【精品】畢業演講稿模板7篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現實社會中，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的畢業演講稿7篇，歡迎大家分享。

畢業演講稿 篇1

諸位，十一萬頁的書可以使你成為一個學者了。可是，每天看三種小報也得費你一小時的功夫；四圈麻將也得費你一個半小時的光陰。看小報呢？打麻將呢？還是努力做一位學者？全靠你自己選擇！

易卜生説："你的最大責任是把你這塊材料鑄成器。"

學問便是鑄器的工具。拋棄了學問便是毀了你自己。

再會了！你們的母校眼睜睜地要看你們十年之後成什麼器。

畢業演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：

大家好!

我是學(三)班的xxx，很高興代表畢業班發言。

三年前，咿呀學語的我們帶着懵懂和好奇，走進了幼兒園，踏上了人生的第一個台階;三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師温暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀。可是一轉眼，我們就要畢業了。時間，過得真快，我們，真的捨不得!

還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團的教室嗎?是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的温暖。

在這裏，我們交到了很多好朋友，學會了理解和體諒，學會了幫助和團結;在這裏，我們學會了自己穿衣服、疊被子，學會了自己喝水、自己吃飯，學會了讀書、寫字，學會了背古詩、算數學……幼兒園小朋友畢業致辭

就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業了，就要進入小學，戴上紅領巾，做一名光榮的少先隊員，我們，是多麼的期待，卻又多麼地捨不得!可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風飛翔，小獅子，就要馳騁四方。

感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠不會忘記，是你們的臂膀，給了我們温暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小夥伴。幼兒園小朋友畢業致辭

再見，老師!我們會永遠記住，那帶着體温的小椅子，那洋溢着芳香的小睡牀!再見，老師!我們會帶着你們的祝福，飛向希望，飛向未來!

再見，小朋友!你們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽!

畢業演講稿 篇3

考研、讀研是為了什麼？讀研以後究竟可以收穫什麼?讀完大學以後，很多人不免疑惑，為什麼要上大學?大學是為了什麼?大學的意義在哪裏?貌似沒有任何的收穫，虛度了光陰，還是掌握了知識與技能，提升了學歷，就算是大功告成。本文作者將與大家分享他的深刻思考。

從我回國建成實驗室算起，到現在整整8年，時間不短了。清華是我的母校，我們深愛的地方。今天我們又有一批本科生、碩士生、博士生畢業，我確實心情很激動，很多話想説，給大家講講我的心裏話。

今天的主題是畢業，但回頭看，我們從上大學開始，包括我自己都在想一個問題，為什麼要上大學？大學是為了什麼？我相信不少家長到現在還在想這個問題，我作為院長也還在想這個問題。我這裏講上大學其實不只包括本科，也包括碩士、博士階段的學習，究竟是為了什麼？

當然，我們為了學知識、充實自己，但一定不只是為了學知識！甚至在你這一輩子的過程中，在大學裏學習的知識只是其中很不重要的一部分。我們也為了學技能、學習解決問題的能力，但也不只是為了學技能！甚至學技能也不是大學教育中最重要的一部分。

那麼最重要的是什麼呢？我們為什麼來大學呢？我以為，是學做人。

做人並不是一定要做我們覺得可望不可及的英雄模範，更不是要學八面玲瓏會做人的那個“做人”，我覺得是學做一個健全的、有自信的、尊重別人的、有社會責任感的人，大學最重要的目標就是培養這樣的人。大學最根本的一條就是幫你樹立社會價值觀、人生觀，我覺得清華就是這樣一所大學。

我拿今天的兩位演講嘉賓來説事兒。先給大家講一個故事：20xx年夏季，話劇《切格瓦拉》讓整個北京沸騰了；20xx年，清華校園也沸騰了。聽説過切格瓦拉這個名字嗎？切格瓦拉是一位革命英雄，出生在阿根廷一個上流社會家庭，他讀了醫學院，本來可以做醫生，可以掙很多錢，可以買洋房，可以有很好的生活，但是他覺得這個世界很不公平，於是去古巴參加、領導了革命以後，輸出革命到非洲又回到美洲在玻利維亞繼續領導革命，最後被美國中央情報局抓獲、被殺害。

