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班長競選小學生演講稿

班長競選小學生演講稿

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的班長競選小學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

班長競選小學生演講稿

班長競選小學生演講稿1

親愛的教師、同學們:

大家好!

大家好!我是某x,今日我站在那裏,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。

班長是一個光榮而神聖的職業,要做好它,需要有很強的職責心和公正感,要為團體着想,幫忙同學,以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。

如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待團體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致,讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現出自我最優秀的一面,讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態度,我會做到讓每個人都團結到一齊,互相幫忙,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。

如果我沒有當選上班長,我也不灰心,再接再厲,發揚自我的優點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自我,讓自我成為最優秀的學生。期望同學們能支持我

多謝大家!

班長競選小學生演講稿2

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我當上了班長,我會每週都會幫助大家學習的。

班長競選小學生演講稿3

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

大家好,我這次競選的是班長,我相信,憑着我自身的勇氣和才華,我一定能夠如願以償。

我叫xx,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書,是我的想象力和學習力大大的增強,因此,有人説我的肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心裏是多麼的羨慕呀!同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時,我會耐心的知道他,幫助他克服困難;當同學們做錯事的時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學們傷心的時候,我會充當一個“小天使”去温柔的安慰她,關心她。讓他從陰影裏走出來。所以,我很希望自己能夠當上班長。

如果我當上班長,我就會組織以些學習小組,讓那些成績優良的同學們去幫助成績差的同學,這樣,既可以讓同學們的成績提高,也可以鍛鍊自己,豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長的事情,使我們班成為一個先進的班集體。

班長競選小學生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我叫xxx!今天我很榮幸能夠站在這個講台上競選我們四年(5)班的班長一職。感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的。

今天,我之所以站上這個講台,是因為我認為自己已經具備了這個能力和條件。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

在過去三年,我一直擔任我們班的學習委員,做事勤快、認真、負責,是老師的好幫手。同時,我還是大家的好同學,平時熱情、大方自不必説,在學習方面,我也自信可以作為同學們的一個好榜樣,這從我年年的三好學生稱號和一些比賽的優異成績上就可以看出來。當然,我也不是一個只會讀書的書呆子,我的興趣愛好廣泛,跳舞、課外閲讀、體育運動等,這些都是我非常喜愛的。

我們是德智體美勞全面發展的一代,我相信,假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長競選小學生演講稿5

老師好,同學們好,我是xx,這天我們四二班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,期望大家能支持我,謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫老師和同學的橋樑。這天我站在那裏競選學習委員,期望老師和同學們堅信我,支持我,我必須會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會用心主動地幫忙他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師。同學們,你們好。這天我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在羣眾裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會悲哀。正因那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,正因心裏的每一個期望都會提醒我下次發奮。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裏我是‘‘體育小將’’,如果我成功了話,我會以身作則的,我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的.一票。

班長競選小學生演講稿6

親愛的同學們:

你們好!

我是這個班集體中的一員,也許我在這個班集體中並不閃耀,但是我還是要來競選班長。

首先,我想告訴大家的是,“火車跑得快,全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵,但是我知道,這是一個勇敢者展示自己的舞台,所以我才想要競選班長這個職位,為同學們做出自己最大的貢獻。

“人不可貌相,海水不可斗量。”一個人的潛力是無窮的。在以前,美國的一位兒童平均成績一路下滑,但是他卻自強不息,勇往直前,最終成為了世界首富。

“一個良好的心態是一個良好的開端。”你想想,班長應該具備哪些條件呢?做事的積極性是必要的,一個人如果連這個都沒有了,這個人又怎麼能夠獨擋一面呢?雖然上面的兒童“死而後生”成了世界首富,但是他並不是一個好榜樣。請相信我,我一定盡我所能,給班級添磚加瓦,使班級成為整個年級的全優班。

如果我當選了,我一定改變班容班貌,使同學們的平均成績更上一層樓,使班主任少一份擔憂。可我知道,在我們這個人才濟濟的班上,比我好的人有很多,我很可能會落選,但是我依舊不會放棄,再接再厲。

我不會什麼花言巧語,但是我希望大家為我投上寶貴的一票!請大家相信我吧!

祝大家身體健康,學習進步!

班長競選小學生演講稿7

各位老師同學們:

大家好,我叫____,是一個典型的陽光男孩,長得十分魁武、健壯。我常常想怎樣才能通過努力當上班長,為大家盡心盡力地服務。可一直苦於沒有機會,現在,機會來了,我一定會好好把握住的。不管我這次走下台後結果如何,只要有需要,我都會用一顆充滿激情的心為大家服務。

競選班長這個職務,我不想用些冠冕堂皇的詞標榜自己,只想説我是一個人品較好,心態端正的學生,只強調這一點。四年前那個渾渾噩噩,極度消沉的彭晨冬已不復存在,如今的我已經脱胎換骨,漸漸步入正軌,向德、智、體、美全面發展的孩子而努力。著名作家羅曼羅蘭曾經説過:“只有先相信自己,然後別人才會相信你。我相信大家會給我一個客觀的評價。”

如果我競選成功的話,我一定會更多的考慮到同學們的感受,將各項工作落到實處,讓大家感到滿意。就像列寧説過:”判斷一個人不是根據他的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想如果大家給我這個機會,我一定會將隱藏的潛能給發揮出來,更好地為大家服務。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我的求學之路還很漫長,我一定會不斷地觀察,探索讓大家更滿意。

謝謝大家!

