學生外出活動應急預案（精選8篇）

在平日的學習、工作和生活裏，沒準兒會出現一些突發事故，為了提高風險防範意識，把損失降到最低，可能需要提前進行應急預案編制工作。那麼問題來了，應急預案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的學生外出活動應急預案（精選8篇），歡迎大家分享。

學生外出活動應急預案1

為了安全、有效、保質保量地完成校外社會實踐活動，做到防患與未然，我公司特成立了安全應急小組，並建立了健全的安全緊急情況報告制度和處理措施，同時明確責任人及相關人員的職責，在緊急情況下能迅速、及時地採取各項應急措施，維護實踐活動的正常開展，確保師生的生命財產安全。具體處理措施如下：

一、學生受傷

(一)預防措施

1、輔導員和班主任交接後強化安全教育，增強學生的自我保護意識

2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患，加強特殊地段的防護工作;並由負責安全的工作人員在活動區域內發生滑到等意外的場地所設置醒目的警示牌。

3、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脱離集體、私自行動;

4、活動前強調安全注意事項，活動中加強防護，活動後作小結。

(二)處理方法：

1、微傷(只破一點皮，不出血)可由輔導員暫用創可貼自行處理，事後送往醫務室檢查;

2、輕傷(破皮出血)，由一名輔導員立即送往醫務室處理(另一名輔導員維持秩序，或繼續組織活動)，及時做好止疼、止血、消炎包紮等工作，可留醫查看，並報告督導員或教務部長，輔導員聽從醫護人員安排隨時接學生歸隊;

3、輕傷以上的傷情,(由督導或教務部長迅速通過外聯員報告學校領導和班主任)，不得瞞報、漏報與遲報，並立即送往醫務室，必要時應由專門人員儘快將傷者就近送往正規醫院治療

4、校醫對受傷的學生做好登記，督導和教務部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務(送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等)。

二、學生生病

(一)預防措施：

1、交接時，瞭解學生基本情況，做好相關記錄，儘量避免接收生並體殘或不適合進行户外活動的學生;

2、勞逸結合，尤其要照顧好體質較差的學生，不得讓其長時劇烈運動;

3、遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能慫恿強制每個學生都參加;

4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動，仔細觀察，及早醫治。防患於未然。

(二)處理方法：

1、學生出現嘔吐、噁心、頭暈、頭痛、肚子疼或發高燒等情況，由一名輔導員送往醫務室處理，醫護人員應該做好情況登記，輔導員同從醫護人員安排隨時接學生歸隊;

2、中暑：找陰涼的地方休息，先飲水、扇風解暑，待緩和後，由一名輔導員送往醫務室處理;

3、休克：先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等)，及時通知醫務人員前往施救並告知教務部長和督導;

4、流鼻血：找陰涼地地方進行簡單處理(止血、清洗)，待緩和後，由一名輔導員送往醫務室處理。

三、學生暈車

(一)預防措施：

1、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車，調整好座位，一般不要坐前排和後排，儘量坐在第二、三排座位，並及早給有暈車習慣的學生塗抹風油精(太陽穴、人中等部位)

2、跟司機溝通好，車速要平穩，儘量避免急剎車和猛踩油門;

3、給有暈車習慣的學生髮環保小袋，並安排小組長協助照顧;鼓勵原車學生從心理客服暈車;

4、強調車上不能吃零食，暈車的學生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。

(二)處理方法：

1、如有學生嘔吐，處理好嘔吐物，紮緊小膠袋，儘量不要讓其擴散;並再次發放環保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、塗抹風油精等,，鼓勵學生戰勝自己;

2、分散暈車學生的注意力，如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等;

3、對暈車較嚴重的學生，到達目的地後及時送往校醫處處理;

4、在行進途中因暈車產生休克的，先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等)，並第一時間通知教務部長或督導。

學生外出活動應急預案2

一、為了保障師生外出活動順利開展，防範安全事故的發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，從我校實際出發，特制訂本應急預案。

搶險救援指揮機構。

總指揮：xx

副總指揮：xx

成員：xx

二、搶險救援隊伍。

1、搶險救援組：

組長：xx

成員：xx

2、後勤保障組：

組長：xx

成員：xx

三、具體要求。

1、如果在外出活動中，突發輕微傷害事故，有後勤保障組組織成員進行就地處理，較嚴重的，則急送醫院救治。

2、如果在外出活動中，突發重大傷害事故，在第一時間內及時向上級主管部門彙報，同時組織搶險救援組成員組織救援，迅速撥打110或120，急送醫院搶救。

學生外出活動應急預案3

幼兒的春秋遊活動、外出參觀及社區活動是幼兒園日常教育活動工作中不可缺少的一項活動,而帶孩子們走出幼兒園去活動,保證幼兒的安全則是頭等大事，為此幼兒園制定了幼兒外出活動安全應急預案及應對突發性事故的處理流程圖。