徐彥輝博士當時應該是學生輔導員，激動得難以自已，他找到我説，“一公，我很糾結，這個社會的價值觀現在如此之混亂，大家拼命去掙錢。看到這些社會弊端，我作為一名博士生，空有報國之志，真想做點什麼，但我能做什麼呢？”我跟他説，“彥輝，我長你10歲，我恰好經歷過你這個困惑期。我告訴你，你現在唯一能做的就是兢兢業業做好你的學問。你記住，你總有一天會成為這個社會的中流砥柱，會成為這個社會的領導者。到那時，你一定會承載起這個社會發展的重任！我只怕你十年、二十年之後不再有今日的沸騰心聲，不再有現在這份先天下之憂而憂的心氣兒，而變得淡漠和世故……如果那樣你就真的墮落了，你就愧為清華人了。”

當時徐彥輝聽了以後非常激動，我也很激動。但我也真的擔心他十年之後會被社會同化，被不健康的社會輿論同化。我很高興徐彥輝接受了我的建議，他現在是復旦大學的教授，在從事前沿的基礎科學研究；我覺得他在實現自己人生價值的過程中已經邁出了堅實的第一步，他對社會的承諾和對社會的責任感也邁出了第一步。

我們的另一位嘉賓鄧鋒先生是企業家。他作為一位清華的校友、清華的學生，完全盡到了他的責任！鄧鋒一直在回饋社會、幫助清華，也幫助我們生命學院、醫學院。我相信很多人掙錢比鄧鋒多，但是不一定願意無私地拿出這些錢來培養下一代的清華學子。

其實我挺感慨的。我6月中旬把自己的兩個孩子帶到河南省駐馬店，到一所農村留守小學，和那裏的小學生一起吃一起住，接受教育。儘管這所小學已經得到當地鄉政府的關照，但是條件還是很差，如果不是農村長大的孩子，你不會知道條件有多艱苦。孩子們很受教育，我也很受教育。中國是一個發展如此不均衡的國家，當你們在這裏、在清華可以享受所有的優勢和優惠的時候，你們其實應該好好想一想：我承載了多少人的期望？我需要做什麼回饋社會？

有些學生，我們的本科生、碩士生、博士生有時候會陷入一種無端的狹隘——在一些消極的輿論影響下，天天想着找工作，天天想着只為個人奮鬥。其實我告訴你，為個人奮鬥是很重要，但這只是你生命中的一部分，因為你生活在一個大世界中，你看看你生活的這個國家、你看看中國社會方方面面，有多少人需要你的關愛？你超越了多少人才有機會參加今天的畢業典禮？你難道不應該有一點社會責任感？你不覺得到清華以後，如果你的人生目標還只是為自己、為自己的家庭找一份工作，實在是很狹隘？天下之大，有這麼多事情需要我們去做，當你把自己限制到這麼小的一個圈子裏的時候，你的路只會越走越窄。

大學培養你的就是價值觀，我希望大家都樹立自己最認同的價值觀。在這個畢業季，我想對我們畢業生説幾句話：我真的覺得現在是一個大時代，希望每一位同學真的不要辜負你的老師、你的家長和那些對你充滿期望的人，中國要想騰飛的話，一定是我們的學生、我們的青年人強大才會騰飛。我們清華人的奮鬥目標從來不是、也不應該只是簡單地找一份愜意的工作！我衷心希望你們每一個人在追求小我的同時，心裏也要有一個大我——即便在困境，也要有一個承擔起天下的雄心壯志！做事的時候要做到極致，不留下遺憾。生命就是體驗，既然體驗只有一次，何不做到極致？

