競職演講稿彙總5篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的競職演講稿5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

競職演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。

世界上第一位講授成功學的傑出人物、世界成功學鼻祖拿破崙希爾，在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中，曾經提出了這樣一個成功學理念：“過橋抽板”。當然，他所倡導的“過橋抽板”，絕不是教導我們要忘恩負義，而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現的事業時，最好把自己的退路切斷，讓自己無路可退，這樣才能激發我們所有的潛力，調動所有的激情，義無返顧，勇往直前，堅持到底。

我們中國人的智慧講求凡事都要留有餘地，這樣才不至於走投無路，退路便是象徵着一份安穩，一份可進可退的憑藉。然而，當真正想要專心致志地前行時，這份安穩卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當你想要下定決心時，有個聲音卻告訴你不必太認真，總要留有餘地，每當你想要全力以赴時，有個聲音卻提醒你不必太拼命，總有退路可尋，日日年年，心中的火焰一次次的黯淡下來，這無窮多的藉口就壘成森森的高牆，將成功的光芒拒之門外。

有些同學無論做什麼，也總喜歡給自己留有餘地，總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事，這個明天可以背的，這個嘛，老師肯定不會叫我回答的，算了，不思考了......是的，在某些時候，當我們給自己放寬要求時，我們是學得放鬆了，沒有太多的負荷了，可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會。

有時候，給自己一片沒有退路的懸崖，從某種意義上説，就是給自己一個向生命高地衝鋒的機會。

好像人天生就有一種本能，做事前總會權衡利弊思慮周全，甚至為自己找好一條退路，那麼“即使失敗也能有台階下”，於是並不能拿出全部的經歷和熱情去做事，所以失敗也成了預料之中。既然如此，我們是該滿腹深情地哀歎一番，還是就此一蹶不振，沉淪下去？大家是否想過，也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會，給自己一片懸崖，儘管去放手一搏，任它亂石穿空，驚濤拍岸，任它淵臨崖欺，被逼無路。只長嘯一聲，奮起一擊，破釜沉舟地拼上一番，一定會收到意想不到的效果。

君不聞，文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《説難》《孤憤》，等等等等，這些人不都是在被逼上懸崖，看似無路時，不甘沉淪，奮起一搏，才創下了這一部部曠世奇作，留下了這千古之名嗎?

競職演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

今天縣委組織部在這裏隆重舉行縣醫院副院長職務競職演講，這足以説明縣委對縣醫院的發展、對全縣衞生事業的發展的重視和關注；相信參加競選的每位同志都會和我一樣感受到沉甸甸的責任和義務。我有幸第一個走上演講台，希望我的演講能為今天的競聘帶來一個良好的開端。

我叫xxx，大專學歷，副高級職稱，現任縣醫院護理部主任。現在，我很榮幸能站在這裏競選副院長職位。首先要衷心感謝縣委和各位領導給我提供了這次公平、公正、公開的競選機會；同時感謝縣醫院二十多年來對我孜孜不倦的培養；更感謝在座的各位同仁，正是你們一次又一次的鼎力推薦、一年又一年的全力支持，才使我能充滿自信地站在今天這個競選舞台上。對於這次競選，我認為自己有以下四點優勢：

一、瞭解醫院，熱愛醫院，具備了做好管理工作的前提。這次競選的職位是副院長，需要的是既有管理知識，又要對醫院瞭解的人。我走出校門就踏進了醫院，對醫院的工作、人員、科室等都有深深的瞭解，對醫院的一草一木都有深厚的感情。二十多年來的工作經歷不算太長，但我親身經歷了醫院在新形勢下的滄桑鉅變。我曾為醫院昨天的艱難歲月感到憂心和焦慮，也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對醫院燦爛美好的明天充滿了期待和嚮往。我鍾愛着我們的事業，也鍾愛着我們的醫院，這種強烈的責任感和事業心激勵着我，為醫院的發展傾灑心血，貢獻力量。時值中年，正逢能吃苦、幹事業的好年齡，我沒有理由懈怠，只有無怨無悔地奉獻。在職工崗位上是奉獻，在領導崗位上同樣是奉獻；況且，今天的競選對於我來説既不是名利上的滿足，也不是個人利益的追求，而是一份沉甸甸的責任，更是一種嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的人生奉獻。精力充沛、富有激情的.我一定能夠全身心的投入到工作中，為醫院美好的明天盡心盡力、無私奉獻。

