自己蒐集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!

如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞

失足，你可能馬上覆站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林

失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己——莎士比亞

誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。

誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕

生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。

乙：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。甲：我同意你的看法，誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”

乙：“誠信是那提醒同學們休息的悦耳的鈴聲。”

甲：“誠信是我每天交給老師那工整的作業。”

合：夥伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!

甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

乙：同學們主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。

甲：我宣佈，十五中七年級(7)班“誠信在我心中”主題班會

合：到此結束!(鞠躬)

如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞

失足，你可能馬上覆站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林

失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己——莎士比亞

誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。

誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕

生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信紮根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝着它。在今後的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好夥伴。

我相信同學們對誠信本不陌生，“誠信為立人之本"，"誠信方能成人"諸如此類，我們屢見不鮮。但同學們在敬佩一個個故事中人物的誠信精神時，你們是否有想過，自己去踐行呢?其實誠信並不是什麼轟轟烈烈的壯舉，他只在一個時間約定的準確，一次物品歸還的完好，一次作業完成的按時，一次諾言許下的實現。同學們，我們人人都知道誠信，人人也都能做到誠信，只是在平凡的生活中，你便可以擁有這種高尚的品質。那麼請馬上行動吧，為塑造一個誠信的自我，營造一個誠信的校園，構建一個誠信的社會，創造一個誠信的國家而發揚誠信吧~~!!

《狼來了》

一個孩子在山頂上放羊。一天他覺得很無聊，便突發奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來了!狼來了!”山下村子裏正在忙碌的人們聽到呼喊紛紛扛着鋤頭扁擔跑上山來。但山上哪裏有狼，這只是放羊娃的一個惡作劇。大人們便下山了。

這個孩子繼續日復一日地放羊。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來了!狼來了!”山下的人們聽到他一聲比一聲高的呼救，想必大家是經過多多少少的猶豫，還是拿着扁擔鋤頭趕上山來。這一次，大人們依然上了當，狼的影子都沒有，放羊娃和羊羣安然無恙。大人們只好又紛紛下山了。這一天，狼真的來了。放羊娃在山頂上高聲呼救，但任憑他喊破了嗓子，再沒有一個大人趕上山來。放羊娃幸好在奔跑時滾下山坡，才沒被狼吃掉，但他的羊羣全被狼吃掉了。

從此，這個孩子再也不敢説謊了。

《曾子殺豬取信》

曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧着不讓去，曾妻為擺脱兒子的糾纏，便哄騙他説：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家裏那隻黑豬已變成一堆白肉。“怎麼把豬殺了?”曾子説：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關係他一輩子的大事。”

《司馬光誠對買馬人》

宋神宗時，司馬光説要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的彙報後説：“這馬有病，我怎麼忘了交待?明天你要對買主説清楚，這馬有肺病。”家人説：“做買賣，哪有全説實話了?”司馬光説：“話可不能這麼説，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什麼?這樣的事咱不能幹。”左鄰右舍知道這件事後，紛紛稱讚司馬光為人誠實。

誠信班會主持詞4

主持人（女）：誠信是金。

俗話説：是金子總會發光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

（男）：誠信是真。

有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互瞭解，相互融洽，相互真誠。

（女）：誠信是美，

當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

（男）：誠信是德，

人們常説：艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，而我卻要説：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

主持人（合）：生活有了誠信才更加燦爛，

人生有了誠信才更加迷人。

世界因為有了誠信才更加精彩。

98班誠信與我同行主題班會現在開始。

男、我們剛剛學過《一諾千金》課文中，同學們懂得了什麼道理呢，大家一起大聲讀出來。（齊）

女、同學們讀得真好。可是，我們説的好，能做到不，你看，我們身邊不是有這樣的事發生。

請看小品《考試前後》表演者：xxxxx

男，請同學們思考：小明在考試時偷看同桌的卷子，你認為這樣做對嗎？你認為小明應該怎樣做才能得到好成績呢？為什麼？（點名回答—3個）

女：xx的同學説得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點也不會，倒不如認真學習，課餘多請教別人，考出來的成績才真實。

男：借同學的東西很多同學都曾經經歷過，但用完了東西以後你是怎樣做的呢？

請看小品《借鋼筆》

思考：請你告訴xx應該怎樣做才可以得到同學的友誼？請你説一説借同學東西后你是怎樣做的？

女：xx因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再願意借東西給她，希望同學們借東西及時歸還，這樣別人才會願意繼續借東西給你。