（作者系清華大學生命科學學院院長，本文摘自作者在清華大學生命科學學院20xx年畢業典禮上的演講，經授權發表）

正在奮力考研的學子們，對於研究生生活的無限憧憬與嚮往都深深藴藏在心底，希望通過努力考進理想中的研究生院，觸摸美好的研究生生活。7月，是研究生畢業季，在臨別校園之時，那些師哥師姐們有着怎樣的真切感受與對未來的期冀呢？本文同各位分享清華大學20xx屆博士畢業生的畢業感言，願考研學子在師哥師姐的昂揚激情與鬥志之下，激發潛在動力，將考研之路進行到底！

巫書航

清華大學電子工程系20xx屆畢業生，師從王希勤教授，主要從事基於信息論的多址接入信道用户協作關係的建立與識別方面的研究。

【畢業感言】

慶幸能在人生最好的幾年追求學術夢想，雖道路曲折，但重要的是收穫了信心與快樂，感謝母校！

吳嘉寧

清華大學機械工程系20xx屆畢業生，師從閻紹澤教授，主要從事航天器太陽電池陣機械系統的可靠性研究。

【畢業感言】

無冥冥之志者無昭昭之明；無惛惛之事者無赫赫之功。

沙垚

清華大學新聞傳播學系20xx屆畢業生，師從李彬教授，主要從事關中地區農民的文化與表達的研究。

【畢業感言】

十年清華，九年皮影，在中國農村尋找吾土吾民的文化表達與世道人心。

崔一南

清華大學航天航空學院力學系20xx屆畢業生，師從莊茁教授， 主要從事亞微米單晶柱塑性行為的離散位錯研究。

【畢業感言】

如果沒有雄鷹一樣一飛沖天的本領，那麼就做一隻快樂的小蝸牛， 每天一點一點的努力，便會遇到更好的自己。

吳陳沭

清華大學計算機科學與技術系20xx屆畢業生，師從劉雲浩教授，主要從事基於羣智感知的無線室內定位方面的研究。

【畢業感言】

讀博原來這樣有趣。

陳楠

清華大學美術學院設計學系20xx屆畢業生，師從韓美林教授，主要從事漢字設計的思維與方法的研究。

【畢業感言】

學術是生命，創作是生命的綻放。

危仁波

清華大學化學工程系20xx屆畢業生，師從王曉工教授， 主要從事新型刺激響應性液晶彈性體和嵌段共聚物方面的研究。

【畢業感言】

很多事情，開始時給人感覺很難、無法達到目標，但是隻要踏實努力、持之以恆，結果總會讓別人甚至自己大吃一驚！

李夢然

清華大學經濟管理學院金融系20xx屆畢業生，師從廖理教授，主要從事P2P網絡借貸投資者的信息識別與行為偏差方面的研究。

【畢業感言】

漫漫求學道路上有喜悦有苦澀、有收穫也有失去，但能夠有幸成為廖理老師的學生，學做人，學做事，學做學問；能夠有幸成為一名清華人，敢於堅持，勇於擔當，心懷夢想，我充滿感激。我會一直銘記老師們對我的教誨和栽培，並願用一生的奮鬥去回報伴我成長的清華大學。

畢業演講稿 篇4

同學們：

大家好！

首先，請允許我代表全體老師向畢業的同學們表示熱烈的祝賀！祝賀同學們經過三年的學習和鍛鍊，圓滿完成了學業！ 祝賀同學們又要踏入新的施展才華的天地！説真的，來參加今天的畢業典禮，我的心中充滿苦辣酸甜.

