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優秀班主任的工作論壇主持詞模板

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篇一:班主任工作論壇主持詞

尊敬的各位領導,親愛的導師們:大家上午好!

優秀班主任的工作論壇主持詞模板

伴隨着冬日的腳步,滿載着分享的喜悦,我們在這裏隆重舉行“全員育人導師論壇”!,全員育人工作是學校日常工作的一個重要方面,全員育人導師論壇是全員育人導師專業成長的平台。我們期待,通過論壇來共享成功的經驗,提高理論水平,共同探討解決實踐中遇到問題的方法;我們展望,通過論壇開創新的工作方法與策略,提升實踐水平,分享全員育人的幸福和快樂!

今天,王晶晶老師、畢秀芳老師、孫希霞老師、管目榮老師、範存俠老師、郭珺老師依次閃亮登場,演繹不同學段全員育人導師工作的精彩。下面他們將把自己的育人感悟與大家共勉,掌聲歡迎。

剛才6位全員育人導師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經驗給我們提供了很好的分享和借鑑,從他們的體驗和真實的案例中,我們感受到了全員育人的真情與智慧,同時也感受到了全員育人工作的艱辛。從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了全員育人的困惑與思索、付出與收穫。希望他們的經驗能給我們以借鑑和啟示,更希望今天論壇成為大家交流、探索的新起點,願今後我們有越來越多的老師走上這個講台,把自己全員育人工作中的所做、所得、所思、所惑,和大家一起探討、展示和共享。

全員育人是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧着一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,全員育人之路我們會走的更紮實!

篇二:班主任工作論壇主持詞

尊敬的各位領導、班主任:

大家晚上好!

為了進一步提高班主任業務素質,強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,增強班級工作經驗交流,互相學習,共同提高,今天我們在這裏召開第二屆班主任工作論壇。 首先請大家觀賞河北省xx二中“跑操“視頻。

xx二中的跑操帶給我們的是震撼,但震撼過後,我想大家都會有所啟發,xx二中的教育和管理水平就從這段5分40秒的跑操視頻中得以折射。

老師們,班主任是學校德育工作的主力軍,學校的發展和教育教學的穩步提高,主要得益於班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是班級的核心,是班級工作的領導者、管理者、組織者是學生健康成長的引路人。班主任工作是一門科學,也是一門藝術,更是一種文化。其管理水平和自身素養對一個班集體有着決定性的作用,對學生的一生都會產生影響,班主任的工作水平直接決定着學校的辦學質量。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導着全體學生健康成長。根據安排,今天晚上將有8名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請初三29班班主任甘曉春老師發言。

甘老師從5個方面談了創設良好班集體的看法。下面有請39班班主任陳智勇老師發言。 “懂得享受工作,所以快樂”,陳智勇老師説得多好啊!我真誠的希望每一位班主任老師能夠把班主任工作當作一種享受,象陳老師説的那樣做一個快樂、幸福、有成就感的班主任。下面有請42班班主任劉振平老師與我們一起分享她的班級管理體會。

劉老師是一個年輕的班主任老師,她勤奮踏實的帶班風格,使42班一直居於年級14個班的佼佼者的位置,我想在她發言中的理念和案例一定能給大家一些借鑑。下面請聽52班班主任王鮮老師帶來的經驗。

與學生談話是班主任的一項常規工作,是解決學生問題的重要手段,王老師談到的與學生談心的技巧,還有現實意義。下面有請56班班主任聶躍龍老師,聽一聽他給我們帶來了怎樣的班級管理體會。

瞭解、傾聽、愛心、民主、團結、鼓勵,短短12個字包容的是聶老師的深刻教育智慧。下面讓我們來聽聽57班班主任喻菊花老師如何開展德育工作,進行班級管理的。 喻老師從構建富有凝聚力的班集體這一方面談了自己的獨到見解。下面有請58班班主任羅禮仁老師發言。

和諧立班、質量強班、文化建班、活動興班,這是羅禮仁老師的管班經驗。情面請高中部聶建軍老師發言。

班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又總在變化之中。如何當好一名班主任,以上8位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經驗給我們提供了很好的分享和借鑑,從他們的體驗和真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收穫。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧着一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,一定會幹得非常出色而且遊刃有餘的。

