課代表演講稿(15篇)

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的課代表演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

課代表演講稿1

老師們，同學們：

大家好，能站在這裏參加數學課代表一職的競選，我十分榮幸。我對數學有着比較濃厚的興趣，對自己也有足夠的信心。如果我成為了數學課代表，我希望通過自己的努力與付出，能夠更好地為老師和同學們服務，也進一步的讓自己的成績有所提高。

我認為，數學課代表的職責是協助老師完成數學學科的各項任務，為老師與同學之間架起一座溝通的橋樑。如果我有幸成為了數學課代表，我會及時向同學們傳達老師所佈置的任務，並且自己積極的去完成。在每天上課前，我會幫助老師提前準備上課時所需要的教具，並且及時檢查並統計同學們作業完成情況。在每天中午測驗完畢後，我會按照老師的要求及時為同學批改試卷，把同學們普遍存在的問題進行歸納整理，請老師講解。在每週五週考下發成績後，我會配合老師統計分數，為同學能夠更好的瞭解自己最近的學習程度提供幫助。

如果我有幸能夠被推選成為數學課代表，我會盡量避免歷屆數學課代表工作時的不足，積極主動的為老師和同學們服務，為班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間，我會努力工作，儘自己的綿薄之力去服務於老師，服務於同學。

有付出就會有收穫，我也希望自己成為數學課代表之後，能夠進一步的提升自己的數學成績，進一步地增加自己對數學的興趣，提升自己在為人處事、表達交流方面的能力。即使我現在數學成績在班級裏較為一般，但我希望能通過自己的努力和平時的鍛鍊，能夠和大家共同進步。希望在座的同學們能夠給我這個鍛鍊自己並且證明自己的機會，希望大家為我頭上最寶貴的一票！

謝謝大家！

此致

敬禮

　　競選人：xxx

　　20xx年x月xx日

課代表演講稿2

師、同學們：

你們好！

我叫XX，通過這幾天的相處，相信大家對我已不陌生。

今天，作為班幹部的競選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了展現自己的口才，鍛鍊自己的膽魄，發揮自己的才能。我今天競選的班幹部職位是英語課代表，我相信我有當好這個職位的能力，為英語老師做好我力所能及的工作，減輕老師的負擔。因為我十分喜愛英語，從小學一年級起到六年級為止在班上一直擔任英語課代表的職位，有一定的管理經驗，成績更是在班裏名列前茅。

如果我當上了英語課代表，首先我會比過去更加努力，使同學們更加信任我，另外同學們有不會的地方我會義不容辭的教大家，還會帶領大家定期開展各項英語主題活動，在玩耍中學習，在學習中進步。在工作中，如果我有做的不對的地方，希望大家能夠指出來，我會虛心聽取意見並馬上改正。

即使今天我競選不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續努力，請大家投我一票吧！謝謝！

課代表演講稿3

我數學成績較好，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。第二，我在小學擔任過許多職務如：組長,課代表......如果我當上了數學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們初54班的數學搞好。

人們常常説“態度決定一切。”在今後的日子裏，你們會看到一個嶄新的我。今後我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。作為數學課代表,我也是有一定經驗的,我在小學不但擔任數學課代表,而且數學成績也不錯.

我打算制定以下計劃：

1、我打算幫助老師把同學的作業的質量提高。

2、盡力減少同學缺交作業的次數。

3、老師有事的時候帶同學學習。

4、幫助老師加強同學對數學的興趣。

5、幫助老師加強同學的做題能力。

6、幫助同學解決數學問題。

7、幫助同學複習。

8、幫助老師解決問題。

所以我一點會再接再厲，當好這個課代表的。

課代表演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

記得這是我第二次參加競選班幹部了。昨天的那次是競選小組長，現在我又一次來了，就是要競選歷史課代表。

作為上一屆的歷史課代表，我積累了很多經驗。而我每次都在想歷史課代表是幹什麼的？每次都有不同的理解：首先要學好歷史，收歷史課作業，後來又有課前故事，幫助同學……這次我又有了新認識。我認為，作為課代表不僅自己要學好、做好。還有把同學們都帶好。不然就不是一個好的班幹部。

