“感恩”主題班會演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的“感恩”主題班會演講稿 ，歡迎大家分享。

“感恩”主題班會演講稿 1

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴説不完的：吮着母親的乳汁離開襁褓；揪着父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界裏，體會着人生的冷暖，享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？

當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕鬆的口吻説自己蹉跎時

光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕鬆的口氣對我們説上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們説擁有我們這樣的孩子，他高興。 翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘？？今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學？？

這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。

朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行！

“感恩”主題班會演講稿 2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“讓感恩之花綻放”。

從懂事到現在，我們有沒有認真地對父母説:“我愛你，爸爸媽媽!”總是覺得自己長大了，説這些話太矯情了，當看到“父恩比山高，母恩比海深”這句話時，心裏被震動了!

小時候，為了讓我過上美好的生活，進入一所好學校，父母就從他們的家鄉搬到廣州去工作。

父母經常給我買漂亮的裙子和鞋子，有時我會在同學面前炫耀，“這是我爸爸媽媽給我買的新裙子!”當我得到同學們的讚揚時，心裏忍不住的開心，然後我高興地回家，對父母説，“爸爸，你真好，媽媽，我愛你!”

隨着我越來越長大，要求的東西越來越多，父親做了一些生意，家庭條件越來越好，母親在家為我們做飯，每天放學回家，我都能聞到美味的食物，每當我用完零用錢，便向我父親要錢，他總是從包裏拿出數百元給我。

隨着時間的推移，我開始覺得這些都是理所應當的，因為父母就應該為孩子的學習和成長支付一切。但是我忘記了:子女對父母應盡的義務和責任!當我遇到不愉快的事情時，我會生氣地向父母抱怨，當父母忘記對我的承諾時，我卻大喊大叫，不依不饒。當我回家晚了，父母很擔心的時候，我不以為然地説：“你們不要管我!”

有時候，我想在父母生日那天對他們説“生日快樂，我愛你!”但是，我一直認為自己已經長大，説這些太矯情。然而，我忘記了，孩子，無論多大，在父母的眼裏都是孩子!感恩父母是我應該做的，不存在什麼矯揉造作和虛偽，因為愛是公平的，是相互的!

所以同學們，我們不要因為害羞或者自我感覺成熟而不對父母説聲感謝，其實你不知道，當你説聲“我愛你”的時候，爸爸媽媽有多開心。

我的演講到此結束。

謝謝大家!

“感恩”主題班會演講稿 3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”在這優美的旋律中洋溢着感恩，古人云：“滴水之恩，當湧泉相報。”當我們受恩於人時，切勿忘了感恩。

我曾經聽説過這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河裏救起數人後，終因長時間受凍導致雙腿癱瘓，輪椅上的他説：“我心痛的並不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒一個向我説過謝謝。”生命對於我們只有一次，可為什麼在這麼多寶貴的生命被拯救起之後，就沒有人站出來，感激的説一句：“謝謝。”

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養他的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為有感恩才會有真摯的友情，因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

當我們呱呱落地時，當我們被扶着跚跚學步時，父母便出現的我成長的道路上，小時候在學校裏以童稚的聲音讀着不朽的名篇，不知不覺老師也出現的這條大道上，風風雨雨中，有朋友同舟共濟。隨着時間的腳步，這些我們要感謝的人便一一出現在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過客

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……

“感恩”主題班會演講稿 4

親愛的老師、同學們：

當我看的這個題目我可以想到許許多多有關感恩的事情，如白雲用自己變化多端的形狀來感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養育我的父母、教育我們的老師、幫住我的夥伴。

父母不僅生下了我，而且賜予了我良好的生活習慣和學習要求。每天早晨天還沒亮父母就要起來為我做早飯，而我卻暖暖和和的在被窩裏做着美夢。 記得一個寒風呼嘯的夜晚，我發了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫生雖然是寒冷呼嘯，但我的心中卻十分的温暖。是因為爸爸媽媽把暖和的衣服多給我穿上，父母卻都穿的薄薄的，更何況天氣這麼冷，可是爸爸媽媽卻一直沒有半點冷的含義。正是為這樣，我的心裏十分的温暖。