下面請成三清主任佈置下階段的工作並就管理工作中的有關問題作強調。

接下來請周衡嶽校長對本次班主任工作論壇進行總結。

最後請鍾圖強校長為我們的班級管理工作指點迷津。

當班主任很累,事情很多,很費心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的。班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生。班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。

希望大家通過今天的會議,能從中找到處理相應問題的對策,反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“輕鬆、快樂”的班主任。第二屆班主任論壇到此結束,再次感謝8位老師的辛勤付出,感謝各位班主任老師的參與!

謝謝大家!

來源

篇三:班主任工作經驗交流會主持詞

老師們

大家新年好!我們度過了平安祥和的“春節”之後,迎來了新學年的開始。在這裏,我向全體班主任老師拜個晚年,祝願大家在新的一年裏身體健健康康,工作順順利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。

今天是新學期上班的第二天,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新學期的熱切向往,又聚在了一起。回首過去的一年,我校全體師生同心協力,取得了顯著的成績。這些成績的取得,與我們班主任的努力是密不可分的。今天,我們又招集全體班主任老師,專門舉行班主任工作經驗交流會。

本次經驗交流會主要目的:加強班主任之間的交流,將我們在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能資源共享,提高班主任的工作實效;增強教育學生和管理班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請三位班主任老師,將自己對班主任工作的一些經驗介紹給大家。

剛才,聽了三位班主任老師的發言,我深有感觸,他們的發言很實在,他們的工作經驗也很實用,他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋,對班級管理進行了探

討。這些老師的講話,無不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧,表現出了他們的無私奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。作為班主任老師,要學會吃苦,樂於奉獻,勇挑重擔,心繫學生,服務學生;要有強烈的事業心,責任感和過硬的教學管理水平;要做學生的精神領袖,行動楷模??一句話,班主任工作艱鉅而辛苦。相信每一位班主任老師在新學年裏都能做的更好。在此,我代表學校領導向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們,大家辛苦了。

篇四:班主任論壇主持詞

各位老師:

大家中午好!

在座的各位都是非常優秀的班主任,結合我們學校目前的'實際情況,大家也是最辛苦的班主任,在學校工作的這一年多來,我眼見各位班主任為班級、為學校默默的付出了大量的辛勤和汗水,在自己的平凡崗位上面書寫了一個個不平凡的事蹟。同時,班主任的任務也是最艱鉅的,學生的成長,家長的厚望,學校各項教育計劃的實施,最後都落實到班主任的雙肩上。冰心老人説過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關係着未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託着殷切的期望。現在我們在這裏舉行2011年度第一學期班主任德育論壇,目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平台,我們取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。今天的德育論壇是分環節進行,首先是班主任代表發言,接下來每位老師都講講自己在班級管理當中認為自己做的最出色的地方以及存在的困惑,最後大家一起探討。

第一環節有2名優秀班主任全苗苗和曾小蘭老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧。全苗苗老師是一位年輕有為的班主任,曾經榮獲2009年度瑞安市優秀班主任,在班級管理方面很有才華,無論是帶一年級二年級,還是帶六年級,成績都是有目共睹;曾小蘭老師是一位經驗非常豐富的班主任,擁有多年的帶班經驗,把人生精華的時刻都奉獻在教育事業上面,首先我們有請全苗苗老師為大家分享一下寶貴的經驗。(苗苗發言)接下來我們有請曾小蘭老師發言。(曾老師發言)

全苗苗和曾小蘭老師給我們談了自己班主任生涯的深切體會和經驗。為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生,班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。感謝以上兩位老師的精彩發言。下面讓我們每個老師都來講講自己在班主任管理當中最出彩的地方或者存在的哪些困惑的地方。(班主任輪流發言)

最後環節大家一起對我們班級管理中存在的困惑進行探討研究。(討論環節)

陶行知先生説過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。這就是教學相長!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。正所謂“他山之石,可以攻玉”,讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,希望在座的每一位老師都能做一名“輕鬆、快樂”的班主任。

本次班主任論壇到此結束,感謝各位班主任老師的參與!