二、思路清晰，善管敢管，具備較強的組織管理能力。思路決定出路。多年來，我無論做任何工作、辦任何事情，都切實做到頭緒分明，有條不紊。特別是任護理部主任以來，我和同仁們提出了以學習新知識、引進新技術、樹立新觀念的工作思路，實現了護理管理的規範化、科學化、系統化、程序化。在醫院管理年活動中，我院的護理管理工作受到考評專家組的高度評價，成績名列同級醫院之首，成為全市學習的典範。這是我的驕傲，更是大家的自豪。

工作以來，有機會在中層領導崗位上走過二十個春秋，為自己創造了很好的學習和鍛鍊機會，工作中不僅會管、能管，而且敢管、善管。在管人問題上，不靠“人管人”，也不靠“經驗管人”，而是用標準管人、用制度約束人。如接管洗衣房以來，從建章立制入手，通過科學管理、嚴格考核、思想教育等多管齊下，使洗衣房的工作一年一個台階；如今，洗衣房已成為我院的一個亮點，在省、市專家每次對我院檢查中，都對洗衣房的工作給予充分肯定。

在連續兩期素質教育培訓中，我負責的班集體都以嚴明的紀律、優良的作風、優異的成績及強大的戰鬥力被評為優秀班集體。除此之外，對於領導交辦的各項任務，如春節晚會、醫院大型慶典、歌詠大賽、禮儀服務等各項活動，我都力求做到精益求精。在全縣歌詠大賽中，得益於各位領導支持及全體職工努力，連續二年榮獲第一名。儘管這些不是護理部主任的職責，但只要醫院需要、職工需要，我都樂於去做；這些活動成功的舉辦，既有效的展示了我院良好的社會形象，同時也使我的能力一次又一次地得到了鍛鍊和提高，更是對我管理能力和組織協調能力全方位的檢驗。

競職演講稿 篇3

各位領導、同事們：

大家好！

在此，首先感謝廳黨委、廳政治部給我這次競爭的機會。

我叫xx，xx年x月出生，xx年xx月應徵入伍，xx年x月考取xx炮兵學院，學習地面炮兵指揮專業，xx年x月軍校畢業，歷任學員班長、排長、代理連長、代理指導員、組織幹事等職，xx年x月轉業到省司法廳工作。

我申報競爭的崗位：第一志願是公證管理處；第二志願是律師管理處。我的演講稿是按第一志願準備的。不過，同是業務處室，在很多方面應該是相通的，而且我在律師管理處還工作過一段時間，我想，如果我能勝任公管處的崗位工作，那麼我也同樣能夠勝任其他業務處室的崗位工作。

我認為，作為一名業務處室的領導，要擔當起崗位職責，必須同時具備以下三個條件：一是足夠的專業知識；二是一定的理論水平和文字功底；三是相應的組織、領導和管理能力。而我則已經基本具備擔任所競爭崗位的能力和條件。

首先，在業務方面。xx年初，也就是我從軍校畢業半年後，在幹好本職工作的前提下，我參加了雲南省高等教育法律專業的自學考試，三年的學習內容，我只用了二年半的時間，就完成了自考的全部課程；xx年x月，我又參加了中央黨校政法專業本科班的函授學習，xx年底完成學業。xx年x月，還在部隊服役的我，參加了第四次全國律師資格統一考試，以二百六十四分的成績，一舉取得律師資格。現在，本人已經取得了所有由省級以上司法行政機關考試、考核授予的法律服務方面的資格，這些資格是：律師資格、公證員資格、涉外公證員資格、基層法律服務者資格。在省廳機關中，同時擁有這四個法律資格的只有兩至三個人，而我就是其中的一位。我是一個半路出家者，這些文憑和資格的取得，不僅詳實地記錄了我尋求知識的足跡，也表明了我有資格、有能力擔當起競爭崗位的業務工作。