男：偉大的科學家、古代的名人他們都講究誠信，併為我們作出一個好榜樣。

以下時間請聽我們各小隊收集的格言（每個小組準備一人上來背誦，3句都行）

小組派兩個代表上台讀出自己收集的格言（格言見附頁）

女：因為講誠實、守信用，使他們在生活、工作上取得了成功，希望同學們多讀這些格言，向他們學習，做一個講誠實、守信用的人。

男：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事，今天我們的故事大王為我們帶來精彩的小故事。歡迎！（安排同學講故事：）

男：聽完了這個故事你有什麼想法？

女：這個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用，讓我們從現在開始做起。

男：請聽幾個同學帶來的《一諾千金》的讀後感。

女：接下來請欣賞班上快板小隊的同學帶來的表演，大家掌聲在那裏？

男：同學們，我們學校有自己的誠信書架，現在學校開展了捐書活動，我們大家願意捐書嗎？

女：下面請同學們準備捐書。同時請欣賞班上書法小組為大家帶來的現場書法表演。

書法表演同學

從一小組開始，（播放歌曲，愛的奉獻）

男、請書法小組同學給大家展示作品，並説説自己自己的一句希望。

女：我們把熱烈的掌聲送給書法小組的同學。

男：最後請我們班的快板小隊帶給大家的節目，掌聲在那裏？

女：今天班會到此結束，請班主任做總結：

通過今天的主題班會活動，使我們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。我們應該在學好文化知識的同時，還應該培養誠實守信的思想品德，不抄襲作業、考試不作弊、同學間要講信用。

附：小品：《考試前後》

xx在數學考試中偷看同桌，考完試後取得了90多分的成績，正得意洋洋的往家裏走，剛巧碰上同桌。同桌問他問什麼這麼高興，他説：“我數學考試得了90多分。”同桌不相信，平時讀書不認真，考是怎麼可能可以拿到90多分呢？小明得意地跟她説：“實不相瞞，我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌説：“偷看別人的卷子是不誠實的行為，你以為這樣做就可以學到知識嗎？其實你還是什麼都不懂。”

《借鋼筆》

小青上課時借了同桌的鋼筆寫字，後來同桌找她還筆，她很喜歡同桌的xxx牌的特別好看的鋼筆就不想還給同桌，就找藉口一天拖一天。又一次，她又忘了帶筆回學校，又向同桌借，這一次同桌不願意借給她了。她再問其他同學借，其他同學也不願意借給她。

誠信班會主持詞5

吳：老師們

陳：同學們

合：大家好

吳：在我們漫長的人生道路上有什麼不可以丟棄?

陳：在我們遇到艱難困苦時，什麼要永留身邊?

吳：他就在我們身邊，離我們是那樣的近

陳：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊

吳：他是我們遠行路上的燈塔，指引着我們前進的方向

陳：他就是我們人生路上的朋友—

合：誠信、自信

吳：今天，我們主題班會的題目就是—合：誠信、自信，是實現理想的基石

陳：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恆話題

吳：做人需要誠信，做事需要自信

陳：誠信是美德，誠信是準則

吳：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強

陳：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的昇華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。

二、|彙報交流蒐集的誠信小故事

吳：誠信是我們中華民族的傳統美德

陳：誠信是世界各國民族的共同追求

吳：在這次班會之前，同學們都在課下開展了蒐集誠信小故事的活動，現在，我們就請部分同學彙報活動情況。(請兩到三個同學彙報交流誠信小故事——下面有請———)

三、彙報交流蒐集的不誠信的事例

吳：剛才同學們彙報得很好，看出同學們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動。誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅散朋友心中的烏雲;朋友成功喜悦時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以後的日子中一路走好。

陳：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表裏不一、説謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。

吳：請同學們繼續説説你所蒐集到的有關不誠信的事例

(請兩到三個同學彙報交流不誠信事例——下面有請—————)

四、彙報交流蒐集的世界其他國家誠信教育的資料

陳：由於時間關係，我們不能讓同學一一彙報交流了，同學們可以在課下再互相交流

吳：同學們，誠信守信是中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌着無數感人的誠信守信的故事，這些故事無時不在告誡着我們：誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，守信則存，失信則亡。

陳：誠信是人類一種具有普遍意義的美德，當今世界各國，尤其西方發達國家都重視對國民的誠信教育。我們在班會之前，也讓同學們注意蒐集這方面的資料，現在讓我們一起來了解一下這些同學所蒐集資料的情況，這對我們的誠信教育會有很大教益的。

(請同學分別彙報蒐集到的美國、德國、日本等國家關於誠信教育的資料)