在晚上做作業的時候，是媽媽陪在我的身邊，它不像其他孩子的媽媽的廣場跳舞。又不會得題他能耐心地細心地給我講不會的題。有不會寫的字時她都會給我寫再爛紙上，辦手抄報時有畫不好的都是她幫我畫。總之父母給我們的實在太多了難道不是嗎。

在學校老師是辛勤的園丁哺育着我們的成長，教給我們無數的知識。記得有一次，我語文練習冊上的一個詞語“潮起潮落”中的“潮”只寫了半個，被老師批了出來，並給我改正了過來，使我十分自責，這時老師走過來説：“不要太傷心了，下次一定要注意寫字。”

最後還要感恩我的同學在我有困難的時候來幫助我。

“感恩”主題班會演講稿 5

敬愛的老師，親愛的同學：

今天我在班會上講話的主題是：感恩。

就在剛才，當我注視着這面色澤鮮亮的五星紅旗的時候，我的心裏正在默默地感恩，感謝這個和平的年代，感謝先輩們為我們創造的幸福生活，感謝我生活的這個美好的世界。

上星期四，是紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯勝利70週年。無數的抗日英雄和先烈們為了民族的獨立拋頭顱、撒熱血，前仆後繼不惜犧牲，我們對他們心懷憧憬、心懷感恩。環顧我們的身邊，同學們，你們是否也有想要感謝的人和事，是否也心存感激？

為了這美好的一切，讓我們一起感恩吧！感謝父母，給我們生命和無私的愛；感謝老師，給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友，給了我們友誼和支持；感謝許許多多，為我們的學習和生活正默默無聞辛勤工作的人們！

感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人，因為他增進了我的見識；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝輕視我的人，因為他覺醒了我的自尊；感謝生活所給予我的一切，雖然並不全都是美滿和幸福……

感恩，離我們並不遙遠，做起來也很簡單。當有人向你投來讚美的目光時，請你報以甜甜的微笑；當他人向你伸出援手時，請你回贈真誠的謝意；當有人為你喝彩加油時，請你用語言和行動告訴他——你會努力的！雖然這僅僅小小的感恩，但能温暖你的親人，朋友，甚至於，只是那個和你有過交集的陌生人。

感恩是一種情懷，更需要一份行動。同學們，讓我們用一個微笑，一張卡片，一句温暖的話語，去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧！因為，學會了感恩，就學會了感動，學會了寬容，學會了一種幸福生存的方式。那麼，就讓我們心存感恩，幸福的生活吧！謝謝大家！

“感恩”主題班會演講稿 6

同學們：

請看大屏幕——感恩，我們在行動——請在人羣裏找找有沒有你的身影：全神貫注地閲讀、熱情積極地動手、爭先恐後地參與、心無旁騖地背書、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風采！

今天，我們舉行的是《感恩，我們在行動——獻給母親的歌》主題班會。其實，我們的感恩之旅早已揚帆啟航！在班會進行中，我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧靜專注的神態、飽滿蓬勃的熱情、求知若渴的慾望，再次感受到我們八三這個團隊潛在的激情與夢想，打造氣質八三、成功八三、實力八三，我沒有理由不相信，這，絕不是天方夜譚！

感恩，我們在行動！

同學們，請不要奢望自己在功成名就之後的衣錦還鄉光耀門楣才是感恩，也不要好高騖遠地幻想在虛無縹緲的未來還媽媽一座金山就是報答，更不要企求長大成人通達事理後的頂禮膜拜才是真愛，感恩母親，着手小事；感恩母親，着眼平凡；感恩母親，始於現在！