總的來説，同學們對歷史課是很喜歡的。如果有不明白的地方，可以找我們課代表。雖然我們也不是萬事通。但我可以記下來，去問老師，或回家查一下質料，第二天再告訴你。對待老師留的作業，除了我要認真完成，也要督促大家完成。我要永遠一絲不苟的，決不會因為任何理由而不收任何一位同學的作業。

歷史課代表有兩個名額，我和薛戰奎都是上任的。他做的也很好。請大家投我們一票。謝謝大家。

我的競選講演結束了！謝謝！

課代表演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我之所以要競選這個職位，是因為我想做老師的小助手，幫助老師減輕負擔。而且，我還有一定的管理能力，經常協助老師批改同學們的作業、試卷。並且我英語科的成績也比較優秀，能給同學們做一個學習的榜樣。

我喜歡英語課，我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課，自覺的預習英語，好好的複習，我特別團結同學，可以幫同學解決一些英語上的難題如：單詞不會讀，句子不會讀，我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語，相信自己。

如果我競選上了英語課代表，我會把我學習英語的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認真聽講，下課要多讀多記，多做練習題。我還會讓同學們互相監督英語作業的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。

如果我在這次競選中成功，我將會以身作則，把好的優點繼續發揚下去，講不好的缺點即時改正。我一定會盡職盡責，全身心為同學服務，每天收好作業本，並記錄好哪位同學欠交作業的情況。我還會加倍努力學習，爭取更好的成績，做同學們的好榜樣！

假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我想説的是不論誰當上了英語課代表都是在為同學服務，為班爭光，為班級帶來榮譽，把班級帶領到更美好的明天不過，我更希望那個人會是我。請大家支持我，我絕對不會讓你們失望的。

課代表演講稿6

大家好，作為上學期的語文課代表，我很感謝你們對我的信任，但對於未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉。此次，我競爭的職位還是語文課代表，希望在新學期能夠做出不同的表現。

對於這次的競爭，説實話，我只有勇氣，而沒有十足的把握，但是，勇氣是抵禦恐懼、把握恐懼的，而不是沒有恐懼。

也許，我沒有精彩的言辭，也許，我不會得到肯定，也許，上天不會讓我達成我的目的，也許，我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會説那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍，因為畢加索説過好的藝術家只是照抄，而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面，我們一直是厚顏無恥的。説道這裏，大家可能會笑了，我們所要知道的，不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感，而是要知道每句名言背後的辛酸，拿破崙之所以會説出軍事化的警句來告誡後人，一定要擁有自己的目標和野心，是因為他27歲當統帥，30歲成為第一執政，35歲加冕為帝國皇帝，叱吒歐洲20年，從專職走向民主，以一己之力改變整個世界。在這裏可能賣弄了點小知識對於年輕人來説，現在的世界都是一樣的。

作為課代表，首先本科成績不能差，這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開闢新的領域，就必須自己來做。

一些偉大的藝術家，像列奧納多達芬奇和米開朗基羅，同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關於採石的知識，他不是隻知道如何雕塑。語文也是如此，不僅要做會幫助老師的人，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識。

話不多説，希望大家繼續支持。

大家好！

眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什麼，找什麼工作，以什麼方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法生存，更談不上發展。

今天，我要競選這個語文課代表的.職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛鍊一下我的演講能力。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話説：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。

如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業上交給老師，記下沒完成作業的同學們的名字，利利索索的幹好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖説是金子總是會發光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

老師説，以後會讓我們代替她講課，鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，並且鼓勵那些不敢上台的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭着，搶着要上台來。語文課代表，就要當帶頭人！

一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！

以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！

課代表演講稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我今天要競選歷史課代表。

我叫韓曉彤，是個興趣廣泛的學生，我尤其喜歡文史知識，這一點使得我從小就關注和學習中國歷史，如，我每天中午雷打不動地收看中央十套百家講壇節目，從小學三年級到現在，已經堅持了四五年了，除了在電視節目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化，認識了許多歷史英雄人物外，我還經常到一些歷史名勝古蹟參觀，在現場感受中華民族的歷史悠遠和燦爛文明。這使得我在小學階段對中國歷史各階段的發展就有了很清晰的認識。通過學習歷史知識，讓我也更加深刻地理解了唐太宗説過的那句話：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鑑可以知興替”的深刻內涵。進入中學階段，我們開設了歷史課，這讓我能夠更加系統地學習歷史知識，瞭解中華五千年的文明史。