五、分析查找學生生活中不誠信現象

吳：剛才我們已經瞭解了世界部分國家的誠信教育。讓我們用心靈來呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷温暖的陽光;

陳：讓誠信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱

吳：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火

陳：讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭

吳：同學們，讓我們想一想，在我們學生生活中，在我們同學之間，那些現象或做法，是屬於不誠信的範疇。

請同學們按四人一組，在組內互相交流查找，每人都要發言，然後每組推薦一名中心發言人在班級彙報交流(小組交流查找，然後班級交流彙報)

六、詩朗誦《呼喚誠信》

陳：同學們剛才説得都挺好，比較恰切。我們該怎麼去做呢?這需要我們好好思索的。

吳：一個守信用的人，才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族，才能躋身於世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際社會所信賴。

陳：誠信是我們永遠的追求、無悔的選擇。在這萬木葱蘢的季節，在着激情飛揚的時刻，請欣賞同學的詩朗誦《呼喚誠信》

七、自信小測試

吳：誠信，是我們走向成功的一隻翅膀，另一隻翅膀就是自信。

陳：只有相信自己，才能激起進取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度的挖掘自身的潛力。

吳：下面，請同學們參加一個小測驗，每位同學在發給你的自信心理測試表上進行選擇，在每個問題後面答“是”或“否”即可。時間一分鐘。開始。

(學生進行自我測試)(測試完畢)

陳：同學們，大家説一説，自己的選擇好嗎?交流時，只要你説出你的分數就可以了。(學生進行交流，主持人在每一位學生答出結果後，就讓他自我評價一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即：在三個檔次中進行選擇)

(學生回答完畢後，主持人劉做出解釋：

0-5分：你的靦腆在許多場合會顯得很得體。在你的性格里，的確存在着某種自信力，但你不願意站出來維護你的權利或者提出自己的見解，唯恐被人駁回。你應該努力克服困擾着你的這種自我懷疑或不自信感。

6-10分：你意識到了你的不足，但懷疑你的能力。應該盡力把精力集中在你做到的，而不是你做不了的事情上。不要怕犯錯誤，這樣會增強你的個性，將你心裏的態度從“或許”轉變為“肯定”，將是你進步路上的重要一步。

11-15分：你是一個非常自信的人，頭腦清楚，能力很強。你的自信有時可能會給人以自我為中心、目空一切之感，但是如果你言能行，行能果――當然你有能力做到，就不會有人説你自高自大了)

(主持人陳提示：你怎麼樣啊?)

八、交流學習方法

吳：中學時代，是夢想的翅膀飛揚的時代，

陳：中學時代，是青春的生命張揚的時代，

吳：可是，我們也不能不看到一個現實，不少同學在學習上一步步走上落後，甚至放棄了。

陳：我們為這些同學感到難過，為沒有讓他們與所有的人一起前進而難過。

吳：這裏的因素有很多，但不乏有的同學是在逐步喪失了自信後，有一種破罐子破摔的原因。不知道大家是否同意我們的看法?

(主持人找同學瞭解一下，有沒有這方面的同學，最好請同學們談談，自己落後的原因。)

陳：其實，天下沒有那麼多的天才，

吳：更多的成功者來自於他們的自信。

陳：我們請幾個同學交流一下他們的學習方法，看看對你會不會有所啟發。

(請劉靜玲、張鴻成、李超、荊靜同學談談他們的學習方法。)

九、交流蒐集的關於自信的格言警句，並簡要談談自己的感受

(主持人引導同學交流蒐集的自信格言警句)

十、優秀自信演講稿欣賞

吳：同學們蒐集的格言，非常好。感受談得也比較深刻。是啊，有人説，一個人之所以失敗，是因為他自己要失敗;一個人之所以成功，是因為他自己要成功。

陳、如果你能頑強地相信你自己，那麼你才能敢於奮力追求實現自身價值，才敢於去幹事，也才能激發自己的潛能。下面，請欣賞同學的優秀的自信演講。

十一、結束

吳：當我們陷入困境的時候，誠信會向我們伸出援助之手

陳：當我們被無奈糾纏時，自信會為我們排憂解難

吳：當我們獲得成功時，誠信又會為我們帶來新的動力

陳：當我們遇到挫折時，自信會激起我們進取的勇氣

吳：心靈像上帝，行動如乞丐，心靈要永遠有高傲之情，但行動上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助於我們人生幸福與成功的機會，擁有自信，擁有誠信，你的人生也會因此而快樂。

陳：用我們的歌聲，唱出我們心中的理想吧!有了誠信，有了自信，我們的明天會更好!吳：讓我們齊唱——合：《明天會更好》

誠信班會主持詞6

主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。

主持人(女)：中國人説：“人而無信,不知其可也。”

主持人(男)：英國人説：“誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。

主持人(女)：日本人説：“不守信的人，做任何事情都不會成功。

主持人(男)：説起來，誠信離我們很遠，它是一個道德範疇，沉澱了千百年的豐富內涵。

主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束着貪婪的靈魂，無時無刻不在影響着我們的生活。

主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!