這裏，老師重申兩個要求——

第一，一定要守住！

守住我們的學習態度和學習技能——一年來，我們積累了好多有效有力的方法和措施，比如《牢記使命，精準學習》《變被動為主動，化要求為追求》《我們珍惜，我們把握》《感恩父母從現在做起》《一步到位，必求精準》以及具體的《行為指南》等等，這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類拔萃，至關重要的是，這一切，都是我們將感恩的思想轉化成感恩的實踐的行為能力，一點一滴，如若不打折扣，認真盤點落實，你將非常了不起。歸根結底，自主、合作、探究是我們的學習方式，讀、寫、聽、説、思、背、做是我們的學習行為；讀能一心一意爭先恐後、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、説能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不苟仔細嚴謹是我們的學習態度和學習品質；一步到位、必求精準將是我們的學習效果；培養學習品質,提高學習技能,是我們的責任。將這些司空見慣的平凡小事做好，我們就不平凡；將這些看似簡單的小事做好，我們就不簡單。堅守這一信念，努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動搖、不折騰，專心致志把我們能做到的、該做到的做漂亮！

守住我們的學習秩序和生活風氣——大家都知道，吃好、睡好、學好是我們的正業，值得肯定的是，這些絕大多數同學都能做好，而且做得比老師想像的還要好，在這兒，我對大家表示感謝和祝賀！再次提醒大家，一定要保證充足的午休和晚睡，絕對不能出現學習生命中難以修復的硬傷！守住我們的目標與奮鬥，堅持不懈，持之以恆；守住我們的行為準則與道德底線，做個老師省心、媽媽放心的優秀少年！

第二，一定要整改！

整改學習理念——課業來不得半點馬虎，做對的永遠做對，做錯的永不再錯；公式、定理、古文、詩詞，死背背死，死去活來；一頭扎進書堆裏，一心撲在學習上，全身心投入；零抬頭、零失誤，無聲、有序、善思自習；獨立、認真、規範作業；精心設計版面、卷面；狠抓狠練規範書寫與踏實書寫，嚴格把握做題過程中的清晰度、準確度和速度；跟上老師的腳步，按流程操作，學會刪繁就簡，以主帶次；提前預習，帶着問題聽講，複習後寫作業絕對不能再翻書；反覆記憶反覆練，不到精準不放手；一定要做到堂堂清、日日清、週週清、月月清！絕對不能滾問題雪球，累垮了自己，也愁死了別人。

整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起牀、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度，提高鍛鍊、休息與學習的質量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進狀態，整改規定時間不去認真做規定事情的漫不經心現象，整改出時時事事趕早爭先的拼搏精神；把自己置身在一個充滿競爭的狼羣裏，整出內在的危機意識和憂患意識，動真格、掏真勁，奮起直追，

放鬆一下，聽個小插曲——一個皮球，只有四面八方都“過得硬”，才能充滿氣，才能蹦得高；若有一個小孔，即使是微不足道的小針眼，這個球絕對抗拒不了乾癟，絕對充不足氣，絕對彈不高。這種現象，從心理學角度講，稱之為“皮球效應”。也就是説，不管在生活、學習、思想、方法哪方哪面，我們都不能有絲毫的泄氣，自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚的戰鬥力，那一定會亮出一招戰無不勝的揚眉劍，用我們竭盡全力的成就綻開母親臉上的笑顏！

請同學們記住，今天的學習質量，就是明天的生活質量！——感恩，從現在開始，我們在行動！

另外，感恩，我們也在行動！

現在剖析一下我們的任課教師團隊，大家也都在刪繁就簡抓靚點，以主帶次講實效， 個個都殺下腰板探索一些舍遠求近、事半功倍的方法，講與不講，多講少講，放得開與放不開已不是難題。大家集思廣益，整合出了一套教學理念，比如，已經學會的不講，一看就會的不講，講了也不會的不講，講了也不考的不講；不講不會又必考的必講，必考必講的必練，必考必講必練的練透，必須練透的人人過關；所有活動無不圍繞着你們會學、會寫、會做展開，不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機，掏真勁兒，想妙招兒，一步到位將析讀講練考結合，直逼初三，直逼中考，一竿子扎到底把考點透析到位，預想讓你們提前進入初三季，我們的目標不僅僅是給你指點限的知識，也不僅僅是教會你如何學習知識，更重要的是教會你怎樣運用知識、駕馭知識，並能在現實中觸類旁通的思維方式和能力！

