六一兒童節主持稿(精選15篇)

在日新月異的現代社會中，能夠利用到主持稿的場合越來越多，根據活動、節目內容的不同，主持稿所採用的形式和風格也是不同的。如何寫一份恰當的主持稿呢？下面是小編收集整理的六一兒童節主持稿，希望對大家有所幫助。

六一兒童節主持稿1

尊敬的各位領導，各位來賓，各位家長，親愛的同學們：

大家上午好！

甲：伴着鮮花的芳香；

乙：彈去五月的風塵；

丙：踩着夏日的節拍；

丁：迎來六月的陽光；

甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，

丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。

甲：看，鮮豔的五星紅旗在校園的上空迎風招展；

乙：聞，院牆上的三角梅在操場的四周流溢飄香；

丙：聽，風兒在陽光下搖曳，雲兒在天空中吟誦；

丁：瞧，咱遼寧小學孩子們天真可愛的張張笑臉；

合：今天，我們將滿懷激情地在這裏迎來又一個愉快而有意義的日子。

甲：是的，六月的陽光燦爛無比；

乙：是的，六月的兒童歡天喜地；

丙：是的，六月有我們開心歡樂的節日；

丁：是的，六月是我們茁壯成長的季節；

合：就讓我們帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，去擁抱六月的美麗。

甲：當鮮紅的太陽躍上夔門之巔，

乙：那是為我們的節日增添光彩；

丙：當碧綠的江水流經詩城奉節，

丁：那是為我們的節日發來賀電；

甲乙合：敬愛的老師們，

丙丁合：親愛的同學們

合：今天，讓我們穿上節日的盛裝，乘着歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬於我們自己的節日裏盡情歡唱，飛舞翩翩。

合：xx小學“ 我心飛揚”文藝匯演現在開始！

（節目一）

甲：石頭剪刀布，一羣好朋友；石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁；石頭剪刀布，剪出深深的祝福；石頭剪刀布，剪出一條陽光路。請欣賞二年級的同學為咱們帶來的舞蹈《石頭 剪刀 布》。

（節目二）

乙：人之初，性本善；性相近，習相遠；苟不教，性乃遷；教之道，貴以專。

丙：父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽，父母責，須順承。

乙：是呀，《三字經》、《弟子規》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。

丙：掌聲有請四年級的同學表演語言類節目，誦經典，打快板《文明伴我成長 遼小學生倍兒棒》。

（節目三）

丁：紅紅的中國結，喜盈盈的中國心，一根根紅線串串聯，帶着歡樂進家門；紅紅的中國結，甜蜜蜜的中國情，一股股暖流滾滾湧，載着幸福迎“六一”。請欣賞三年級帶來的舞蹈《紅紅的中國結》。

（節目四）

甲：XX年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節日裏，我們忘不了災區同胞，我們要用詩為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請欣賞五年級的詩歌誦唱------《為你唱一首歌》。

（節目五）

乙：生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂；現實就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脱；我們要用翅膀捲起風暴，像狂風一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請欣賞四年級的同學帶來的舞蹈《飛得更高》。

（節目六）

丙：中華民族自古以來就是禮儀之邦，文明古國。我們應該繼承和發揚這優良的傳統美德，作為新一代的少年兒童，讓文明之花常開心中，讓文明之美到處傳播。掌聲有請二年級的同學帶來的《文明禮儀歌》

（節目七）

丁：聖潔的藍天下飄着淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞，獻上潔白的哈達。祝福大家幸福美滿，祝福大家吉祥如意。看，一羣活潑可愛的藏族姑娘來啦，請欣賞五年級的同學

為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。

（節目八）

甲：在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有着大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！請欣賞三年級的同學帶來的情景詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

結束語：

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學們，

丙：今天花似海，

丁：今天歌如潮。

合：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們揚起前進的風帆記住今天的美好。

甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉。

丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

合：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深地感謝。

甲乙：我們將會用聰穎的智慧與熱情的種子，

丙丁：我們將會用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪遼寧小學燦爛的明天。同學們,xx小學“我心飛揚”文藝匯演到此結束，讓我們明年的今天再相邀。

六一兒童節主持稿2

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，各位同學

乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小祕密，我們即將迎來建校21週年、新教學建成樓4週年。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉級領導、具有雄厚實力、並向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。

乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉建校21週年文藝演出活動正式開始！

六一兒童節主持稿3

甲：尊敬的各位領導

乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們

丁：親愛的小夥伴們

(齊)：大家好甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳，

丁：雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌，甲：小朋友們門帶着歡快的歌，多姿的舞，

乙：蹦蹦跳跳地走來了!