主持人(女)：我宣佈——

合：四年四班誠信教育主題班會，現在開始!

主持人(男)：你知道誠信麼?(幻燈片)

主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為xx規範和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這裏的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。

主持人(男)：簡而言之，誠信就是不説謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。

主持人（女）:下面我們來聽幾個關於誠信的小故事。(幻燈片)

主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的後果呢?誠實守信又會讓人們嚐到哪些甜頭呢?請看幾個發生在我們身邊的真實事件：(幻燈片)

主持人(男)：“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任;誠信，才能融入社會，求得生存和發展。

主持人(女)：那麼，世界要是失去誠信，將會是什麼樣呢?大家請看

主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守是支撐人性的基石。

主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們的財富。請欣賞歌曲：《誠信中國》(幻燈片)

主持人(女)：今天，我們給大家準備了幾道題，想現場測試一下大家的誠信度。同學們準備好了嗎?現在咱們開始答題。

主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

主持人(女)：話越説越大，可我們作為當代的小學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。在學習和生活中，你是否有過不誠信的行為呢?請大家説一説。.....

主持人(男)：通過剛才的答題，我發現咱們班的同學都很講誠信。

主持人(女)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。

主持人(女)：下面讓我們一同看幾則有關誠信的名言，那些同學願意給大家朗讀?(幻燈片)

主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;

主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。

主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝願誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

主持人(男)：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——(幻燈片)

我宣誓：

言必行，行必果。

知之為知之，不知為不知。

以誠信換取誠信，

以誠信收穫成功。

用誠信開啟知識之窗，

用誠信鼓起上進之帆。

我誠信，我光榮;

我誠信，我自尊;

我誠信，我成功。

主持人(女)：我宣佈——

合：四年四班誠信教育主題班會，到此結束。

誠信班會主持詞7

主持人A：誠信是我們中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌着無數感人的故事。

主持人B：誠信是我們做人的根本，大到國家，小到個人，信則立，不信則廢。

主持人A：誠信也是人與人溝通的橋樑，是克服冷漠冰川的一劑良藥。

主持人B：誠信還是增進情感的潤滑劑，是生活中消除誤會，開啟心靈之門的鑰匙。

主持人A：我們的生活有了誠信才更加燦爛，

主持人B：我們的人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩，xx年xx班“做人就要講誠信”主題班會現在開始。

主持人A：誠信是偉大高尚的，卻又是平凡普通的，它沒有閃閃發光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它是我們日常生活中的點點滴滴。

主持人B：是啊，誠信是我們做錯事情時，面對父母和老師嚴厲批評卻仍能主動承認錯誤的勇氣，是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執着，是朋友後的説到做到!

主持人A：相信對於誠信每個人都有自己的理解?那麼，同學們又是怎樣看待誠信的呢?

同學發言

主持人A：同學們説的都真好，期中考試馬上就要開始了，我們敢在班主任xx老師面前鄭重考試不作弊麼?

同學們：敢

主持人B：讓我們以少先隊員的名義鄭重：做人就要講誠信，考試永遠不作弊!(主持人説完，全班同學跟着讀)主持人A：最後，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光，温暖我們的心田，融入我們的學習生活!主持人B：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為小鳥的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長!

主持人A：感謝同學們的參與，xx年xx班“做人就要講誠信”主題班會到此結束，下面有請班主任xx老師為我們班會做總結!

誠信班會主持詞8

A：時光匆匆，不知不覺來到了學期的期末，

B：日月急急，不知不覺來到了新年的年頭。

A：在此時，熱鬧的新年在向我們招手，

B：在此刻，緊張的考試卻向我們逼近。

A：我們要做的，是認真複習

B：我們要遵循的，還有誠信考試

A：考試是一次檢測，檢測我們一學期來的學習成果

B：考試是一次檢測，檢測我們心中是否藏着誠信的'可貴品質

A：迎接挑戰，迎接期末大考核

B：迎接快樂，迎接新年的美好

A，B：我們宣佈，“認真複習，誠信考試”主題班會正式開始!