1、全體教職員工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。活動前對幼兒加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2、實行組織幼兒集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報區教育局，班級或年級組組織的活動要向幼兒園申報，由主管領導審批後方可進行，並做好活動的組織和抓好師生的安全。

3、活動出發前要集中好隊伍做好安全教育及宣佈活動中的注意事項。

4、各班清點幼兒人數上報到幼兒園總務處。

5、租用的車輛必須要有正規的營運執照和資質的客車。

6、組織幼兒有秩序地上車，教育幼兒不要爭先恐後，要相互謙讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

7、到達目的地後要組織和開展相關活動，保證每個孩子都在教師的視線範圍內。如幼兒發現問題或發生事故時要及時報告園領導。老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故後要採取應急措施。

8、活動結束後要在規定的地點按時集中，清點人數上報，並有秩序上車，到達幼兒園後幼兒下車跟老師回班，待老師清點人數後才能離開。

活動前事先聯繫好活動的地點、幼兒遊玩的路線，等相關事宜並將活動的方案報區教育局安全科備案

組織幼兒外出活動的過程中，班級教師在遇到突發性的事情時，在第一時間向幼兒園領導小組報告（蔡小榮、徐寧芳、張美）

由班級老師和保健老師根據事故情況帶幼兒前往醫院就診，掌握清楚的診斷報告。

由醫院治療並做出相應的措施

班級老師向幼兒園領導報告事故發生情況

幼兒園突發事故領導小組指定負責人向上級主管部門報告，控制事態的發展，作好師生、家長的穩定、善後工作。（蔡x、徐x、張x）

學生外出活動應急預案4

為預防學生校外集體活動事故的發生，及時處理集體活動事故，防止事態擴大，有效地保護學生的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關文件精神，制定本預案。

一、校外集體活動組織機構：

領導：

副校長

副組長：

副團委書記：

二、可能引發校外集體活動事故的原因：

學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏於管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設施、設備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。

三、事故的預防：

1、活動前由學校通過廣播、班會等形式向學校進行安全方面的教育，特別是對於容易造成安全事故的因素，重點反覆向學生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。

2、加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理，不隨便離開隊伍。

3、活動過程中要求領導與教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發現安全隱患及時制止並加以教育。

4、用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務，並落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。

5、加強車隊駕駛員職業道德教育，要求駕駛員“文明駕車，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。

四、事故處理：

一旦學生在活動過程中出現傷害事故，一般按以下程序處理：

1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治，並馬上通知家長。

2、一般事故三天內學校及活動承辦機構書面報告市教育局安全辦；重大事故及時將情況報告市教育局及相關部門。

3、一旦在車輛行駛過程中發生意外事故，應立即報警，學校教師根據師生生命安全第一的原則，進行搶救及處理，同時報有關領導。

4、因駕駛員交通違章造成學生傷害，會同車隊進行處理。

5、若有重大事故發生，應立即成立事故處理小組。

6、事故責任認定和善後處理：如果事故是由學校管理不當或學生自身原因造成的，則參照《學生傷害事故處理辦法》進行處理。如果事故發生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進行處理；如果事故是由活動場所的設施所造成的，則由學校與活動承辦機構、活動場所進行交涉，達成合理的處理意見。

學生外出活動應急預案5

為順利應對學校春（秋）遊以及其他學生羣體外出活動中的突發事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，各項應急工作高效、有序地進行，確保教師生命和財產安全，根據區教育局文件要求，結合我校實際情況，特制定本應急方案。

一、組織領導：

組長：xx

副組長：xx

組員：相關班主任和帶班老師

衞生保健：xx

後勤保障：xx

二、工作程序及原則：

1、組織教師學習本預案，使全體教師能夠熟悉突發事件的救護過程，明確自己的職責。在活動前，班主任組織對學生進行安全教育；活動過程中，要關注學生活動動態預防安全事故的發生。

2、一旦出現重大突發事故，教師不要慌亂，要安撫學生的情緒，重點看護受傷學生。並立即進行合理搶救，不得拖延，以免造成不必要的後果。

3、事故發生後，班主任或帶班教師要及時向帶隊領導上報事故發生的時間、地點、事件受傷害程度。學校帶隊領導以最快的時間逐級向上級有關部門彙報，並同時聯繫110、120等相關機構。