丙：六月是百花盛開的季節，丁：六月是鳥語花香的季節，丙：六月是令人開心的季節，丁：六月是屬於我們少年兒童的季節。

甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：在這美好的日子裏，讓我們共同祝願全世界的少年兒童：

(甲乙齊)：節日快樂!

丙：儘管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激地説一聲：

(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!

1.舞蹈《快樂寶貝》串詞 朗誦詞 報幕詞我有一個幸福的家，我們生活在祖國温暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一羣快樂的小寶貝。請欣賞 誰誰的 街舞《快樂寶貝》

2 太陽公公藏起來了，風颳起來了，空中的烏雲越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。

3健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞 同學帶來的幼兒體操《世界真美好》，4.。甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，奼紫嫣紅，特別讓人嚮往，連小狗狗也來湊熱鬧了乙：

那就讓我們的小朋友帶着我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》

5. 甲：幼兒小班是學校裏最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。

乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了古詩詞朗誦呢!

甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的6此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福着我們節日快樂，讓我們也捎上一通電話訴説訴説心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

7甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。

乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由 帶來的舞蹈《我真的很不錯》

8兒歌數鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢?下面有請 小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞9國旗國旗多美麗，天天開在朝霞裏。小朋友們愛祖國，向着國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由 合唱《國旗國旗多美麗》

10 5月過初夏帶着特有熱情與活力踏着舞步來臨下面讓我們伴隨着夏夜寧靜夜色温熱秋風共同欣賞 手舞蹈《寧夏》

11 頒獎詞結束語)甲:"六.一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

乙:"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

甲：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。

丙：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹丁：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，説的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育着未來，乙：無論如何，少年憧憬着希望。

丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠你們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!

甲：開心的時刻總是那麼短暫，乙：快樂的時光總是那麼匆忙。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，丁：讓幸福和理想像花一樣開放。

甲：新生鄉中心小學六一文藝演出到此結束，甲:明年再見!

乙：再見!

丙：再見!

丁：再見!

六一兒童節主持稿4

開場白：

甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

合：大家下午好！

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨！

甲：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們——

合：六一兒童節快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們學校的同學做了精心準備，

丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采，

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx校長講話！大家掌聲歡迎！

結束語：

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們，

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天，

丙：有一場夢，説的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育着未來，

乙：無論如何，少年憧憬着希望。

丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠。

丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，

乙：我們將用行動迎接6.1的到來。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！

六一兒童節主持稿開場白及結束語（四）

開場白：

甲：尊敬的各位領導，來賓。

乙：敬愛的老師。

甲：親愛的小朋友們。

合：你們好！

甲：在這春風送暖的季節。

乙：在這鮮花飄香的良辰。

甲：在這節日的狂歡樂曲中。

乙：在小朋友的歡聲笑語裏。

合：我們迎來了自己的節日。

甲：我們是祖國的花朵。

乙：我們是新世紀的主人。

甲：我們要唱自己的歌。

乙：我們要跳自己的舞。

甲：跳出祖國花朵的歡樂之舞。

乙：唱出祖國花朵的幸福之歌。

甲：祖國的未來充滿生機。

乙：祖國的未來分外妖嬈。

甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

乙：讓我們迎着新世紀燦爛的曙光。

合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現在開始。

結束語：

甲：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

甲：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

乙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

乙：xx慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

甲：讓我們明年再相會。

合：再見！

六一兒童節主持稿5

甲: 親愛的老師們、同學們

乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

甲：大家好

乙：送去五月的芬芳

甲：迎來六月的時光

乙：我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們滿懷着喜悦的心情走進六月，走進我們自己的節日

合：六一.兒童節

甲：儘管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙：儘管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁

甲：在這個美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情的説一聲

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師同學

甲：今天，xx文化藝術培訓學校帶着節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞台

乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情

甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。

合：xx文化藝術培訓學校慶“六一”文藝匯演現在開始。

結束語

甲：新世紀的太陽是為我們升起的

乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的

甲：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行

甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

乙：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。

甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。

乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導

我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽

甲：xx文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束

祝大家

合：身體健康

學習進步

天天快樂

六一兒童節主持稿6

六一兒童節主持稿

男：親愛的同學們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節日好！

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男合：這是多麼歡樂的一天啊！

女合：這是多麼幸福的一天啊！

女：今天，我們集合在這裏，

女：共慶屬於我們自己的節日

合：六一國際兒童節！

六一，你好！

六一，你好！

女：蘇州市吳中區小學生慶六一慶祝大會現在開始。

1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰六一獎章少年、育苗獎教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領導將為六一獎章少年代表、育苗獎教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。

4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節日裏，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年裏，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示範小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的夥伴們，

新世紀鐘聲早已敲響，

鮮紅太陽已經升起，

翻開新的一頁日曆，

我們感到無限欣喜，

六一向我們走來，

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的遊戲永遠難忘。

童年的歌聲多麼動聽。

童年的生活最最幸福。

我們願用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天！

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來！

主持人：

女：尊敬的各位領導，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝，

男：六一，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子裏，

男：各級領導、社會各界帶着關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！

男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。

女：大會進行第五項：**小學慶六、一我做合格小公民詩歌朗誦會現在開始。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼裏，它是一隻新鮮的蘋果；

男：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼裏，它只是一隻小小的鳥兒；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

主持人：

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰；

甲：人民的利益高於一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

合：我們永遠跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦

主持人：

甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，

乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽！

乙：放心吧，老師！

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

六一兒童節主持稿7

甲：一路歡歌

乙：一路笑語

甲：我們迎來了六一兒童節

乙：在這特殊的日子裏

甲：我們歡聚在一起舉行莊嚴的入隊儀式

乙：親愛的小夥伴們

甲：敬愛的老師們

乙："精彩六一，多彩童年"二年級入隊儀式暨慶六一橡皮筋操展示活動

合：——現在開始！

甲：兩年前，我們走進校園，成為一名小學生

乙：我們戴上綠領巾，成為一名好苗苗

甲：如今展翅飛翔的雛鷹在歷練中成長

乙：操場上矯健的身姿展示着我們的鬥志和風采

甲：請看武術操表演（學生四路隊伍奔入演出台列隊）

開始表演（播放武術操音樂）

乙：讓我們一起為他們的精彩表演加油，喝彩！（全體鼓掌）

甲：紅領巾啊紅領巾

乙：烈士的鮮血染紅它

甲：戴上鮮豔的紅領巾

乙：少先隊員聽黨的話

甲：下面請#校長宣佈新隊員名單，並致賀詞。

甲：二年級各班代表上台，請校長為各班授領巾和中隊旗，為輔導員老師授聘書。

退場，謝謝#校長。舞蹈（音樂播放《哈哈美麗新世界》）

甲：請小朋友珍藏自己的綠領巾。（音樂播放《哈哈美麗新世界》）

乙：請輔導員老師授紅領巾。（音樂播放《哈哈美麗新世界》）

甲：請新隊員佩戴紅領巾。（音樂播放《哈哈美麗新世界》）

乙：請大隊輔導員老師帶領新隊員宣誓。

（全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓："我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備着：為共產主義事業，貢獻出一切力量。宣誓人：xxx）