生命裏有我，我們，你真幸運；視野裏有你，你們，我很驕傲！你們的行動力和我們的執行力，一定會成就我們學業和事業的雙贏，創造教學相長的`輝煌，在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放！

記住，老師的關注點就是我們的發展點，志存當高遠，起點在小節！嚴謹規範的良好習慣將使我們受益終生！如果我在批評、訓斥、責罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你，請彆氣惱，請相信，摧毀了一箇舊你，勢必重塑一個脱胎換骨的新人！

用欣賞的目光凝視，用期待的心靈守望，用虔謹的真情悦納，用勤勉的情懷採擷，用清亮的曦暉點染！ 盛開的不僅僅是平凡，怒放的一定是精彩！！！

為了綻開母親臉上的笑容，我們不説苦；為了我們自己幸福的未來，我們不言累——因為，感恩，我們在行動；因為，創造，我們也在行動！

“感恩”主題班會演講稿 7

朋友，如果你的父母責罵了你，你會怎麼辦？如果你的師長批評了你，你會怎麼辦？如果你的朋友背叛了你，你又會怎麼辦？

每當此時——你會不會想到一個詞，那就是“感恩”？

説到感恩，我想到一個小故事。在一個偏僻的山村，有一眼據説很靈驗的山泉，可以醫治百病。有一天，一個少了一條腿，拄着拐的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁説道：“唉，可憐的人那，難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎？這句話恰好被殘疾的人聽到了，他對山民説：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的幫助，讓我留有現在的一條腿。”

因此，讓我們一起來感恩吧！感謝責罵了你的父母。因為他們成就了你的輝煌今天；感謝批評了你的師長，因為他們完善了你的言行舉止；感謝背叛了你的朋友，因為他們豐富了你的人生閲歷！感謝所有使你長大成熟的人吧！

朋友，你可曾聽説過叢飛，這個為資助178個孩子上學而節衣縮食的愛心歌手。當他流落到廣州時幾乎身無分文，一位陌生的姑娘聽了他的演唱，被他深深打動了，她不僅幫他解決了食宿問題，還資助他六百元錢購置西裝，使他順利參加青年歌手大賽並獲得一等獎的成績，從此他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕症，即使如此，他也時時刻刻牽掛着失學兒童，哪怕自己負債累累，他是一個懂得感恩的人，別人向他伸出過援助之手，他就把這份關懷無私地回贈給了社會：毫不計較個人得失，根本就不奢望有什麼回報。

是啊，我們的生活需要愛，更需要一顆感恩的心。

記得英國作家薩克雷曾説：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味怨天尤人，最終可能一無所有。

感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。

感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿温馨。

讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，

感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有。

最後，讓我們攜起手來，學會感恩，與愛同行！

“感恩”主題班會演講稿 8

開場

尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好

（今天早上還是大霧瀰漫，現在已是雲開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅散陰霾，讓我們心中充滿温暖）

（今天的會場輕霧瀰漫，就像感恩、愛的情節無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中）

今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網”演講專家團隊，蒞臨咱們柏鄉實驗中學，為大家做 主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師，都有多年的演講經歷，先後在全國多個地區 成功舉行過數百場教育活動。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎。

知恩是一種美德，感恩是一種能力，報恩是一種責任。知恩圖報，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關懷和做人的教育，是一場弘揚知恩美德，提升感恩能力，激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。

家長們、老師們、同學們，現在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。

結束語

尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。

今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的瞭解，讓我們的孩子學會感恩，勵志成才。

一直以來，咱們柏鄉實驗中學 在注重培養學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生，珍愛生命，做一個孝敬父母的人；關愛他人，做一個團結互助的人；奉獻社會，做一個有責任感的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。

我校也將 以此次活動為契機，進一步開展多種形式的感恩教育，激發學生將感恩圖報與個人奮鬥結合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉化為人生成長 和寒窗苦讀的強大動力，為社會，為國家培養更多的優秀人才。

最後，讓我們再一次 以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

謝謝大家。

“感恩”主題班會演講稿 9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊會上給我的這次機會，同學們，我們大家都知道，在這個世界上，最偉大、最神聖、最無私的愛就是母愛和父愛，他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上，正是父愛和母愛的光輝温暖着我們的幼小的心田，也陪伴着我們走向美好的明天，在我們的身邊，每天都能被母愛和父愛而感動着。