A：班會的開場，我想給大家來個小測試。拿出一張紙作答，題目就是黑板上的題目，在我説“開始”後，大家就把它當作一次考試，答對的人可以得到一個豐厚的特殊獎勵。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有一個同學知道這個問題的答案，我事先有告訴他。

B：大家把紙筆都準備好了嗎?考官要寫題目了。她寫題目的時候你們就安靜地看，不能發出一點聲音，發出聲音就當作作弊處理。咱們請一個“監考老師”來管理一下秩序，發現作弊現象即在他的“考卷”上計0分。給大家3分鐘時間作答。

(三分鐘後)

A：請“監考老師”彙報一下情況給B，我現在要來提問了，剛才那個問題我事先告訴我同桌了，除了她誰還知道答案?回答有獎勵喔!

A：非常感謝xxx同學的回答，你回答出了正確答案。但是，有一個不幸的消息要告訴大家。

A：本來這個問題就是比較難回答的，大家不知道也很正常，但是有一個不幸的消息要告訴大家

B：剛才是模擬考試，只是為了測試大家考試時候的誠信程度的，所謂的豐厚特殊獎勵只是相當於考試時的高分而已。看大家是否經得住誘惑，事實證明，大家的表現是很良好的，無明顯作弊行為，很誠信，希望你們在考試的時候能有現在這樣好的表現。

A：説得不錯。不過其實我們不必要這麼拘謹，大家都是學生，並非聖人，難免有不作弊的時候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧!不一定要自己親身經歷過，因為我知道在座的各位考試精神還是不錯的，你們可以説説自己聽來的方法。這個環節要求大家暢所欲言，同時請老師務必要認真聽，感受一下同學們的“偉大”智慧。

B：我聽到的都比較低級。就是把答案寫在餐巾紙上，考試的時候裝感冒，抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個拋物線到垃圾箱，就毀滅作案證據了。

A：你這個方法夠狠的呀，我也有，我這個就比較高級了，和物理還有關呢。只適合在冬天使用。事先知道自己在哪個考場，拿用水把背不下來的知識點寫在窗户上，因為温差，去考試的時候昨天寫在窗户上的字會慢慢浮現出來，大家知道這是什麼物態變化麼?

(眾答出液化後)

B：知道了吧，連作弊都是可以和學習有關係的，所以與其一門心思鑽研作弊，還不如去好好學習知識，因為作弊是有風險的呀。接下來把時間交給同學們，你們來説説聽過的作弊奇招。

(眾交流後)

A：謝謝大家的回答，不過可要告訴你們，剛才你們説的這些辦法，全部都被老師一字不漏地聽到了，同學們用這些方法作弊就行不通了，因為老師火眼金睛會格外注意的。實在對不起，又把大家騙了~

B：不過也別生主持人的氣，因為本來作弊就不是正道，交流完了歪門邪道的東西，就要來交流一些正經的東西了。下面請學習好的同學和大家分享一下各自的好的學習方法。等他們發言完畢後，其他同學可以踴躍發言。(此環節事先通知同學準備)

A：大家的學習方法都不錯，我呢也總結了一些很好的複習方法，希望大家能受益。學習基礎不好的同學更要認真聽了，對短時間提高稍有幫助。(此段請同學來念)

語文：大家都知道，每年考試必考文言文，古詩詞以及名著閲讀。文言文把翻譯弄清楚，尤其注意單個字翻譯，因為就算考課外必定和課內的字詞解釋有很大關聯。把文言文中的知識點找清楚。古詩詞就是老師上課整理的東西了，沒記好筆記的同學趕緊找記過的同學抄，多多讀。名著沒看過臨時看也來不及了，只需要把書本上的介紹記清楚，畢竟要照顧鄉下同學。題目也不會很難，不用擔心。

數學：多做卷子，懶得做那就看卷子，主要注意課本的例題以及解題套路。理科重在理解，上課認真聽得懂就會做，課後彌補只能多看卷子了。

英語：老師上課寫的知識點背起來，單詞背起來，課文讀熟練，就沒有什麼障礙了。

歷史，政治：這兩科都是開卷考，打的就是時間戰，翻書速度要快，還要建立在熟悉書本的基礎上，多多讀書。怕找不到可以事先寫好目錄。

物理：書本的例題先看懂，再去搞懂課後的習題。自己弄不清楚也不要緊，抽時間到書店看看全解之類的教輔書，或者請教同學，還是來得及的。主要就是那幾個公式。

化學：記住化學方程式以及課本例題，還有老師提的那幾個重要實驗以及題型。弄懂這些考試就輕鬆得多了。時間其實還是夠的，重在把握!