甲：全體立正！（播放《出旗曲》）

出旗！敬禮！禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》 （播放《隊歌》）

乙：我們是共產主義接班人

甲：繼承革命先輩的光榮傳統

乙：愛祖國，愛人民

甲：鮮豔的紅領巾飄揚在胸前

乙：請聽詩朗誦《心中的夢想》 （播放音樂《1945》）

（全體二年級同學齊呼：爭做四好新少年，為領巾爭光添彩）

甲：請大隊輔導員老師帶領大家呼號

甲：全體立正！退旗！敬禮！ （播放《退旗曲》）

乙："精彩六一 多彩童年"二年級入隊儀式——

合：到此結束！

甲：下面進行滬語版橡皮筋操展示

乙：首先為我們展示的是一年級的同學

甲：一年級同學的表演真精彩，下面有請二年級同學上台展示

乙：二年級同學的表演也非常精彩，橡皮筋操展示活動到此結束。

甲：同學們，明天就是"六一"兒童節

乙：希望大家過一個快樂的節日。

合：節日快樂，再見！

六一兒童節主持稿8

（明）尊敬的各位老師，親愛的同學們：

（明）（娜）（婷）大家上午好！

（娜）金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。

（婷）我們迎來了自己的。節日——六一兒童節！

（明）在這裏，首先祝同學們節日快樂！

（娜）六一的花兒是香的，（蝏）六一的'歌兒是甜的。（齊）在屬於我們的節日裏，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。

（婷）請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節歌》！

（明）童年是一條小小的船，滿載着我們的歡聲笑語，滿載着師長的殷切希望。我們乘着這艘小小的船，在天地間自由地成長。

（婷）請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

（婷）感謝四年級的同學精彩的演唱。

（娜）紅領巾迎着太陽，讓我們盡情歌唱。看，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們！

（明）兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來。作為希望的下一代，怎麼可能沒有強健的體魄呢

（婷）下面請三年級的女生們為我們展示新時代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。

（婷）這樣的節奏，這樣的動作，真是感染人啊！台下的好多同學都跟着晃動起來了。

（明）是啊，你看，那邊有一羣可愛的小朋友也躍躍欲試了。

（婷）他們是來自二年級的一羣《可愛的藍精靈》。有請！

（明）活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰明的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧！

（娜）讓我們像藍精靈一樣，勤於動腦，樂於助人，勇敢地向困難提出挑戰，勇敢地跟壞蛋做鬥爭！

（婷）我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂於助人，被鎮上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》

（婷）中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，羣芳爭豔，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。

（明）我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。

（婷）聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢！

（明）下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。

（婷）這首歌裏包含了哪些唐詩呢有興趣的同學可以去找找資料哦！

（停一停）

（明）學習要講究勞逸結合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。

（娜）課間十分鐘，我們能做些什麼呢

（明）五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小祕密，可以唱《健康歌》呢！請欣賞五年級表演的節目《健康歌》。

（娜）左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭嗯，果然舒服多了。

（停一停）

（明）對了，去年開始，我們學校有了一門新課程——英語。

六一兒童節主持稿9

甲：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

乙：親愛的同學們，少年朋友們：

合：大家好!

甲：伴着花的芳香

乙：踏着歌的節拍

甲：草長鶯飛的五月即將過去了，咱們迎來了屬於咱們的六月時光

乙：咱們的心像怒放的花朵

甲：蕩起一片歡樂的海洋!

乙：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。

甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：同學們，咱們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了咱們自己的節日

合：“六一”兒童節!

甲：温暖的陽光，誘人的花香

乙：咱們心情澎湃，放聲歌唱

合：現在慶六一文藝演出現在開始。

甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節目。

乙：請讓咱們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目**

乙：乘着歌聲的翅膀，咱們感到了自己的思緒也跟着飛翔起來。

甲：教室裏，操場上，活潑的是咱們孩童的天真，

乙：陽光下，綠蔭裏，收集的是咱們童年的歡笑。

甲：在這歡樂的日子裏，咱們歡聚一堂。

乙：在這裏讓咱們共同祝願：

合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

乙：下一個節目，請欣賞**

甲：每天清晨，咱們迎着老師的目光進校門，放學他們又目送咱們離開，在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長，老師就像咱們遠航的燈塔，指引着咱們向前。

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，咱們要學會感恩，感謝養育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。

甲：滴水之恩當湧泉相報，讓咱們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日裏，讓咱們滿懷感激之情地説一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

下面請欣賞節目**。

乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了咱們的籬笆，給咱們帶來了一首首歡快的歌曲，讓咱們聽聽由某某同學帶來的歌曲**。

甲：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱**。

乙: 學校，是咱們的家。咱們將要在這裏起航，駛向知識的海洋，而咱們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

