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精選國旗下演講稿三篇

精選國旗下演講稿三篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的國旗下演講稿3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國旗下演講稿三篇

國旗下演講稿 篇1

各位老師、同學們,你們好!

感恩,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩.教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用温暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊着一條成長的道路。

人説春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而温暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:一日為師,終身為父。值此第25個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師説一聲:老師,您辛苦了!

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全體教師身體健康,青春永駐!

國旗下演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

大家早上好!

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。 先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的'公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意穿越綠化帶和草坪,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多孩子把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。孩子們,現在,你們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到你們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助你們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果你們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,你們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是素質的前沿,擁有文明,那你們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。孩子們,你們代表民族未來,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,你們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,希望從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造一個文明的校園。讓我們一起努力,好嗎?

國旗下演講稿 篇3

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天我演講的題目是——《愛我校園,從我做起》。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,享受着雨露。

可校園環境的維護是一項長期的工程,總有一些不好的行為在影響着這個美麗的校園。亂扔垃圾,塗鴉牆壁,刻劃桌椅,攀折花木等不良的現象還時有發生。這些不文明行為與我們美麗潔淨、充滿書香的校園是極不相稱的。學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。藉此向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:

一、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不隨便亂扔垃圾,利用好室內的“易回收”垃圾桶,提倡垃圾分類,變廢為寶。

二、提倡“彎腰精神”,隨時撿起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

三、愛護公共設施,如教室設施,走廊文化,牆壁文化,圖書角,宣傳欄,作品展示區,不能亂塗亂畫。

四、愛護校園花草樹木,不隨手攀折花木,學會欣賞美,珍惜美。

“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔淨,讓我們的校園多一份純淨,多一份綠色,多一份生機,多一份美好。我的演講結束,謝謝大家!

  六年級七班全體同學

  20xx年4月13日

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