小學防疫情應急預案

在平時的學習、工作或生活中，難免會有事故發生，為了降低事故後果，往往需要預先編制好應急預案。你知道什麼樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的小學防疫情應急預案，希望能夠幫助到大家。

小學防疫情應急預案篇1

一、預案制定目的：

為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發事件的應急處置和救援工作，最大程度避免或減輕損失。

二、編制依據：

依據《安徽省教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組關於印發〈xxx小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南（四）〉的通知》及縣教體局中心校相關文件精神等，制定本預案。

三、操作流程

（一）成立組織

學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組，名單如下：

組長：翁海敬（學校負責人）副組長：李宗友、馬勝遠

工作小組：

疫情監測組：負責人：馬勝遠現場處置組：負責人：張偉

轉移協調組：負責人：張清明信息通聯組：負責人：姜德健

心理輔助組：負責人：洪海霞物資保障組：負責人：馬勝遠

（各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。）

（二）做好應急舉措。

在開展正常教學前，要認真做好疫情防控工作，學校每天要查驗好全體師生員工的“安康碼”和體温檢測，做到及早發現異常，及早處置和排除隱患。在篩查過程中發現發熱人員（體温測量≥37.3℃），根據發生地點，分別採取對應的措施。

1.校門口應急。

在校門口晨午檢時，發現發熱師生員工，疫情監測組立即向學校領導小組彙報。各小組採取下列措施：

（1）疫情監測組立即通知鎮醫院防疫員到場，對發熱人員再次測量體温。

（2）如果保健教師或鎮醫院派駐的學校防疫指導員確認體温≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是撥打120，聯繫醫護專車送醫療機構診治。三是發熱人員接送到醫院後，要持續保持電話聯繫，密切追蹤後續情況。

（3）現場處置組要做好：一是對發熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手（或用流水進行規範的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染）。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點後，對觀察點進行徹底消毒，並至少封閉2小時後才能重新啟用。

2.教室內應急。

在教室內課間午間、午檢發現發熱人員，或師生自主報告發熱，值班教師或上課教師第一時間向學校領導小組彙報。各小組採取下列措施：

（1）值班教師或上課教師要做好：一是立即停止教學任務或中止課間休息並維持好紀律。二是打開教室所有窗户，保持空氣流通。三是指導發熱人員原地休息，疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。

（2）校長通知保健教師或鎮醫院派駐的學校防疫指導員到場，對發熱人員再次測量體温。

（3）如果保健教師或鎮醫院派駐的學校防疫指導員確認體温≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是撥打120，聯繫醫護專車送醫療機構診治。三是發熱人員接送到醫院後，要持續保持電話聯繫，密切追蹤後續情況。

（4）疫情監測組要做好：一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體温。二是指導他們用免洗消毒液洗手（或用流水進行規範的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染）。

（5）現場處置組要做好：一是對整個教室進行消毒，尤其對發熱學生的課桌、口罩及其他物品進行細緻消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關規程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間，該班級後續教學任務安排在備用教室進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點後，對觀察點進行徹底消毒，並至少封閉2小時後才能重新啟用。

3.食堂內應急。

如在食堂或其他就餐場所就餐時，發現發熱人員，或者師生自主報告發熱，值班教師第一時間向學校領導小組彙報。各小組採取下列措施：

（1）值班教師要做好：一是通知在同一餐廳或就餐場所的所有師生立即停止就餐，佩戴好口罩，並維持好紀律。二是打開所有窗户，保持空氣流通。三是指導發熱人員原地休息，疏散同一餐廳或就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。

（2）校長通知保健教師或鎮醫院派駐的學校防疫指導員到場，對發熱人員再次測量體温。

（3）如果保健教師或鎮醫院派駐的學校防疫指導員確認體温≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是撥打120，聯繫醫護專車送醫療機構診治。三是發熱人員接送到醫院後，要持續保持電話聯繫，密切追蹤後續情況。

（4）疫情監測組要做好：一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體温；二是指導他們用免洗消毒液洗手（或用流水進行規範的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染）。

（5）現場處置組要做好：一是對整個餐廳或就餐場所進行消毒，尤其對發熱學生的座位、餐盤、餘餐、口罩及其他物品進行細緻消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關規程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間，就餐安排在備用場所進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點後，對觀察點進行徹底消毒，並至少封閉2小時後才能重新啟用。