B：本次班會課，大家一定學到了不少，希望能夠受到啟發，認真學習，接下來我們把時間交給班主任

A，B：本節班會課到此結束。

誠信班會主持詞9

主持人（女）：誠信是金。俗話説：是金子總會發光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

主持人（男）：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互瞭解，相互融洽，相互真誠。

主持人（女）：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

主持人（男）：誠信是德，人們常説：艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，而我卻要説：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

合：四。七班xx《讓誠信之花綻放》主題班會現在開始。

主持人（男）：生活有了誠信才更加燦爛，

主持人（女）：人生有了誠信才更加迷人。

（合）：世界因為有了誠信才更加精彩。下面請欣賞由xxxxxx。

主持人（女）：同學們，你們知道什麼叫誠信嗎？

主持人（男）：沒錯，誠信就是誠實守信，説到做到，不欺騙別人。下面請欣賞由xxx。

主持人（女）：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。

下面請欣賞由xxxxxx。

主持人（男）：周賓和宋傑是好朋友，他們曾經許諾，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助，這天周賓想抄宋傑的作業，宋傑沒同意，他生氣的説：“這點忙都不幫，真不講信用。”

同學們，你們對這件事怎麼看？

主持人（女）：聽了這麼多同學的發言，都説到了誠信的重要。但在日常生活中，我經常聽到這樣的抱怨：這個世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你講了誠信那會吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信呢？下面請欣賞由xx。

主持人（男）：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。

主持人（女）：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。下面請欣賞由xx。

主持人（男）：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，説：“相信你！”

主持人（女）：此時此刻，難道你心底能不湧起一股激動的熱潮？下面請欣賞由xx。

主持人（男）：我們嚮往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，説：“真誠地祝福你！”

主持人（女）：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩雲？

主持人（合）：播種誠信，你收穫的就不僅僅是朋友的信任，還有xx可以信任的世界！下面請欣賞由。

主持人（男）：同學們，你們知道哪些關於誠信的名言呢？舉手回答。

主持人（女）：同學們回答的非常好，那下面我們就請xxxxxxxxxx。

主持人（男）：誠信是一個人安身立命的基礎，是一個人立足社會的通行證，是一個人生存和發展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。

主持人（女）：下面我們來玩一個小遊戲。兩人一組，同向站立，前面的人向後傾倒，後面的人給予支撐。

主持人（男）：如果你是前面的人，你的身體敢向後傾倒嗎？為什麼？

主持人（女）：如果可以選擇，你將選誰做遊戲夥伴？為什麼？講講你和他們之間的誠信故事。下面請欣賞由xxx。

誠信班會主持詞10

風吹了又走，花開了雙落。伴隨着冬季的蕭索與肅殺之意，談笑風生間，本學期的學習生活又被白駒過隙般的時間清磨殆盡，而我們也即將迎來期未考試。

自古以來，考場上少了不的便是誠信。有人曾經作過一個形象的譬喻：“誠信彷彿是美麗堅貞的童貞，不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”。“誠信做，老實考試”説起來便是天經地義般的平常。“紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行，在實踐過程中，一些同學往往不能恪守道德底線向越過雷池。“靜觀塵世求一是，誠待學問二心”，世上弄虛作假者不少，沽名釣譽之徒也大有人在。惟獨做學問，來不得半點弄虛作假。讀書人應以節操為本，以誠信為基。身為海中的一員，我們更應傳承民族美德，樹立道德新風。

記得曾經有人説過：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動，一是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德”。而今，我們仰看蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有時卻需要我們再次呼喚，誠信便是其一。李白説：“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”形容誠信的氣力比大山還重。孔子云：“人而無信，不知其可也”。意在沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰説：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更是將誠信提升至一個立身於世無它不可的境界。現在我們所上的每一節課，所做的每一道題目，所考的每一次測驗，都是為了“笑看金榜題名時”的喜悦！這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石！就是我們邁向更高輝煌的機遇！因此考試的成績也許不盡如人意，但即使成績不理想，也不應在考試時採取非正當的競爭手段。“君子坦蕩蕩，小人常慼慼。”要做就做一個仰不愧於天，俯不忤於地的人！做個贏得起也同樣輸得起的人！尊重考試，尊重學問，尊重對手，同時也是尊重自己！