一方面，是分別的苦澀，雖然僅僅三年兩載，可在過去的一千多個日日夜夜裏，我們師生相識、相交和相知；在教學相長的過程中我們師生相互關愛、共同發展、一同進步；你們就象我們的孩子，我們又似多年至交的親朋，想到這一切將永遠定格在我們的記憶裏，我的心中有無限的感傷；

另一方面，我的心情又是激動、喜悦的，因為我們的學生就要從校園起飛，在母校、老師關注的目光中，踏上人生新的征程，這又正是我們全體老師所期盼的。臨行之即，請捎上全體老師對你們的囑託。

同學們要記住我們今天的畢業典禮，不是慶祝一個過程的“結束”，而是又站在了一個新的起點上。三年的大學學習，並不意味着你們已經掌握了從事所學專業的全部本領，它只證明你具備了適應這個行業工作的一定知識，大家都應將畢業證書視為對大學生活的總結和未來之旅的起點與開始；用正確的世界觀看待世界日新月異的變化，儘快地適應並融入新環境，在社會這所大熔爐中鍛造自己。要學會在生活中幻想，不要在幻想中生活。

要誠信為本，老老實實做人，踏踏實實做事，要知道任何偉大的事業和成功都是從基礎做起，要努力培養自己良好的心理素質，在實踐中提高業務能力，使自己早日成為真正對國家、對社會有用的人才。同學們還要記住，從這裏畢業，意味着一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯繫到了一起，你們仍然承載着學院的希望。希望同學們踏上新的崗位，繼續修身立志、敬業創新，不管將來是順境還是逆境，都要對自己充滿新信心，要相信別人能做到的，建材學院的畢業生同樣也能做到。要把建材學子鍥而不捨、踏實勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個角落。

同學們更要記住渤海岸邊這塊不但風景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學們常回來看看，母校，老師永遠像母親一樣思念你、支持你！建材學院永遠是同學們的堅實後盾、温馨之家。同學們，如歌的歲月已為意氣風發的你們奏響了激昂的樂章。請大家牢記古代聖哲的名言：“天行健，君子當自強不息。”，全體老師在為你們祝福：願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，載着對未來的暢想，生命不息、學習不止，直掛雲帆，乘風破浪！

謝謝大家！

畢業演講稿 篇5

各位領導、老師、同學們：

你們好！在這縷縷金色陽光、微微春風中，我們中專學子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發胸懷，更用智慧、理性、希望展現我們中專人的風采！

坐在這裏，我感到很榮幸也非常激動.受楊建洪老師邀請參加今天的畢業指導會，首先做個簡單的自我介紹：我是05屆財會班學生，班主任是鄭飛老師（現在09財二班主任），三年前的這個時候也坐在操場上聽學姐學長們演講，看着熟悉的一切，聞着熟悉的味道，恍如昨日。此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。因為這一切實在太突然，現實中我離開這裏已經三年了。第一次離開家人，踏入異鄉充滿了好奇，什麼都覺得新鮮，都覺得好奇，我也在心裏暗暗地許諾，我一定要幹出一番事業，我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵，在工作中也特別的努力。也許，就如人們常説的“三分鐘熱度”沒過多久我也會對單調的生活和枯燥的工作有所不滿，試着回想當初的選擇是不是正確的，還好讓我慶幸的是在我最迷茫的.時候，得到了學姐的開導與鼓勵，讓我度過了最難熬的時光。

轉眼之間踏入社會三年了，在這三年中學到了很多也懂得了很多，我不敢説我下面所説的全部是對的，我想把我三年中的一點心得在這裏與學弟學妹們一起分享。不管結果對大家有無用處，希望能給在坐的各位在走出校門後帶來一點幫助。