4、帶隊領導要組織教師保護好現場，為有關部門提供公正、合理、客觀的依據。

5、校長室在進行事故善後處理工作的同時，儘快恢復學校正常的教育教學秩序。

6、由校長室牽頭，積極做好學校重、特大安全事故的調解工作。發生學生傷害事故，由應急領導小組與受傷害學生或學生家長通過協商方式解決。雙方出現重大分歧時，可進行調解，時可以以書面形式請示教育主管部門、司法機關加入。

7、事故處理結束，由應急領導小組將事故處理結果書面報告區教育局。

學生外出活動應急預案6

一、社會實踐活動領導小組及職責

組長副組長：

組員：

職責：

⑴負責活動地點的勘察和活動的組織，確保無安全隱患。

⑵負責活動前對學生的安全教育，安全責任落實到人（各帶隊老師為安全責任第一人）。

⑶每個成員確保活動期間通信暢通，時刻保持聯繫，互通信息。

二、社會實踐活動應急小組及職責

1、信息組：

組長副組長：各班主任

組員：各帶隊老師

職責：

⑴在活動期間，人人通訊暢通。

⑵各班主任每隔兩個小時向分管行政彙報一次情況。

⑶如有安全事故，應立即報告，並及時組織人員進行救護。

2、交通安全組：

組長副組長：各班主任

組員：各帶隊教師

職責：

⑴指揮學生安全有序的坐車、活動。

⑵活動結束，各帶隊教師將學生帶回出發時的集合點，然後解散。

⑶在活動期間，嚴禁各學生單獨進行活動，一定要聽從帶隊教師的指揮。

3、緊急救護隊

組長副組長

組員：全體帶隊教師

職責：

把學生的安全放在首位，如遇偶發事件，首先想到的是學生的安全，應立即採取措施，對學生進行救護。

三、工作要求

1．各班主任在社會實踐活動前兩天把本班分幾個小組，各帶隊教師分管幾個小組，指定組長落實職責，多宣傳安全。分組名單社會實踐活動前送交政教處。對因為特殊原因不能參加此次活動的學生，班主任要電話提前告知家長，由家長自己安排這些學生在家的學習和生活。

2．全體教師在學生社會實踐活動期間，要保持高度的警惕，防止學生安全事故的發生。

3．全體教師準時的參與本次活動，安全的將學生帶出校門，安全的將學生帶回學校，實現社會實踐活動安全事故“零”目標。

4．各帶隊行政、教師分到各個班級，協助班主任管理學生，任何人不得遲到、早退和曠工。

5．活動期間，全體帶隊教師組織學生進行有意義的活動，全身心的'為學生服務。

6．各班級要認真組織，讓學生在活動中學到知識，得到鍛鍊。

四、活動具體安排：

早上7：20集中各班教室，在7：25聽口令集中校門口，聽指揮到校門口指定車輛就坐，早上7：30準時出發，大約9：00抵達澤雅青少年校外教育的重要陣地（寨下堂實踐基地），抵達基地後學生可以動手植樹，製作年糕,親手嘗試特色傳統工藝11:30師生全體基地就餐，下午磨豆漿，煎豆腐,互動遊戲，快樂釣魚等。瞭解造紙工藝,親自制作紙張，分紙，寫毛筆字。14：00集中乘車返校。約在15：30到達學校校門口，通知學生下車就地解散回家。

五、行政及帶隊教師安排

1、總指揮

2、副指揮xx

3、行政和帶隊老師安排：

九年級

人數

帶隊教師

行政管理

考勤登記：段長xx負責；攝影負責。

學生外出活動應急預案7

一、組織機構

組長

副組長

組員

二、事故防範制度：

1、嚴格執行外出活動前的申報制度，活動組織部門事先應向校領導和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容），獲得批准後方可進行。書面報告由校長室存檔備案。

2、活動組織部門負責對班主任及全體學生進行事前安全教育，增強師生遵紀守規和安全防範意識。

3、成立學生集體外出活動安全事故防範及應急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學生安全工作會議。強調學生集體外出安全意識，進行安全部署，尤其要明確德育處老師、年級組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責。

4、學校每次組織學生集體外出活動前，必須事前要對學生進行安全教育。每次外出要指定專人帶隊負責安全工作，德育處老師、年級組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟着班級學生一起活動。

5、每次組織學生集體外出活動的前幾天，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內容，回家時間，協同做好教育工作。