也許在場的同學對我剛才所説的大道理是早已聽之，早已懂之，但卻也早已避之！假如你還沒有醒悟，想靠作弊與投機達成目的，那麼，以自為是的你只是在“誠信做人，誠考試”的氛圍裏扮演上竄下跳的小丑！拿自己的人生和命運開玩笑的人只會在大家身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點掩埋自己！當失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻，當親友用歎息般的目光看着你的那一刻，當那久違的誠信早已不知被你放棄何方的那一刻，你便應了魯迅先生的一句話：“哀其不幸，怒其不爭！”

山無脊樑，要塌方；虎無脊樑，莫王；人無脊樑莫於世，試問：“你甘願自欺欺人，自食惡果嗎？你甘認自己遜於他人，比他人失色嗎？你難道甘心看到高考後慘敗，丟失誠信，丟失人格的自我嗎？我相信我們都會説：“不！”

那就讓我們一同高呼：“誠信考試，從我做起！”

誠信班會主持詞11

主持人A：誠信是我們中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌着無數感人的故事。

主持人B：誠信是我們做人的根本，大到國家，小到個人，信則立，不信則廢。 主持人A：誠信也是人與人溝通的橋樑，是克服冷漠冰川的一劑良藥。

主持人B：誠信還是增進情感的潤滑劑，是生活中消除誤會，開啟心靈之門的鑰匙。

主持人A：我們的生活有了誠信才更加燦爛，

主持人B：我們的人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩，x年x班“做人就要講誠信”主題班會現在開始。

主持人A：誠信是偉大高尚的，卻又是平凡普通的，它沒有閃閃發光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它是我們日常生活中的點點滴滴。

主持人B：是啊，誠信是我們做錯事情時，面對父母和老師嚴厲批評卻仍能主動承認錯誤的勇氣，是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執着，是承諾朋友後的説到做到!

主持人A：相信對於誠信每個人都有自己的理解?那麼，同學們又是怎樣看待誠信的呢?

同學發言

主持人A：同學們説的都真好，期中考試馬上就要開始了，我們敢在班主任xx老師面前鄭重承諾考試不作弊麼?

同學們：敢

主持人B：讓我們以少先隊員的名義鄭重承諾：做人就要講誠信，考試永遠不作弊!(主持人説完，全班同學跟着讀)主持人A：最後，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光，温暖我們的心田，融入我們的學習生活!主持人B：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為小鳥的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長!

主持人A：感謝同學們的參與，x年x班“做人就要講誠信”主題班會到此結束，下面有請班主任xx老師為我們班會做總結!

誠信班會主持詞12

開場：

主持人(女)：老師們，同學們，大家上午好。感謝同學們對本次班會支持與參與;對在百忙之中出席我們的班會的老師們，我們更表示衷心的感謝及熱烈的歡迎!【鼓掌】

主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。主持人(女)：中國人説：“人而無信,不知其可也。”

主持人(男)：英國人説：“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。主持人(女)：日本人説：“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人，做任何事情都不會成功。

主持人(男)：説起來，誠信離我們很遠，它是一個道德範疇，沉澱了千百年的豐富內涵。主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束着貪婪的靈魂，無時無刻不在影響着我們的生活。

主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!

主持人(女)：我宣佈——

合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，現在開始!

引入：看

主持人(男)：你知道誠信麼?

主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為倫理規範和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這裏的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。

主持人(男)：簡而言之，誠信就是不説謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的惡果呢?下面一個節目，希望給大家帶來思考與啟迪。

主持人(男)：那麼接下來由王夢曉組帶來——模擬法庭。

............

就剛才同學的表演，請同學説想法

思考：聽

主持人(女)：大家説的不錯。誠信不僅是道德準則，更是經商之魂。一個人不守信，得到的只能是唾棄;一個企業不守信，得到的不僅是社會的譴責，更有可能是法律的制裁。主持人(男)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。主持人(女)：下面讓我們一同聆聽真實的誠信之聲——有請王浩組為我們帶來，當代誠信。

............

請大家説説看法

主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們最大的財富。

反思：説

主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

主持人(女)：話越説越大，可我們作為當代中學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。

主持人(男)：讓我們進入下一環節——朝花夕拾。遊戲的規則是這樣的...我解釋清楚了嗎?主持人(女)：請大家開始寫。

主持人(男)：and on!

.....

主持人(女)：我們都應該反思，如果我們曾經做到了誠信，那麼我們能否堅持?如果我們曾經背叛誠信，我們是否已經悔悟?下面有誰想和大家分享一下想法?

.....

尾聲：

主持人(男)：看來同學們對誠信都有所領悟了。讓我們送走過去，迎接未來!

主持人剪碎小條(此處有掌聲)

主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;

主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。

主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝願誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

主持人(男)：讓我們在希望的歌聲中迎來這次班會的尾聲——有請朱佳組帶來小合唱——《誠信中國》

...........

