環保主題班會開場白

環保主題班會開場白1

老師們，同學們：

大家好！不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確不錯。我們經常把它們掛在嘴邊。可是，有多少人理解它們真正含義？又有多少人把它深深紮根在心底啊？

曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感歎地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在60年後枯竭，煤還可以供人類使用250年；曾經，物資、能源的浪費多麼猖獗，現在，“節約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪；曾經，“發展第一”，環境問題被忽視的情況時常發生，現在，可持續發展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環境問題在不斷被人們重視。

儘管如此，環境問題仍然嚴峻，節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中，開着大排量汽車，購買含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天一邊把空調開着低温一邊裹着被子，日光燈徹夜長明，水龍頭的滴水聲日夜不息。這些影響環境的'現象屢見不鮮。這些與我們主張所悖逆的的情形屢禁不止。

如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響着每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化污染。美國總統肯尼迪説過：“不要問國家能為我們做些什麼，先要問自己能為國家做些什麼。”低碳生活需要人人蔘與！

環保主題班會開場白2

男：尊敬的老師、

女：親愛的同學們，

合：你們好！

男：歡迎大家光臨我們2年2班“共創綠色家園”主題班會，

女：祝願在這個春天明媚的下午，我們共同度過一段美好的時光！

主持人男：無論你走到天涯天涯，

主持人女：無論你穿過山山水水，

合：終極——我們還會再次相會！

合：綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物，這是我們美麗的家園。

男：因為我們擁有同一個地球，

女：因為我們擁有共同的環境。

男：一個地球就是一個家庭。

女：一同生存，共濟命運。

合：2年2班《共創綠色家園》主題班會現在開始！

男：首先，請聽一組“公益廣告詞”。

（從台下飄來公益廣告詞）（學生表演）

1：“水是生命之源，請節約每一滴水，假如人類不節約水，那麼最後一滴水將是人們的眼淚。”

2：“請問，為什麼要倡導使用無氟冰箱？”

3：“是為了保護大氣臭氧層，使人類免遭太多的紫外線輻射。”

4：“是為了讓我們的空氣更潔淨，讓我們的生活更美好！”

5：“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環境！讓我們都來保護環境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧！”

6：小草正在生長，請不要打攪！

7：愛比花紅，情比綠濃！

男：地球是我們人類的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

女：地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨很多全球性的環境問題。大家知道嗎？請聽一聽第一小隊給大家帶來的一組環保新聞。

1、學生：人滿為患——地球僅有5。1億平方公里面積，而現在地球人口已達65億，每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計，地球難以承載100億以上人口，假如20年內人口不能控制在72億以內，未來世界將會出現人口“爆炸”。

2、學生：熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導致地球的温室效應越來越嚴重，假如地球表面温度提高1度，那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。

3、學生：目前，世界上已鑑定的生物物種170多萬種。主題隊會前幾年。地球上均勻每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將均勻每小時消失一種生物，到20xx年，估計有100萬種生物從地球上消失。

4、學生：前幾年，一隻重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發現，它的腸裏塞有1.5×22釐米的塑料袋，這隻世界上最大的海龜可能是噎死的。

5、學生：航測表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個五六千米的垃圾填埋場，原計劃10年之後在上面種果樹，可10年後的今天挖開一看，裏面還是大量的沒有化解的塑料，無法種植任何東西。

小隊長：從剛才的環保新聞中我們可以看出，我們身邊的環境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受着侵害，在不斷地忍受着人類的折磨。

問：有誰知道我們的地球怎麼會變成這樣的呢？

底下學生舉手回答：其實地球的污染來源於我們人類。

小隊長：對，請大家看大屏幕：環境污染的圖片

現請同學們討論發言，這些圖片到底是什麼污染？

女：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。

男：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象徵。

女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

男：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合：因為它們是綠色世界大敵，

男：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個不讓我們膽戰心驚，哪一個不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！

女：接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許更能帶給大家一些思考。

男：請欣賞小品“最後一滴水”

旁白：故事發生在未來某年某月的某一天，那時由於人類的過度開發，地球上能源緊缺，人們過着白天無水、晚上無光的`日子。這天，由於缺水，地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了，只有二兒子“節電”和三兒子“環保”留在家裏照顧着地球媽媽。（語氣低沉，緩慢）

