學會在玩中學-初二演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨着社會不斷地進步，接觸並使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的學會在玩中學-初二演講稿，歡迎閲讀與收藏。

老師們，同學們：

大家好！

我今天演講的題目是：《學會在玩中學》。

你也許要問：什麼叫在玩中學？玩就是玩，學就是學，難道可以一心二用，邊玩邊學嗎？

我的回答是：可以！

讓我來舉個例子吧：我在玩電腦遊戲的時候，其實也在學習。玩電腦遊戲時也在學習？沒錯！我在玩魔獸爭霸cf的遊戲時，經常遇到一些英語詞彙，比如doublekilltriplekill，就是兩連殺三連殺的意思。在玩的時候，我就這樣記憶它們：double是雙倍的，triple則是三倍的。這就在玩中學會兩個英語單詞了。再如在聯網玩的時候，經常會説我們來solo一把，意思就是單挑。可是solo這個詞就是單挑的意思嗎？後來我學了吉他後，終於明白，原來solo本意是指大段的樂器獨奏，單挑則是網絡玩家用的引申意義了。古人説的好：處處留心皆學問。知識無處不在，就看你能否融會貫通了。

那麼，怎樣在玩中學呢？我的'體會是，要培養興趣。比如上世紀有一道高考題：三角幾何共六角，三角三角，幾何幾何。許多人莫名奇妙。其實，稍懂一點詞彙知識，就會知道，三角除了指書名，還有三毛錢的意思；幾何在書名之外，還有多少的意思。題目意思是：一本《三角》書和一本《幾何》書共六毛錢；《三角》書三毛錢，《幾何》書多少錢？答案自然是：三角三毛錢！

你看：語文和數學就這樣在玩中結合一起了，多有趣哦！

你喜歡語文，不妨學學朗誦；你喜歡數學，不妨測測大廈的高度；你喜歡音樂，不妨聽聽英文歌；……這樣，玩和學是否就一舉兩得了呢？

一定要多多留心生活，要善於在平常的生活中觀察和發現知識。任何看似普通的事物都藴含着智慧，留心了，觀察了，思考了，發現了，領悟了，我們的智慧也就增長了。