第二，在理論水平與文字功底上。我認為，理論水平與文字功底是衡量一個人工作能力大小最重要、也是最基本的尺碼；文憑、資格雖然在一定程度上能反映一個人的業務水平、工作能力，但文憑、資格並不代表或等於一個人的能力，只有把所學的知識運用到實踐中去，並被實踐所證實，那才是真正的能力。我是這樣想的，也是這樣做的。到司法廳工作的五年間，我在邊工作、邊熟悉業務、邊參加中央黨校函授學習的同時，還抽出時間撰寫了一些文章，《公證與審判在經濟活動中的作用比較》、《依法行政，難在哪裏？》、《發展中的雲南公證》、《公證大走筆》等十數篇（條、幅）公證理論文章、公證宣傳文章或雜文、消息、信息、圖片等，先後在《中國司法》、原《中國律師報》等報刊雜誌上發表。其中，一萬多字的《公證大走筆》全面系統地宣傳、介紹了公證的性質、地位、職能作用、法律效力等，被一省級報紙以一個整版進行了刊登。幾年來，不論是公管處還是公證員協會，只要有重大活動或重大工作事項，我都是主要執筆人之一，撰寫的材料，受到領導及基層的一致好評。

第三，在組織管理方面。作為一名領導幹部，只懂業務、只會寫文章是不行的，還必須具有相應的組織、領導和管理才能。俗話説：“主將無能，累死三軍”，這個“能”，就是組織、領導和管理能力。就我而言，從進軍校的那天起，一直到轉業前，近十年的時間，我一直在從事具體的組織、領導和管理工作，手下最少的時候也有十幾人，多的時候達一百多人，管理的內容，從吃喝拉撒睡到穿衣戴帽，可以説，沒有不管的，甚至連戰士談對象的事也要管。正是這種實實在在的、具具體體的、長達近十年的、直接的管理實踐，使本人積累了較為豐富的組織、領導和管理經驗。從成效上看，在這十年間，我所帶領的連排班，幾乎年年被上級評為先進單位。xx年初，我參加了由軍區組織的為期四個月的政工幹部培訓，具備了一定的做政治工作的能力。xx年，我被借調到省政法委綜治辦工作，由於綜治辦既要與地州市打交道，還經常與四十多家廳局級成員單位進行聯繫，在綜治辦工作的一年裏，我的組織協調能力有了新的提高，我的工作得到了省政法委及綜治辦領導的充分肯定。

關於下一步的工作打算

我在公證管理處已工作了五年，在這五年間，公管處的所有崗位，諸如組織、宣傳、業務、內勤等，我幾乎都幹過。可以説，不管是哪一個崗位，我不僅勝任，而且遊刃有餘。以我對公證制度、公證法律知識、公證理論的理解和掌握程度，以我對我省公證工作的發展歷史、發展現狀的瞭解和認識程度，以我對公管處各崗位工作的熟悉與熟練程度，當前和今後一個時期，公證工作到底該抓些什麼以及如何抓好這些工作，應該説，我是比較清楚的。但我今天所競爭的是一個副職崗位，我認為，作為一名副職，最首要、最根本的是如何擺正自己的位置，支持、協助正職做好工作。我曾是一名軍人，服從命令是我的天職；我是一名黨員，聽從組織是我的職責。請組織放心，不論我能否在競爭中獲勝，我都堅決服從組織的安排，一如既往地支持本處室的工作。當然，擺正位置，並不等於被動地服從和執行，而是卓有成效地、創造性地開展工作。我認為，當前和今後一段時期內公證工作應着重在“深化兩個改革，促進兩個發展”上下功夫。