因此，我要競選歷史課代表。如果能競選成功，我一定在認真學習的同時配合老師，提高全班同學對歷史知識學習的興趣，學好這門功課，請同學們相信我，把寶貴的一票投給我吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

課代表演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動，我這次競選的是語文課代表。 我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。

假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這裏，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應該知道我的實力了！

今天我站在這裏，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功！

希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

我今天的演講完了。

謝謝大家！

課代表演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好。我今天走上講台，目的是要參加競選美術課代表的職務。如果憑着我的繪畫天賦和勇氣能夠選上，我將要一心一意為同學們服務，爭取讓同學們滿意。

我叫王皓之，是一個喜歡畫畫的學生。我小的時候，在我原來的舊家裏的水泥地上畫來畫去，一會畫了一棵高大挺拔的大樹，一會畫了一隻張開血盆大嘴的大鯊魚，一會畫了一座座連綿起伏的羣山……雖然我隨地亂畫，但是爸爸並沒有訓斥我。只是有一天，爸爸給我買了一個小黑板，讓我在黑板上畫畫。我其實畫的亂七八糟，什麼都畫不像，雖然這樣，我也天天在黑板上畫來畫去。爸爸看我如此熱愛繪畫，就讓我去輔導班學習畫畫。我去輔導班學了一年兒童畫，又學了一年裝飾畫，現在正學着素描。我現在畫的越來越好了，在家裏我很喜歡在爸爸我買的白板上畫汽車，一會一輛汽車就畫好了。我最願意畫汽車了。如果我能選上，我一定教畫的不是很好的同學吧繪畫水平提高上去，不讓繪畫成了大家的難題。

希望大家能相信我，支持我。謝謝大家。

課代表演講稿10

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是502班的葉石雲。我呢，雖然在老師面前是個膽小的女生，但是和周圍的同學還是相處的很好。我們可以經常互相幫助，不管是男孩還是女孩。另外，我的字也不錯。我在學校內外學了幾年漢字，英語六級過了。今年我打算衝刺英語七級。我覺得這對以後應該有很大的幫助。

英語方面，我很自信，每次成績至少能達到90分。另外，我在外面學了三年多英語，現在升新概念1-2。這對我的視覺、聽力和口語技能非常重要，也大大增加了我的詞彙量。每次背單詞，幾乎都能寫對。就在第一單元所有單詞的最後聽寫中，出現了三顆星(最高的也是三顆星)。在家裏，我會花25分鐘左右的時間流利地閲讀課文。在業餘時間，我也用英語看書，我父親説這可以提高我的英語。如果不懂，也可以打開英文字典查看評論。以上幾點大大增強了我的語法知識。

我總是及時交作業。當我回到家，我只需要大聲朗讀課文。有時候看到課代表遲遲發不出書，或者組織同學聽寫單詞，總會一個勁兒的催他。

如果我成為英語課代表，我會認真檢查同學交的作業中的錯誤，讓他們及時改正。我會盡力糾正他們不準確的發音。當學生遇到不懂的閲讀問題，我會在確認答案後進行分析。總之，我會配合一切工作，盡職盡責，及時交筆記本，把作業向老師彙報。

如果我不是英語課代表，我不會氣餒。因為那意味着還有很多人比我優秀。我想更嚴格地約束自己，讓自己更優秀，爭取“上一層樓！”

我肯定能做到！請給我一個機會！

我的演講結束了，謝謝！

課代表演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五年級五班的孫熙林，我想競選數學課代表。

我願意為大家服務，願意承擔班級的責任。我競選數學課代表，是因為：首先，我的數學成績優秀，同學們不會做的數學題，都可以來問我，我會不厭其煩地給大家講，直到聽會為止；其次，我喜歡鑽研數學難題，我會把自己總結出來的課外知識分享給大家；最後，我特別喜歡上數學課，課上我總是認真聽講，積極發言，這是大家有目共睹的。而且我的數學成績一直名列前茅，今後，我將會更加努力學習，爭取更好的成績，為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。

如果我當選為數學課代表，我將會和大家一起鑽研數學知識，探索數學王國裏面的奧妙，使我們的數學成績有一個突破，爭取在級部中遙遙。並且會積極配合老師，收發作業，檢查作業，佈置、檢查同學們的預習情況。