三、對學生外出活動中突發事故的應急預案

1、外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

2、所有帶隊教師要監守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。

3、對外出活動前後出現的問題，要及時和學校聯繫，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，並儘快與家長取得聯繫。

4、突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，採取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。

5、突發事件後，及時向上級部門彙報並作好各項善後工作。

四、對具體突發事件的處置

（一）處理交通事故應急預案

1．如遇發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，組織活動第一責任人拔打110報警電話，並及時向學校報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。

自救措施：

（1）如學生有受傷儘快由隨車安全員（正副班主任）送往離出事點最近的醫院進行搶救。

（2）將車上其他學生帶離出事點，安全員立刻將學生轉移到安全地帶。

（3）在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學生帶離車輛，以免發生不測。

（4）如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，安全員應立刻設法砸破車窗以便逃生。

（5）大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。

2．學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。

3．隨行安全第一責任人指揮人員保護現場。

4．隨行安全第一責任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。

（二）處理飲食衞生應急預案

1．各班建立嚴格信息報告制度，若發生類似食物中毒症狀，要求隨隊安全員（副班主任）立即上報安全第一責任人，並報告隨隊醫生。

2．出現食物中毒症狀時，隨隊老師作應急處理，首先讓醫生診斷，根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療，如需送醫院治療則由副班主任護送前往。

3．立即組織其他班級安全員對所有學生進行調查，以免造成多人發生中毒事故。

4．組織人員查明中毒原因，並對每項食物留樣檢查。

5．事發及時向學校領導彙報詳細情況，後以書面材料上報學校。

（三）處理人身意外傷害及疾病應急預案

1．如遇綁架搶劫事件、安全責任人首先要鎮靜，要機智應付，巧妙周旋，儘可以贏得時間，報告學校，學校有關領導要迅速查明情況，並根據需要拔打110報警。

2．發生突發事件隨隊安全員應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。

3．如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功為止，搶救後及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校並根據現場水域情況拔打110報警。

4．學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全員應立即報告隨行醫生進行了治療，如傷情較重應馬上由安全員送醫院治療，並及時上報病由、病情。

5．學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發，隨隊醫生邊做緊急處理同時組織幾名安全員隨同醫生護送前往就近醫院搶救治療。

學生外出活動應急預案8

為維護學校正常的教學程序，構建和諧校園，維護學校師生員工的身體健康和人身安全，有效地處理學校突發安全事故，根據上級教育部門關於學校安全工作的文件精神，結合我校具體情況，特制定此預案：

一、指導思想

按照國家安全管理的有關規定，本着“安全第一、以人為本”的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時處理集體外出、大型活動中出現的事故，力爭把人員傷亡和財產損失降低到最抵限度，全力組織恢復正常教學秩序，妥善安置受害人員，安撫傷亡家屬，穩定思想，確保教育教學工作正常進行。

二、成立我校安全工作領導小組，全面負責我校安全工作

組長：

副組長：

成員：

根據安全應急事故的要求，應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各教師必須全力支持和配合。

三、安全事故報告及處理程序

1、報告制度實行校長一把手負責制

2、學校發生或接到突發安全事故後，知情者必須在第一時間內（5一10分鐘）向校長報告，經請示後及時向教育、公安、交警、衞生、消防等相關部門報案請求援助。學校安全工作領導小組本着“先控制，後處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導、組織現場人員離開危險區域，救護受傷人員，保衞學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上報學校突發安全事故有關材料，做好善後處理工作。

3、學校第一責任人接到突發安全事故報告後，根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門彙報，安全事故工作領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善後處置工作。

4、校內報告程序：事發當事人或目擊者—學校安全事故領導小組成員—校長—中心校—教育局

5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重後果的將追究其責任。

四、集體外出、大型活動安全事故應急措施

1、學校在舉行集體外出，大型活動前必須加強師生員工的安全防範意識，杜絕事故發生。

2、在沒有做好周密安排之前絕不允許到不熟悉的山林、山洞旅遊，在舉行大型活動時不允許盲目地模仿影視人物的危險動做作為活動項目。

3、在集體外出、大型活動中發生突發事故，必須迅速把師生轉移到安全地帶，並及時將事故信息向學校安全領導小組彙報，由校長上報教育行政部門。

4、身先士卒，指導在場人員及時搶救，盡全力減少人員傷亡。

5、調派人員及時將受傷人員送到醫院救治，同時向120報警，請求援助救護傷員。

6、及時向110報警，請求援助，保護好事故現場，並請求其他部門支援。

7、集體外出、大型活動安全事故應急領導小組採取相應措施，做好善後處置工作。

8、做好事故上報材料，反思事故發生隱患。