常見病預防應急預案範文

在學習、工作乃至生活中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，就有必要提前進行細緻的應急預案准備工作。那麼應當如何編制應急預案呢？以下是小編收集整理的常見病預防應急預案範文，歡迎閲讀與收藏。

常見病預防應急預案範文1

一、指導思想

構建和完善我校防治常見病、多發病工作的長效管理和應急管理機制，全面落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則，使防治工作科學、規範、有序、高效地運轉，切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

二、工作原則

充分發揮防控領導小組的作用，校長親自指揮，從講科學、講政治、講穩定的高度，認識常見病防控的重要性，加強對各項預防措施的落實，並認真檢查監督，紮實有效的開展工作。

三、工作要求

全體教師和學生要高度重視，充分認識常見病問題的嚴重性和緊迫性，服從學校的工作安排和統一指揮，各負其責，密切配合，將工作做到實處。班主任要在教學工作中注重宣傳教育本班學生講究衞生，保持校園和公共區域的環境，及時清理教室，服從大局，養成良好的衞生習慣和履行請假手續，輔導教育工作要注意方式方法，避免出現牴觸情緒。

四、工作細則

(一)成立學校防控常見病、傳染病、多發病領導小組。

(二)利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作。

充分利用科普宣傳材料，板報，櫥窗等宣傳常見病的預防知識，使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作，正確認識傳染病對人類的危害，採取有效措施，控制預防各類常見病的傳播。既高度重視，又不能盲目恐慌，樹立必勝信心。

(三)認真落實預防常見病的各項措施：

1、教室、辦公室要經常通風換氣。

2、圖書室、閲覽室等公共場所要做到通風換氣和5%的84液擦拭桌面和地面。

3、養成良好的個人衞生習慣是預防本病的關鍵，做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。

(四)加強校園管理：

1、門衞要做好門檢工作，對外來人員進行檢測。

2、常見病、多發病高發期，根據需要，每天對學生進行體温檢測，此項工作由班主任老師完成並進行登記，衞生室派專人檢查。

3、做好學生晨檢工作，密切關注學生健康狀況。凡發熱在38、5℃以上或有流感症狀者，應立即隔離患者，並及時通知家長，接回去醫院治療，痊癒後持醫生診斷證明(無傳染性)方可復課。

4、按要求做好對發病學生的情況調查工作，並登記造冊。

5、加強值班，實行24小時值班制，保障通訊暢通。發現有傳染性疾病及時向學校及上級主管部門和當地疾病防控機構報告。

(五)增強師生健康體質，提高抵抗疾病的能力。

1、加強體育鍛煉，多做户外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。

2、根據氣温變化，提醒學生及時增減衣服，注意防寒保暖。

3、合理配餐，加強營養及維生素的攝入。

4、儘量減少集會，儘量避免去人員擁擠的`公共場所。

常見病預防應急預案範文2

春夏季節是手足口病的高發期，特別是近段時間有關媒體也不斷報導某地發現多例手足口病的信息，令許多家長內心惶然。為此，幼兒園領導高度重視，充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預防手足口病傳染病管理小組。西幼啟動應急預案，貫徹執行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。

一、成立預防手足口病傳染病管理小組。安排每天的值班主任，一把手領導總值班。

二、利用家長會和“致家長的一封信”，向家長講解了手足口病的發病症狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面瞭解病理知識，家園配合做好預防工作。並利用圖片和故事等形式對幼兒進行良好的衞生習慣的培養。

三、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，保健醫和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細緻地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒症狀的幼兒，勸其在家休息。

四、做好衞生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衞生後，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置於日光下暴曬。

五、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，温度適宜。

六、適當鍛鍊身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時，鼓勵幼兒多飲温開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

七、教育幼兒注意個人衞生。教育幼兒飯前便後一定要洗手，注意個人衞生，經常用肥皂和流動水洗手。

八、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

九、啟動應急預案。如發現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。