如果落選，我也不會氣餒，我將會繼續努力，克服自身的不足，使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學生。

人們常説“態度決定一切”。在今後的日子裏，我將會改掉壞毛病，讓你們看到一個嶄新的我！請把你們神聖的一票投給我吧！選擇我，不會錯的！

我的演講完畢，謝謝大家！

課代表演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我這次上這個莊嚴的講台來，是來競選數學科代表的。數學課代表這個職位，我已經是個老手了。這個職位對於我來説，是個艱難卻熱愛的任務。雖然事情已經做過了千百遍，但服務同學的心卻沒有變。在學校裏，我是老師的好助手；在家裏，我是爸爸媽媽的好孩子；在班裏，我是同學的好朋友。我自認為，這個職位非常適合我。

競選這個職位，我有以下優勢：

1、我已經當過了兩年科代表，對於這個職位，我的經驗與努力都是同學看得到的。

2、我的成績在班裏是不錯的，我還具有很強的服務意識，願意幫助大家將不會的題目做出來，和大家共同提高學習成績。

3、我比較民主，同學們提的建議和意見我會虛心接受，並且酌情改正。

如果我成功競選，我一定會及時督促同學交作業，認真收發作業，在早讀之前準時把作業交給老師；幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事，讓老師不那麼辛苦；幫助同學做一些力所能及的小事，讓五年二班再次成為最優秀的班級！

但是，人不可能成功一輩子。如果我競選不成功，我也不會灰心喪氣，因為這正好證明了我有不足。相信在下一次的競選上，你會看到一個更加優秀自信的我！

我的演講完了，謝謝！

課代表演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我今天走上講台參加競選數學課代表的職務，我相信憑着我的勇氣和堅強的毅力，説不定這次演講帶來了下次的就職演説。

我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績並不是全班第一，數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那麼好，但我有一顆上進心，憑着這顆上進心，我每次數學考試都差不到哪裏去，即使有那麼一次沒考好，我都會自責，不停地想：這麼簡單的試卷，那麼多人都比你考得好，你為什麼這麼驕傲，又不是數學成績的一個了。

也許有時我因為太激動，説話時傷了你們的心，願你們涼解。

如果我當上了數學課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。

希望丈家支持我，謝謝！

課代表演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天我來競選練字課代表一職。我能站在這裏演講，我感到萬分的榮幸！

作為一個練字課代表，我會認認真真得把字練好，像古代著名書法家王羲之那樣一有時間就去練字，“提筆即是練字”老師的這句話深深的印在我的心上。把字練好，儘自己最大的能力來獲得老師的誇獎！

假如我能很榮幸的當選課代表一職，我會首先樹立服務意識！熱心關愛每一位寫字有欠缺的同學，手把手的教他們寫好字！真心實意的為他們服務，帶他們探索神奇的寫字之旅。練字在人心中雖不起眼，但只要下工夫付出，就一定會有回報！相信自己一定能夠成功，“只有先相信自己，別人才會相信你！”其次在大家的領導下讓每一位同學都領悟到練字的愉快生活，在練字的途中更上一層樓！

競選成功的話，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，相信一定會得到大家的幫助與鼓勵！沒有成功，我也不氣餒，我將廣泛的瞭解聽取各種意見，主動搜索各種反應。有事與大家一起商量，一起學習、一起成長，成為班裏的小小書法家。沒有成功肯定是因為我還有不足，我會改掉這些不足來得到大家對我的肯定！

雖然我不是最優秀的，但我相信經過我的努力和大家的幫助，我一定會是最出色的！

我的演講到此結束，謝謝大家！

課代表演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！

我叫李xx，今天很高興參加競選班幹部，我競選的班幹部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫字，更喜歡上老師教的語文課，我認為當一名語文課代表，不僅有助於提高自己的學習成績，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發作業，把老師的要求傳達給同學們，把同學們的意見反饋給老師，經常與老師和同學們交流，不斷提高全班同學學習語文的積極性。

如果我這次有幸競選上了語文課代表，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個誠實守信的好乾部。我的缺點是：上課不積極發言，我想在未來的日子裏，通過當語文課代表鍛鍊自己的膽量，改掉以上毛玻

請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表，請支持我！

我的演講完畢。謝謝大家！