主持人(男)：在優美的歌聲中，我們的班會即將結束。

主持人(女)：希望作為當代中學生的我們明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，發揚誠實守信的精神。

主持人(男)：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——

主持人(女)：我宣佈——

合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，到此結束，謝謝一班同學及所有到場老師，謝謝!

主持人(男)：最後有請班主任總結本次班會。

誠信班會主持詞13

主持人(女)：五千年的歷史，五千年的文化。

主持人(男)：相通的血脈，傳承着不朽的信念。

主持人(女)：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

主持人(男)：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。

主持人(女)：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

主持人(男)：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。

主持人(女)：我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。主持人(合)：我宣佈：車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。

主持人(女)：聽説五年級七班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。

1、故事《悟空的選擇》。

(話説悟空由於保護唐僧取經有功，被如來佛祖許諾滿足他一個願望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖説：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不願做神，您就讓我去凡間做人吧。” “你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什麼樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天後再來告訴我。”説罷，如來佛又閉上了眼睛。悟空默唸着這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什麼呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看着鏡中的“醜猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛，自言自語地説：“俺老孫怎麼有這麼一個醜模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。 “咳，長得醜可真不好受，就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸!她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那麼多罪!”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那麼多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空説完，美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。於是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經艱難險阻終於取得真經，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想着想着，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感歎。三天後，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什麼比誠信更可貴!”悟空大聲説道，眼裏流露出幸福和滿足。)

主持人(男)：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。其實，在現實生活中，我們也常常要面臨一些選擇，那麼如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品：《值日生走後》

附：

2、小品《值周教師走後》

甲：(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!

(全體學生慌忙坐好，作讀書狀)

乙：(突然發現地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩住) (值周教師走了)

乙：哈哈，我今天終於為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衞生又要被扣分了。

(唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……)

丙：可是這個100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!

乙：這有什麼不對?班級榮譽最重要!

丁：對對對!我支持你，100分萬歲!

丙：哼!你們弄虛作假，我告訴老師去!

主持人(女)：看完幾位同學演繹的精彩小品之後，大家小組討論一下：乙的做法是否正確?為什麼?如果是你，你會怎麼做?

挑選小組展示討論成果。

3.主持人(男)：激烈的討論之後，讓我們來欣賞同學為我們帶來的快板

《誠信在我心中》。

(走上台，鞠個躬。説説誠信我真輕鬆!咋説輕鬆呢?因為誠信的人呀在我心中。在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團火!誠信如同一棵鬆!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。)

4.主持人(女)：同學説的快板精彩不精彩?請大家為他鼓鼓掌好嗎?相信大家經過上一部分的學習在心底一定對誠信有了更加深刻的理解。

主持人(男)：是的。讓我們一起帶着心底的誠信來集體朗誦現代詩《與誠信同行》

男：人人都盼望美貌、金錢、榮譽。

女：大家都追求才學、健康、機敏。

男女：然而，誠信才是做人的立身之本，我們，應與誠信同行。男：沒有美貌，擁有誠信，人生仍會充實。

女：僅有美貌，沒有誠信，也許只是花瓶。

男：缺乏機敏，擁有誠信，只要默默耕耘，總會碩果累累。

女：光靠機敏，不講誠信，到處費盡心機，必將屢屢碰壁。

男：僅有金錢，不講誠信，滿身銅臭，人生怎不乏味。

女：缺少金錢，擁有誠信，兩袖清風，人生照樣豐盈。

男：榮譽只是人生旅途一路繁花。

女：誠信能使人生旅途一路繽紛。

男：誠信是嚴冬紅梅，寒後花更豔。

女：誠信是陳年老酒，天長酒更醇。

男：誠信是購物時雙方信任的微笑。

女：誠信是失敗後朋友鼓勵的眼神。

男女：誠信才是人生的指路明燈。

男：讓我們在誠信裏生活。

女：讓我們在誠信中憧憬。

男女;：讓我們一起在誠信裏快樂成長。

5.主持人(女)：接下來，請全體起立：大聲宣讀我們五七班的誠信公約——

(幻燈片)

我宣誓：

言必行，行必果。

知之為知之，不知為不知。

以誠信換取誠信，

以誠信收穫成功。

用誠信開啟知識之窗，

用誠信鼓起上進之帆。

我誠信，我光榮;

我誠信，我自尊;

我誠信，我成功。

主持人(男)：我宣佈——

合：五年級七班誠信教育主題班會，到此結束。

主持人(女)：最後有請班主任總結本次班會。