那是在汶川地震後的救災現場，救災的人員正在搶救廢墟下的生命，忽然，他們聽到了呼救聲，他們扒開廢墟，從裏面就出了一個孩子，這時候孩子大聲地哭道：叔叔救救我的爸爸媽媽，他們還在裏面埋着，聽着孩子撕心裂肺的聲音，救災人員又返回現場，把廢墟全扒開，人們被一幕情景驚呆了，之間，他的爸爸躺在下面，用手撐着，而上面的媽媽面朝下，上面頂着石頭，他們用手臂互相支撐着，剛才救出的孩子就在他們的手臂之間，而石頭已經把媽媽的身體壓彎了，媽媽的手指已經嵌進了父親的肉皮裏，他們早已經停止了呼吸，在場的人都哽咽了，正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。

感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的實踐和道義的堅守！

《紅樓夢》中有一首歌謠：“世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了。痴心父母古來多，孝順兒孫誰見了。”天下父母都將自己的孩子視作生命的牽掛，他們將青春，汗水，希望，快樂，幸福等等都寄託在我們身上。真正瞭解人生的人，是他們；真正經歷過滄桑的人，是他們；真正走過漫漫長路的人，也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度，他們的愛，從不需要解釋。

匆忙的歲月在不經意間流逝，而我們卻在匆忙的生活中，將父親關愛的目光遺失在風裏，將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時，我們不妨駐足，讀一讀温情故事，聽一聽感人歌曲，總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段：“親愛的小艾，今天，爸爸收到了你的兩封信，爸爸很高興。你不寫信來，爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你，你的信，爸爸看了好幾遍，好幾遍，我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你，爸爸想馬上飛到你的身旁，可惜我沒有翅膀，可惜，沒有。”聽完這一段，大家有沒有想起自己的父親？到現在我才明白，我和父親打電話時，他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。

“感恩”主題班會演講稿 10

以前，我們的祖國不夠強大，知識比較落後。有的外國就想侵略中國，這時就出現了一批英雄，特別是那些抗日英雄。他們馳騁戰場，奮勇殺敵，努力與敵人對戰，經過千辛萬苦取得了勝利。有的人失去了生命，最後換來了祖國的安定、富強。

感謝祖國給了我們一個安定、健康的生活環境。祖國的富強使我們過上了好日子，有了一個幸福的家。也使我感到了一方有難，八方援助的互助精神，説明了中國人團結的力量。感謝祖國給了我一個良好的學習環境，能使我坐在寬敞明亮的教室裏，安心的學習。祖國給了我這麼好的生活環境和學習環境，我應該熱愛生活，更加努力學習，為了以後報答祖國。

祖國您是東海冉冉升起的旭日，您是東方一條巨龍在騰飛。您的富強使人民生活更美好，您養育了我們，給予了我們快樂，世界的目光被您吸引，我們永遠為您驕傲。正因為我們有個強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天。因此我要感恩祖國，報答祖國!

中國，不管走到哪裏，您永遠都是我的自豪!

“感恩”主題班會演講稿 11

各位老師同學：

大家好，很高興能站在這裏做這次演講，我演講的題目是——感恩從行動做起。

美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽，品嚐美味的 “感恩火雞”，藉此感謝已經擁有的和即將得到的。

“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇蹟，源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由於訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她併為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

俗話説：“誰言寸草心，抱得三春暉、滴水之恩，當以湧泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德，學會感恩，才能學會做人。

我們要感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶着我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞台。

我們要感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

我們要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母;主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!

“感恩”主題班會演講稿 12

父母為我付出了那麼多心血，你們辛苦了。謝謝你們這20幾年來對我的撫養和培育，這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。

我一定會好好學習，踏實進取。以後找到一個工作，做一個對社會有用的人，來報答你們。

每當我期末考試的時，我的心為見到父母而高興。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字字句句傾訴母愛之魅力。母愛偉大，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

想着父母為我們艱難困苦的絲絲白髮，我不知道該怎樣報答父母？想起我以前把父母生氣…….看着父母望子能成龍的憂慮，看着父母因孩子不好好學習而着急…..