（6）教職工在辦公室或宿舍出現發熱情況，參照上述程序操作。

4.校外人員入校應急。

校外人員來校，測量體温時發現發熱，門衞保安與監測組立即向學校領導小組彙報。各小組採取下列措施：

（1）疫情監測組立即通知保健教師或鎮醫院派駐的學校防疫指導員到場，對發熱人員再次測量體温。

（2）如果保健教師或鎮醫院派駐的`學校防疫指導員確認體温≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是撥打120，聯繫醫護專車送醫療機構診治。三是發熱人員接送到醫院後，要持續保持電話聯繫，密切追蹤後續情況。

（3）現場處置組要做好：一是對發熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手（或用流水進行規範的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染）。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點後，對觀察點進行徹底消毒，並至少封閉2小時後才能重新啟用。

（4）如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園，監測組和保安人員應採取緊急強制措施，並迅速報警處置。

（三）形成聯動機制。

出現上述各種緊急情況後，其他工作人員應立即採取措施，理清問題線索，努力控制不利影響。

（1）信息通聯組第一時間收集整理髮熱人員此前密切接觸人員姓名、活動軌跡等信息（如果是家長，還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息），向領導小組彙報，為後續工作作好準備。

（2）心理輔助組編制好宣傳資料，向全校師生髮放。根據緊急情況涉及面的大小，適時開展心理輔導工作。如在教室內出現情況，則面向該班級師生開展應急團體心理輔導；如發生在食堂餐廳等大型場所，則需向全校師生開設心理講座，進行應急心理輔導。

（3）物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品（尤其注意測量體温器具使用的有效氣温範圍），保障學校各項防疫措施及時、順利落實。

（4）如果醫院反饋感染情況屬實，立即向教育局和屬地政府彙報。根據上級要求，採取停課等應對措施。

（四）終止應急響應。

根據醫院反饋信息，已經明確排除新型冠狀病毒感染風險，學校終止應急響應。師生員工病癒或隔離期滿後，須持醫院病癒返校證明或解除隔離證明到學校衞生室複核確認登記，持有校醫（保健老師）出具的復課證明方可進入教室上課。

四、保障措施

1.加強組織領導。建立健全防疫應急工作責任制，全面實行校長負責制、組長負責制。崗位到人，責任到人，一級抓一級，層層抓落實。出現處置不當情況，要追究失職人員責任。

2.加強應急保障。學校要專款專用，保障購置必要的防護藥品、器材、設備等，確保防疫工作的需要。

3、相關場所配備：

各年級備用的教室：一年級：後面教學樓一層中間教室。

二年級：新教學樓一層中間教室

三年級：美術教室四年級：音樂教室

五年級：閲覽室六年級：科學教室

臨時隔離觀察室：新教學樓一層最東口教室

應急疏散點：教學樓前廣場

4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地，開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規、新型冠狀病毒感染的肺炎防控和心理健康知識，確保全校師生熟悉防疫措施。

小學防疫情應急預案篇2

一、工作目標

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防範和控制疫情在我校發生發展，建立健全防範、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。特制定本應急預案。

二、成立疫情防控工作領導小組

為提高我校預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，減輕或者消除因本次傳染病造成的危害，保障全校師生的身體健康，成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組。

組長主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援，協調社會資源等。

副組長主要職責：全面負責全校疫情應急預案的制訂，進行疫情防控工作的動員、組織和協調，召開相關會議，討論決定防控工作具體措施；

成員主要職責：具體負責落實學校的疫情防控工作，各班班主任任負責指揮、協調落實各自班級的疫情防控工作的各項措施。

三、分工負責機構

1.組織協調組組長：高紅燕

成員：李英峯王美靜

主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作；負責綜合協調工作；負責部門、單位來人接待工作。

2.緊急救護組組長：黨方慶

成員：馬林華

主要職責：負責對師生身體狀況（體温）檢測，第一時間隔離和看護疑似發病師生；檢查學生身心狀況、進行臨時防護；負責聯繫家長和醫療機構，協助將發病師生儘快運送到規定的醫療機構。

3.通訊聯絡組組長：包利剛

成員：周曉雪

主要職責：負責對內對外的通訊聯絡；負責收集信息，起草事件報告；負責向上級報告和續報情況；做好新聞單位的接待、採訪工作；負責發佈信息通稿。

4.後勤保障組組長：龔元軍

成員：王穎

主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；急需用品立即採購。負責維護秩序，把好校門關口；協助救助等其他工作。