篇五:班主任論壇主持稿

尊敬的各位領導、班主任老師們,家長朋友們:

大家晚上好!

第一屆班主任工作論壇在這裏與大家如約而至,很榮幸為大家主持本次班主任論壇,下面由我來介紹一下應邀出席此次論壇的各位領導和嘉賓,他們是,讓我們

用熱烈的掌聲感謝領導們的出席以及對班主任論壇工作的大力支持,出席本次論壇的還有我校家長委員會的家長朋友們以及全體班主任老師們, 同樣對你們的

到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

老師們,家長們,班主任工作是學校日常工作的一個重要方面,班主任論壇是班主任專業成長的平台。我們期待,通過論壇來共享成功的經驗,提高理論水平,共同探討解決實踐中遇到問題的方法;我們展望,通過論壇開創新的工作方法與策略,提升實踐水平,共同追尋呵護花朵的教育藝術。新時代,新德育!新背景,新方法!回首昨天,我們擁有太多的反思;面對今天,我們要走創新之路。家訪——是我們每一個班主任必須做的常規工作。近年來,雖然通訊工具日益發展,人與人之間地交流溝通越來越快捷,但作為一名班主任老師仍然需要走學生家中,進行有效的家訪,讓它在教育教學中仍然顯露出不可替代的作用。家訪工作是班主任與學生家庭溝通、交流如何教育好學生,使學生更好地健康成長的重要途徑。是班主任工作中不可缺少的重要一環。今天晚上將有5名班主任老師與我們共同分享他們的家訪經驗與教育智慧。

首先有請一(5)班班主任胡曉敏老師發言。

謝謝胡曉敏老師,下面有請金校長為我們做點評。

謝謝金校長。

家訪前瞭解學生,選擇合適的時間,提前預約,明確家訪前的注意事項。

胡曉敏老師雖然是一名年輕的班主任老師,經驗並不如老班主任那樣豐富,可就是憑藉着家訪前她的精心準備和學習才使得家訪工作得以順利的開展。

下面有請二()班的陳菊華老師做交流。

謝謝陳老師,請金校長做點評。

謝謝金校長。

陳老師是一名經驗豐富的老班主任,他更是一個人格高尚的班主任,她待班級裏的孩子如自己的孩子,百般呵護,是一面旗幟,是一盞明燈,引導着孩子們健康成長,同時也收穫着快樂和幸福。真誠的希望每一位班主任老師能夠把班主任工作當作一種享受,做一個快樂、幸福、有成就感的班主任。

下面有請三()班的魏海晶老師做交流。

謝謝魏海晶老師,請金校長做點評。

謝謝金校長。金校長的點評總是充滿着智慧和幽默風趣。魏海晶老師雖然也是一名年輕的班主任,她勤奮踏實的帶班風格,使得所帶班級一直居於年級的佼佼者的位置,在上個學期還被評為了優秀班級。我想在她發言中的理念和案例一定能給大家一些借鑑。

下面請四(5)班的沈志仁老師交流。

謝謝沈老師,請金校長做點評。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又總在變化之中。沈老師讓我們從他的真實的案例中,感受到了一名班主任老師的真情與智慧。

下面有請五(1)班的班主任楊茜老師作交流。家訪工作難免存在一些困難,但通過與家長及時交流溝通,取得家長對學校教育 的深刻了解和對教師工作的理解與配合。相信是全面搞好教學管理和班級工作的重要手段。

老師們,如何做好一名班主任,如何與家長有效溝通,形成家校合力,以上5位班主任老師分別從不同的角度,深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經驗給我們提供了很好的分享和借鑑,從他們的體驗和真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收穫。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧着一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,一定會幹得非常出色而且遊刃有餘。

下面有請徐校長做本次班主任論壇的總結髮言。

謝謝徐校長!相信大家通過今天的會議,能從中找到處理相應問題的對策,反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“智慧、輕鬆、快樂”的班主任。本次班主任論壇到此結束,再次感謝5位老師的辛勤付出,感謝各位班主任老師的積極參與!謝謝大家!

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