中學傳染性疾病處理應急預案
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在學習、工作或是生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,常常需要預先準備應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的中學傳染性疾病處理應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為增強疾病預防與控制意識,提高師生預防能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法和《學校衞生工作條例》的有關
1、組織機構:校長作為第一責任人,把學校疾病預防控制工作納入
2、日常工作:
(1)學校建立各項衞生責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責。衞生老師每天做好晨檢檢查工作,認真填寫學生日檢統計表,形成學校預防控制傳染性疾病的長效機制。
(2)普及衞生知識,利用廣播、板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳工作,每週保證20分鐘的`健康教育,教會師生防病常識,培養學生具有良好的個人健康生活習慣。
(3)由於學校是人員高度集中之地,室內活動較多,容易引發傳染性疾病的蔓延擴散,平時應採取以下措施:
3、緊急啟動。一旦發現校內有傳染性疾病患者或疑似病人,緊急啟動應急處理
(4)報告。立即報告局辦和有關業務科室,報告區疾控中心。
(5)送病人到區級以上醫院隔離病房就醫,並通知家長、家屬。
(6)配合衞生部門進行消毒(校內、患者家庭)。停止一切全校性集體活動。
(7)對校內全體人員進行普查,重點是與患者接觸過的師生。
(8)監控。加強日檢工作,每天晨會結束後彙總檢查情況,一旦發現新患者或疑似病人立即採取相應措施。
(9)鞏固保持。疫情控制後一到兩週要做好鞏固保持工作,直到衞生部
門宣佈解除警報為止。對痊癒後的患者必須經衞生老師認可後才能返校。
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