一是深化公證體制改革。司法部關於公證體制改革的會議即將召開，公證體制改革是關係到公證事業能否持續穩定發展的大事，這項工作內容複雜、涉及面廣，牽涉到每一位公證員的切身利益，是當前和今後一個時期公證工作的重中之重。

二是深化公證業務改革。今年初，司法部做出了試行主辦公證員制和推行要素式公證書格式的決定，這兩項舉措是探索和推進公證業務發展的重要途徑和方法，是公證辦證程序和出證方式的重大變革，是今年公證工作的中心。

三是促進公證隊伍發展。從我省公證員隊伍的發展情況看，雖然今年註冊公證員比去年有所增加，但公證隊伍不足的問題依然比較重，全省一百五十個公證處註冊公證員僅有三百九十四名，平均每個公證處x.x人；還有二十六個公證處只有一名公證員，這樣的隊伍數量是很不利於公證事業發展的，必須下大力氣有計劃、有步驟地加以解決。

四是全面推進縣域公證處的發展。目前，全省一百五十個公證處中有縣域公證年一百零八個，佔公證處總數的百分之七十二。可以説，縣域公證處如何發展，是關係我省公證事業發展的根本。從我省縣域公證處的發展情況看，雖然近幾年較之過去有較大進步，但發展速度依然緩慢，與發達地區的差距也越來越大，尤其是一些經濟發展狀況相同或相近的縣域公證處，其辦證件數、辦證收入卻有很大的差距。在縣域公證處中，最高的年辦證收入達二十萬元以上，最低的卻只有幾千元，導致上述結果的一個很重要的原因，則是人為因素使然。因此，切實規範縣域公證處的隊伍建設，千方百計地幫助、引導縣域公證處拓展業務，是全面推進我省公證事業發展的基本途徑。

各位領導、各位同仁，今天，我是以參賽者的身份出現，此時的我，就像運動員出現在運動場上一樣，只有盡力的拼搏，盡力去贏得比賽的勝利，才能算是一個合格的運動員。這裏，我所作的這份演講，雖然都是實話，都是事實，但難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方，在此，敬請各位領導、各位同仁予以諒解。

真心地感謝各位領導、各位同仁對我的關心和幫助。

謝謝大家！

競職演講稿 篇4

各位領導和同事們：

本人1999年畢業於信陽師範學院。 一我的人生態度和工作歷程 我出生於一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱於野，中隱隱於市，大隱隱於朝的道理。

一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥於言而敏於行。 六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定着自己的信念。

20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我於無意間在藝體樓欄杆上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈於心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們説幾句祝福的話時，我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由於各種原因，高中三年級面臨着合班和教師大換班。領導把合班後的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班牴觸情緒很大，而且又面臨着要分流出一部分人到幼師班中去。情況複雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我説，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最後在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇於任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對於中層領導幹部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師説過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是説，中層幹部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離羣眾最近的幹部，他更應該是羣眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一箇中層幹部，必須對職務權力和個人威信的關係有正確的認識。個人威信的提高有助於正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張並不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現在講要先做人後做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在於羣眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

今天，我是欲將此心託明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯：親情友情愛情情含心中，下聯：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯：安國定邦濟世誰的責任?下聯：工作事業家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。

競職演講稿 篇5

各位教職工，晚上好！

我競聘的崗位是政教處副主任。

我於1992年畢業並分配到官林中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠於教育事業，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，於20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創設民主的環境，着力培養班幹部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風，01年至02年，我帶的高二（2）班連續被學校評為五星級團支部，03年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優秀團支部”。可以説，是官林中學這片沃土培養了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋樑，作用是服務於教育教學管理，更多地是要盡義務。

如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，

一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發學生的德育潛能，注重引導，培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務於學校的教育教學工作。

另一方面，經常瞭解教育教學過程中出現的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示範，並接受大家的監督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。

最後，對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝，對長期以來關心並支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今後的工作中繼續給予我關心與支持。，政教處副主任競職演講稿