節電）：媽，您喝點水吧，要知道您已經三天三夜沒喝水了！

地球媽媽：不，我不渴，孩子，媽知道你們也已經好幾天沒水喝了，還是你們喝吧！

節電、環保：媽，我們不渴，還是您喝吧。（眼看着杯子咽口水）

節水：怎麼辦，怎麼辦，到現在一滴水也沒有找到，媽媽和兩個弟弟還在家等着我帶水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在學校裏洗手不關水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時還拿水來和同學們打水仗，大量的水白白浪費，看看現在，想想過去，我真是後悔啊！（沒精打采的回去）

地球媽媽：唉（深深的歎一口氣，當看到節水沒精打采回來時）

節電、環保：怎麼樣，有沒有找到水？（心情急迫）

節水：到處都找過了，沒有啊。（心情低落）

旁白：就在這時，家裏斷電了。

地球媽媽：停電了，這是怎麼回事？

環保：我出去看一看。

節電：不用去了，一定是人們不節約用電，導致了能源緊缺，才會斷電的。

地球媽媽：現在你們知道為什麼我要給你們取名“節水”“節電”“環保”了嗎？我就怕有這麼一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環境被破壞，所以希望你們能夠節水、節能和環保，可，可，可你們——！

節水、節電、環保：媽媽都是我們不對，假如早知道這樣的話，我們一定會節約用水，節約用電的！（哭，喊着媽媽……）媽媽是我們對不起你。

環保：水，水，媽媽水。（三個兒子用手接住眼淚來為地球媽媽）

地球媽媽：天哪，難道，難道世界上的最後一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！

旁白：同學們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最後一滴水，我們要不要節約用水？

全體師生（包括演員）：要！（大聲回答！）

男：原以為你是那麼寬廣，不在乎帶走一片陰涼

女：原以為你是那麼堅強，沒想到你的眼淚在流淌

合：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光

全班討論，暢所欲言

“看過了圖片，表演了小品，欣賞了舞蹈，你的心情怎樣？能説説嗎？（你要怎麼保護環境”）

1、在我們的校園中還有很多浪費資源，污染環境的現象。如在我們的操場上有很多垃圾；不及時關掉水龍頭，這些不和諧的音符影響了我們校園的形象。我們應該把垃圾仍到垃圾箱，並且分類處理和回收。隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力。

2、多植樹造林，防止沙塵暴。過幾天我門小隊準備種一些小樹

3、利用週末，向全校師生和家長們發出倡議，讓我們一起“節能、環保、共創綠色家園”。

男：保護環境應該從身邊的小事做起，注意身邊的點點滴滴。

女：我們決心要保護自己可愛的家園。

男：哪怕大風大浪，

女：哪怕困難重重，

合：我們的環境保護行動決不停止。

請欣賞詩朗誦：《行動起來，保護環境》

1：這是一個嚴肅而沉重的話題，

2：這也是一個嚴重而緊迫的呼籲，

3：環境污染、大氣污染、草場退化、森林消失……

4：一切的一切，都在警告我們：生態在危機！

1：難道我們沒聽見？被污染的江河在身邊哭泣！

2：難道我們沒看見？被破壞的大自然已滿目瘡痍！

3：突然襲來的沙塵暴，無情的抽打着我們的身體；

4：不期而至的酸雨，正在腐蝕着我們的笑容和美麗，

1、2：再不要把大自然當作任意宰割的奴隸；讓貪婪的索取隨心所欲，

3、4：也不要把大自然看成是沉默的上帝，他一旦發怒，就會帶來無盡的悲劇！

1、2：還是讓我們和大自然友好吧，認真地思想"環境道德"的主題，

3、4：還是讓我們和大自然相愛吧，本來，我們人類，就是大自然母親的兒女！

1：聽天説：還我蔚藍，還我新鮮空氣，

2：聽地説：還我翠綠，還我花香鳥語，

1、2：人在説：是的，愛護地球愛護大自然，也就是關愛我們人類自己！

3：聽山説：還我森林，還我山泉小溪，

4：聽水説：還我清純，還我青蛙小魚，

3、4：人在説：是的，保護環境，保護綠地，也就是保護我們生命的延續……

1：啊，假如我們對環保不努力，災難將會隨時降臨我們生存的大地。

2：那麼世界上最後一滴淨水，將是人類自己悲哀的一串淚滴！

3：啊，讓我們來營造，美好的自然環境吧，

4；用心血和汗水，把污染的源頭沖洗，

合：看，

1：天更藍了、

2；地更綠了、

3：水更清了，

4；花更豔了，

合：在這美麗的環境裏，人心也變得更加美麗。

女：我們知道“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識，只要我們一起動手，我們的明天一定會更加美好。