5.家長接待組組長：趙立雲

成員：李冰

主要職責：做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。

四、疫情信息報告程序

（一）報告流程：

（二）報告內容

1.各班即日起實行報告制度，一旦發現感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報告學校疫情領導小組，學校疫情報告人立即報告所在區域疾控中心，同時報告上級教育主管部門。

2.即日起至疫情取消期間，總務處負責安排物業人員每天定時對教學樓進行消毒。

3.開學後，每天值班人員對入校學生以及教職員工進行體温測試，如發現有發熱者，建議及時就醫治療。

4.開學後，各班每日落實好晨午檢，一旦發現感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即向學校疫情領導小組報告實際情況。

5.開學後，學校每日實行零報告制度。由學校疫情報告人每天下午16：00之前向區教育體育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組辦公室報告實際情況。

五、疫情防控措施宣傳及內容

（一）疫情防控措施宣傳要求

1.通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信羣、公眾號、網絡平台，幫助師生以及家長提高防範意識、瞭解防治知識；

2.引導師生科學做好防護，增強體質和免疫力，養成良好衞生習慣和健康生活方式；

3.將防治專業知識、當地政府及教育、衞健部門相關要求等及時傳達到學生及家長。要求每一位師生應認認真真地做好相關防控措施。

（二）疫情防控措施宣傳內容

1.出門戴口罩，勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。

2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。

3.吃熟透的肉、蛋等食物。

4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。

5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。

6.不要隨地吐痰，不要去人多的地方。

7.密切關注發熱、咳嗽等症狀，出現此症狀一定及時就近就醫。

六、預防工作措施

1.班主任告知學生停止所有社會實踐活動，不參加社會機構舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等；

2.根據上級教育部門統一要求和疫情推遲開學；教務處做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。

3.值班負責人和值班教師堅守學校，在崗在位。清理學校環境衞生，保持處處整潔以及教學樓消毒工作。

4.全校教職工確保24小時電話暢通。

5.班主任確保與每一名家長聯絡暢通。

6.疫情解除之前，嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。體育場停止開放。

7.參與聯防聯控。密切關注官方發佈的疫情情況，及時準確掌握信息，積極獲取專業指導，落實早發現、早報告、早隔離、早治療，配合衞生健康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴格落實疫情防擴散措施。

8.明確言行規範。師生不轉發未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒的文章。應該傳播的是政府網、人民日報等官方權威媒體的信息，關注衞健委、專家發佈的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。

七、應急處置措施

1.發現發生。通過體温監測、學生即時報告、老師日常觀察等辦法，發現學生出現類似症狀，教職工要第一時間報告校長，告知學生與其他師生分離。

2.情況上報。學校將情況上報教育局和醫療機構，由醫療機構進行進一步的專業檢查評估。

3.深入摸排。對出現症狀學生的班級做進一步安排，例如，在教室內與其他班級錯時上下課，暫停與其他人員接觸，進行進一步檢查和問詢，做好情況記錄。

4.通知家長。學生出現狀況，經醫療機構監測需要送醫治療的，班主任及時通知家長簡述情況和學生被送往的醫院詳細地址，請家長到醫院。

5.書面報告。將詳細情況報屬地政府（街道、社區、村居）、教育部門和衞健部門，並做好情況續報。

6.教學調整。根據醫療機構的檢查評估建議和學生髮生症狀人數，程度等情況，確定是否停課，是全部停課或部分停課。

7.信息溝通。做好教師和學生的教育工作，穩定師生及家長情緒。

學校教職工統一認識，不單獨接受採訪或對外談論，不拍攝和發佈相關視頻，不能以個人名義向外提供信息，而是學校統一向家長、媒體和社會發布信息。

8.後勤保障。在校園發生疫情後，原來預想或有不足，根據實際情況進一步完善後勤保障。

9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閒人進入校園，保證校園的治安秩序的穩定。對擾亂學校正常教育教學秩序，應當報告公安機關依法處理。

八、後續處置

疫情應急處置完畢後，學校要繼續做好以下工作。

1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況；準備好相應材料備查。

2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發佈假消息的、不服從指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。

3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防範應對措施。

九、附則

1.本預案的解釋權歸學校疫情應急工作領導小組。

2.本預案制定於2020年1月27日起實施。

3.除統一徵求意見外，日常對本預案的意見建議向政教處反饋。