班長競選小學生演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。

我從一年級到現在班幹部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人並不是十全十美的,我也有一些小毛病。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。

在新的學期,我如果能當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公僕,為41班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信,一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

班長競選小學生演講稿9

老師好,同學們好!

我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,瞭解大家就像瞭解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班裏的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,並組織成立班內“民主”投票意見箱,週五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入小學五年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

最後,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會,希望大家能投上神聖寶貴的一票,謝謝大家!

班長競選小學生演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要競選班長一職。我之前一直在擔任班長職務,我認為這是我的優勢和基礎,我來參加競選的目的只有一個:一切為了同學。

我相信在同學們的幫助下,我能勝任這份工作,因為有了這份動力,當我走到講台上的時候,我我感到信心百倍。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在我看來,班長不僅僅是一個頭銜,更不僅僅是一個光環。它背後有着豐富的內容,與同學息息相關。所以,如果我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

班長應該是老師和同學之間的橋樑,是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起,嚴格要求自己,以身作則;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想到同學,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學爭取合法權益,作為班長,我有能力處理各種班級事務。

班長作為班級的核心人物,應該具備統領全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力處理各種班級事務。因為我認為我有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我會調動班委全體成員的積極性,讓每個班委成員都能揚長避短,互促互補。

其次,我有能力處理課堂上的各種事務,因為我有很高的組織協調能力,有了這個優勢,我保證調動班級的積極性,讓班級的每個成員互相監督,互相學習。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們班一定會做得很好,成為學校的先進班級。

同學們,請相信我,投我一票,給我一個鍛鍊的機會!我會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的工作一定會更好。

我的演講到此結束,謝謝大家!

班長競選小學生演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫蔣宜君。今天我能站在這裏競選班長,心裏感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛鍊的機會。我參加競選演講的題目是:爭做發光的金子。

美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有班長,那麼就算有多少才華,也只能被埋沒,等着別人來挖掘。今天,我就想當一名挖掘者!

如果我能當上班長,我一定會認真負責,全身心的投入工作,積極引導大家好好學習。同時,我也會嚴格要求自己,以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為上,我要嚴於律己;日常生活中,我要樂於助人,為大家樹立一個好榜樣!

我覺得當一名班長,一定要敢於創新、熱愛班級,要和老師、其他班幹部及同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取帶着我們五三班走向生機勃勃、精彩萬分的世界!

我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的是敢做敢當的勇氣。在這裏,我像諸位同學保證,我不會因為和誰是好朋友,就袒護誰。我會一視同仁,管理好班級的!

是金子總會發光的。我希望這一次在羣星中閃爍的金子就是我。同學們,請投給我寶貴的一票吧,這一票,將改變我的命運!

謝謝!!!

班長競選小學生演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我叫汪科成,今年九歲了,是一名四年級的小學生。我平時喜歡游泳、畫畫和看書。在課堂裏我有時候是一個安靜聽話的好學生,有時候又變成一個調皮好動的小孩子。我有一個最大的缺點那就是馬虎,為了“馬虎”我還被打過手板和罰過站。在新的學期裏我希望大家監督我改掉這個壞毛病。

今天我要競選的班幹部是組長。因為組長就好似老師的左右手,可以幫老師分憂解難。在三年級的時候我連續三次擔任班級裏的小組長,每次下課的時候我都守在寫作業慢的同學身旁督促他們寫完作業。有的同學家庭作業忘記交了,我就從他們的書包裏把作業拿出來交給老師。同學們請你們投我寶貴的一票,如果果我競選成功了我會更嚴格的要求自己。我會當好“小管家”幫助落後的同學提升成績,督促同學們完成作業,不讓一名同學掉隊。請大家相信我,支持我!

謝謝大家!

班長競選小學生演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xxx。今天能夠站在這裏,感到十分地榮並。我競選班長幵丌是為了追逐一個頭銜,而是為了能主勱地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

班長的作用,就是能夠管理好班級的紈律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紈律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紈律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

作為一名合格的xx學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也丌會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選,我會加強不老師和同學們的聯繫,協劣安排好力所能及的各項亊務。我想我能夠為老師分憂解難,劤力使自己成為學生的好乾部,老師的好劣手。我想我一定丌會辜負大家的期望,劤力做好大家交給我的工作。

假如我這次沒有競選成功,我也丌會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紈律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一祟吧!

謝謝大家!

班長競選小學生演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏,班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果説社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事幹,事事有人幹。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成?

如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

班長競選小學生演講稿15

親愛的同學們:

大家好!

我叫劉紅森,來自鋼二路小學,我很榮幸,今天我可以和跟我擁有一樣夢想的同學一起來競選班長這個寶貴的職位。我想對藍天吶喊,釋放我滿腔的熱情。

我覺得,一個班長最起碼要樂於助人、成績優異、有責任心、有領導能力。雖然我不善與別人交談,但是,我會”想同學們之所想,急同學們之所急“,再者説了,”不想當班長的學生不是好學生“。

如果我當了這個班長,首先我會完成以下三點:1。組織一個學習小組,主要就是讓好學生組成一個學習小組,幫助那些在學習上遇到困難,有不會的題的同學,這樣既可以共同學習,還可以讓他們體驗一下當”小老師“的這種感覺。2。我會每週都辦一個關於學習的黑板報,這樣既可以鍛鍊他們的動手能力,還可以讓他們共同進步,真是一舉兩得。3。我還會每隔一段時間舉辦一個知識競賽,這樣可以讓他們從中歷練自己。

你還在猶豫什麼?快點投出你手裏對我們來説十分重要,十分寶貴的一票吧!相信我,我不會讓你失望。

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