父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，玩耍於操場，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波着，

感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。就有了美好的人生。

我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。我在家的時日並不多，想到家中日夜勞作的父母，父母對子女的愛最無私。

我現在在讀書，能給予父母的並不多，只能好好學習來報答父母是我惟一的回報，父母看到我有工作的一天，父母才會感到他們的付出值得，父母的辛苦沒有白廢。

感恩的心的生活是美好的，父母的苦不是我們所能想象出來的， “誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時刻懷着感恩的心，積極地回報我們的父母。

我們都是有思想的羣體，父母，每個人都有，生我者父母，養我者亦是父母，藉此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

我在這裏鄭重承諾：

一，瞭解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什麼？辛苦嗎？爸爸媽媽喜歡吃的食物是什麼、你瞭解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？ 二，尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣。三，生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。 四，父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。 五，有心事主動和父母説，經常與父母聊天（多和父母溝通）。 六，碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。 七，努力學好專業知識，經常主動向父母彙報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心。八，父母有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實説）。

“感恩”主題班會演講稿 13

親愛的老師、同學們：

我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母，是他們給了我們生命，把我們養育成人;我們要感恩老師，是他們給予我們知識，教會我們做人;我們還要感恩朋友，是他們在我們犯錯誤的時候提醒我們，在我們最困難的時候幫助我們。

要學會感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大，願意為自己的孩子奉獻一切，而我們有時候卻覺得是理所當然。在外人幫助我們的時候，我們還會説一聲“謝謝”。卻很少對自己的父母説一句感謝的話。所以讓我們學會感謝父母，應該多對他們説聲“謝謝”。

要學會感恩老師，是他們把自己的知識傾囊相授。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我們的老師奉獻的太多太多，讓我們對他們説：“老師，謝謝您!”

我們還要學會感恩所有人。時常懷有一顆感恩的心，會給別人帶來幸福和温暖，也會讓別人感恩你。常懷感恩之心，這個世界在你眼裏也許會更美好。

“感恩”主題班會演講稿 14

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。

今天，是第--個教師節。我代表所有學生向老師致以最親切的問候，並獻上一首頌歌， 祝願所有老師節日快樂!

人生旅程上，是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格，點燃了我們希望的光芒。是您老師!

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一隻小貝殼，

您卻給了我整個海洋，在您的呵護下，我揚帆起航。我又該呈現一朵什麼樣的花，來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中，還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師，同學們説：“您像我們的娘”!

是誰風趣的課堂《把大家領進了的殿堂?是誰諄諄教誨，指引着我們人生的航向?是您啊，羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。

是誰用那淵博的知識 ，讓我們感受文明與希望 ?是誰用那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力，讓我們懂得什麼是高尚。

是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹，點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悦的沉浸在知識的海洋?是你啊，我們可親可敬的老王。

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師，一一頌揚。

外校，這是一片大海的世界，汲取一點，我們將成就今後的蔚然;這是一片繽紛的天地，收穫一種色彩，我們將明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界 …… 老師，我的心在喊着您，在向您敬禮!

三尺講台，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑着您美麗的人生;一生的信念，訴説着您奉獻的。

老師，您為人民的事業嘔心瀝血;教師，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座豐碑!

我的師長，您是我們遮雨的傘，擋風的牆!

我的師長，您是我們騰飛的翅膀，前進的航向!

師恩浩蕩，師恩難忘!

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

“感恩”主題班會演講稿 15

親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是 白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

——題記

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人説得好："滴水之恩，應當湧泉相報。"感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，，，，由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要説我們從何處來，我們是從母親的懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這裏，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活着的真正意義，樹立了遠大的志向。

同學們，面對父母，老師的養育和教導之恩，"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學，不恥下問"是"讀破萬卷書，行萬里路"還是"應知學問難，在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷説："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶着一顆感恩的心，那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起努力，讓夢飛翔！