甲：讓咱們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨咱們六年的校歌吧。

乙：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈**。

甲：人生的道路是崎嶇的，當咱們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈**。

六一兒童節主持稿10

師：尊敬的各位領導、各位來賓！

生合：親愛的老師，同學們！

合：大家好！

魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

魯：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

生合：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

師：今天，高橋中學的領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來到我們的演出現場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

魯：今天，幼兒園的小朋友們帶着節日的祝福也來到了我們的現場

生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！

師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節日賀詞！

結束語:

師：同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。

魯：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福―――

魯：祝願我們祖國更富強

朱：祝願我們的家鄉更美好

師：祝願我們高橋中心完小的明天

合：更輝煌……

師：感謝同學們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。

生合：祝同學們節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！

六一兒童節主持稿11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天晴空萬里，氣候宜人。我們如期相約，慶祝期待已久的"六一國際兒童節"。同學們今天是我們的節日，你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉長、朱書記、陳鄉長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員們為領導帶上鮮豔的紅領巾。

一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)

二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮豔的旗幟下茁壯成長!)

近幾年，我們在肖校長的帶領下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學們的養成教育;以傳播綠色文化，打造鬆魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著的成績，先後接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的鬆魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝!

六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受"六一"帶來的快樂吧!

六一兒童節主持稿12

甲乙：敬愛的老師，

丙丁：親愛的同學

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

丙：我們的心像怒放的花朵

丁：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—

丁：小朋友們邁着喜悦的步子，走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！

丁：三六班六一聯歡會

合：現在開始—！！！

甲：常看電視的同學，一定看過《果寶特攻》吧！而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》！有請三位“果寶”—xxx！

乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽説過曹操偏愛棉花糖嗎？下面有請xxx三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。

丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學們，世界上的隱形飛機是怎麼隱形的呢？我説是xxx三位魔術師發明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”

甲：相信愛，就會相信全國各族人民團結的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：xxx

乙：同學們都聽過雙簧吧，而我班同學很有創新精神，發明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：xxx

丙：當裏個xx，當裏xx

丁：哎，xx，你在幹嗎？

甲：我在學快板，

乙：得，還是有請專業人員xxx來表演快板“劉老六”吧，有請

丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請xxx歌唱《春天》。

丁：（唱）“春天在那裏呀？春天在哪裏？”

甲：哎，幹哈？

乙：意猶未盡啊

丙：別意猶未盡了，我要報節目了！下面欣賞魔術。表演者：xxx

丁：哎呀，多希望這個魔術是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請欣賞xxx的小品“不差錢”

甲：鄉下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻，需要我們的幫助與關心。請欣賞小品《鄉下的孩子》表演者：xxx

乙：大家眾所周知，xx有一拿手本領，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。

結束語：

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，説的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：新世紀的太陽正照耀着我們前進，

乙：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得會更好”！謝謝大家，六一聯歡會到此結束！

六一兒童節主持稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

你們好!

今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子裏，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，並向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

在今天這個幸福而又快樂的日子裏，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮豔的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

今天，我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經典誦讀，為精神打底。

在這個美好的節日裏，我們每個同學都要珍惜自己的節日，努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。

我們沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影填補海洋。趁着火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

最後祝同學們節日快樂!

六一兒童節主持稿14

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們。

大家下午好。

送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節日快樂！

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉，今天我們邁着喜悦的步伐走進我們自己的節日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝願他們演出成功。

下面我宣佈六一兒童節文藝演出現在開始。

茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。

首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。

優美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。

下面有請為大家帶來獨唱《水鄉童謠》，大家掌聲歡迎。

今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一（3）班為大家帶來的印度舞蹈《吉米，來吧》。

跆拳道素以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術。有請無錫市職業技術學院為大家帶來的跆拳道表演。掌聲歡迎。

童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。

我們成長在祖國的懷抱裏，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一（2）班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎

舞蹈賞心悦目，接下來“見證奇蹟的時刻到了”，請欣賞無錫市職業技術學院帶來的魔術表演，掌聲歡迎六一兒童節主持稿串詞。

蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二（1）班給大家帶來的藏族舞蹈《吉祥謠》，掌聲歡迎。

月是期盼，月是掛牽；月是幻想，月是浪漫。請欣賞五（1）班為大家帶來的舞蹈《月亮勾勾》，掌聲歡迎。

六一兒童節主持稿15

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！

甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：聽，同學們的笑聲，蕩起歡樂的海洋。

乙：看，同學們的笑臉，勝似嬌豔的春花。

甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

乙：共同擁抱美麗的六月

甲：六一兒童節節目演出現在開始！

乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長進行節日致辭。

（節目串詞）

甲：爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地！ 老師説，六月的陽光燦爛無比。我們説，六月是我們茁壯成長的季節！ 請欣賞由四甲班帶來的詩朗誦《六月的鮮花》。

乙：六月的鮮花，説的不正是我們嗎，在優美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子，請同學們欣賞由四乙班帶來的扇子舞《開門紅》。

甲：穿上祖父留下的馬靴，繫上祖母串下的項鍊，騎着馬兒馳騁在遼闊的草原，策馬揚鞭，一路豪歌。在踢踏聲中翱翔。請欣賞XXX等帶來的舞蹈《金馬靴》。

乙：看一羣美麗的小姑娘走過來了，她們湧動着青春的旋律，將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂，下面請欣賞合唱《小卓瑪》演唱者XXX等

甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導我們向前，相信風雨過後彩虹會微笑，天空會晴朗，請同學們欣賞由一甲班帶來的舞蹈《彩虹的約定》。

乙：多年以後，當塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你。讓我們一起欣賞六年級帶來的歌曲《同桌的你》。

甲：當我們遇到困難時，我們要對自己説：“不怕不怕。”；當我們遇到挫折時，我們要對自己説：不怕不怕。”請欣賞由一乙班帶來的舞蹈《不怕不怕》

乙：沒有翅膀，只要我們擁有了夢想也能飛翔，請同學們欣賞由二乙班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。

甲：我們是共同成長在同一片藍天下，同一個祖國，同一個家鄉，同一個學校。我們相親相愛，同是一家。下面請欣賞三甲班帶來的手語《相親相愛一家人》

乙：我們的祖國幾千年來巍然屹立，中國人是龍的傳人，中國範兒就是這麼這麼帥！中國範兒就是這麼這麼有氣概！請欣賞由一丙班帶來的舞蹈《中國範兒》。

甲：《踏浪》跳得好不好？接下來的舞蹈依然令人陶醉，充滿了童真與童趣，給人以別樣的風味。下面請欣賞二丙班給我們帶來的舞蹈《gee》。

乙：稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西，但是濛濛的內心早已散發出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最温暖的滿足。下面請欣賞三丙班帶來的歌曲《寵愛》。

甲：《中國範兒》跳的好不好？接下來讓我們欣賞一首由五甲班帶來的歌曲《借過》。

乙：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在二甲班帶來的舞蹈《踏浪》中一起去海邊遊玩吧！

甲：親愛的同學們，我們現在正行走在求學的道路上，只要我們肯付出努力，我相信我們的明天會更美好。請欣賞由六年級帶來的歌曲《我們的明天》。

乙：開心是心靈的美妙旋律，是花兒的飄香芬芳，是小樹的雨露陽光。開心就在我們自己的身旁，不論你是貧窮還是富有，開心都會伴你成長。下面請欣賞由三乙班帶來的舞蹈《窮開心》。

甲：加油、加油，讓我們一起加油，學習加油，生活加油，中國加油，請欣賞三乙班帶來的舞蹈《加油歌》。

乙：今天的花兒無比嬌豔，今天的舞台異彩紛呈，瞧，遠處走來一羣天竺少女。請欣賞四乙班帶來的舞蹈《天竺少女》。

甲：童年是一支筆，一支色彩豐富的筆；童年是一首歌，一首煥發向上的歌；童年是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花。童年那麼美好，所以我們永遠都不想長大了。請欣賞四甲班帶來的舞蹈《我不想長大》。

乙：下一個節目那可是相當有氣勢，是由五乙班帶來的合唱《歌聲與微笑》，有請。

（結束語）

甲：開懷的時光總是過於短暫，美好的時光總是轉瞬即逝。

乙：團聚的日子依舊讓人感動，歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝老師，感謝你我，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好！XX中心學校慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學們節日快樂！