男：一顆顆愛心獻給環保，

女：一滴滴汗水換來捷報，

男：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。

女：你聽——森林裏笑聲贊，大小動物喜開顏。

男：我相信，不久的將來，我們的空氣會更潔淨，我們的地球媽媽會更年輕、更健康。

男：下面請同學們跟着主持人一起朗讀環保警語。

合：與自然重建和諧，與地球重修舊好。

垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。

揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚。

不要旁觀，請加入行動者的行列。

人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存。

保護環境，保存希望。

環保不分民族，生態沒有國界。

人類只有一個可生息的村莊——地球，保護環境是每個地球村民的責任。

我們這次主題班會即將結束，請我們的班主任老師發言

班主任老師發言

男：讓我們行動起來吧！加入到環保大軍中去。

女：讓我們擔負起保護自然，保護地球的責任吧！

合：讓我們共創一個綠色的家園！

全班合：讓我們共創一個綠色的家園！

合唱：“同一個地球”

女：2年2班《共創綠色家園》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與！再見！

環保主題班會開場白3

師導入：同學們你們知道環保日是哪一天嗎？老師告訴你們，每年的6月5日是“環保日”，所以環保是當今的熱鬧話題，各種媒體都在宣傳環保的重要性。因為它關係到我們的生存所以保護環境人人有責。這節可我們就召開以《保護環境愛我家園》的主題班會，希望同學們瞭解更多的環保知識。……現在老師請趙闊、王英博主持這次班會，同時預祝班會開的成功。

主持人甲：同學們，環境和人類生存關係密切，環境被破壞，人類怎能幸福的生活？為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動起來，保護環境，為人類造福。二年三班《保護環境、愛我家園》活動現在開始。

主持人乙：梨樹是我國的農業大縣，是我們的驕傲。現在請我們宣傳隊的隊員介紹美麗可愛的家鄉。大家鼓掌歡迎。

宣傳隊員（朱豔豔）：《保護環境，愛我家園》主題班會

主持人甲：作為家鄉的小主人，你一定會為我們梨樹縣的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發展的背後，我們也付出了沉重的環境代價。

主持人乙：由於工業的迅速發展，城市人口的急劇增加，加上人們環保意識淡薄，我市的環境狀況日益惡化。

主持人甲：保護環境從現在做起，保護環境從自己做起，保護環境從小做起。下面請高暢講述保護環境的措施。大家鼓掌歡迎。

（高暢：）《保護環境，愛我家園》主題班會

主持人乙：我們都是少先隊員，是保護環境的能手。我們應該怎麼做？請聽快板《保護環境》。

（表演者：高佳憶）

主持人甲：從現在開始，我們就要從小事做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任！為了明天生活美好，同學們對環境保護有什麼，設想和打算呢？

請把你們昨天的作業——環保內容的畫展示給大家並説説你的想法：

主持人乙：同學們，你們的想法和見解，我們大開眼界！

主持人甲：現在請我們班的小記者劉敍彤做一下采訪：

主持人甲：同學們回答得都很好，同學們都懂得了怎樣保護環境。下面請班主任老師總結。

班主任老師：同學們這節班會開的比叫好。充分了解了環保知識，增強了環境保護知識。

同學們，你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來，積極投身於家鄉環境的保護建設中。從點滴小事做起，為家鄉做貢獻。

希望你們環保小分隊的隊員們繼續開展好活動，讓我們居住的環境更美麗。

主持人甲：最後讓我們在歌聲中結束這次班會。請齊唱《人人做起來》（全體起立）

主持人甲乙：二年三班召開以《保護環境，愛我家園》為主題的班會到次結束。