我內心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師，因為我的工作是他們安排的。當時也是這樣，通過自己投簡歷的方式應聘崗位，開始就知道要去江西工作，可內心並不害怕去外地，因為老闆是學姐（中專第一屆工民建優秀畢業生），從事房地產開發公司，覺得特別親切，有信任感，談了各自的理想，之後就等消息去上班。記得07年5月18日揹着沉重的行李，同隔壁班同學一起去了火車站，因為是第一次一個人出遠門，很多都不懂，是媽媽送我去的火車站，在候車室還説説笑笑的，等到了火車車廂後，淚珠就在眼裏打轉來，有一種説不出來的酸楚，感受到離別的痛苦，想着今後要一個人獨立生活，覺得特別委屈，但最後我還是鼓足勇氣繼續前行。我覺得一個人最本質的東西就是獨立性，要養成獨立生活的習慣。到了那裏，就先熟悉環境，一切都是那麼的陌生，新環境新面孔，分配我在財務室同一個老會計一起，開始並不安排我做專業性比較強的事，就打打資料，泡泡茶，看看書，都是些小事情，很輕鬆，沒有壓力，也許是在考驗我吧，這樣熬到了第六個月終於接收了出納的帳，一下子感覺責任很重，有壓力感，不知是否是年齡所產生的代溝同老會計相處的很難，他是那樣的苛刻，很受氣，不像在學校裏沒人會説我們，在家裏更視我為寶貝，但我只能忍下來，説實話好幾次被弄哭，工作沒自己想的那麼輕鬆，在江西一年説長不長説短不短，但是對我的幫助卻很大，至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門在外。

09年5月份我回到了諸暨，如果説在江西是實習，那麼在諸暨的時間就是真正的工作了。因為自己學的專業就是會計，堅持選擇會計行業，認了師傅，接手了新公司的帳，大概是信任我吧，公司的整套資料，事情都叫我一個人辦理，感覺自己膽子也蠻大，也能一一應付，雖然很苦但有種累並快樂着的感覺，很充實，跑國税、地税、銀行，去外面辦點事蠻難，得看人家臉色，由於自己的粗心經常忘記東西，總跑好幾趟，最後總結出一點：想想很簡單，做起來卻很難，面對沒碰到過的事，要有信心，要有一個好心態，要有上進心，做任何一件事都要用心去做，大家都是從不會到會的，都有一個過程，人都是在發現問題、處理問題的過程中慢慢成熟起來，出去辦事，一定要先打電話問清楚要帶上哪些資料，再出門。不然會很慘的哦！

剛才在上台之前和老師聊天中得知，明天有個招聘會，在坐的各位都是馬上要走入社會的人了，我不知道在坐各位的想法，3年一代溝，我就以過來人的經驗給大家提幾點參考意見：應聘的時候多準備些個人簡歷，寫清楚特長愛好有哪些證書，萬事從基層開始做起，量力而行。

面試過程中，面試官會嚮應聘者發問，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受的重要依據，比如會問一些：

1、請你自我介紹一下？

這是面試的必考題目，介紹內容要與個簡歷一致，表述方式上儘量口語化，要切中要害，不談無關、無用的內容，條理清晰、層次分明。

2、有什麼業餘愛好？

業餘愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，最好不要説自己沒有業餘愛好或令人感覺不好的愛好，最好能有一些户外的業餘愛好來“點綴”你的形象。

3、你為什麼選擇我們公司？

面試官試圖從中瞭解你的動機、願望以及對此項工作的態度，建議從行業、企業和崗位這三個角度來回答，可以這樣説：我十分看好貴公司所在的行來，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，我相信自己一定好！

4、對這項工作，碰到困難時會怎麼去解決？

可以説説自己對困難所持有的態度，工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是隻要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。

5、如果錄用你，你將怎樣開展工作？如何勝任這項工作？

首先聽取領導的指導和要求，然後就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份工作計劃報領導批准，最後根據計劃開展工作。作為應屆畢業生，在工作經驗方面的確有所欠缺，我也發現實際工作遠比書本知識豐富、複雜，但我有較強的責任心，適應能力、學習能力，而且比較勤奮，請貴公司放心，我一定能勝任這個職位。

俗話説：好的選擇是成功的一半，選擇比努力更重要，不管大公司小公司各有長短，大公司的話，管理比較規範，可以培養你一些管理意識和理念，而且基本上大公司會比較重視企業文化，等你從大公司出來想去小公司基本比較容易；小公司的話，基本比較自由但是管理不會規範，很多事情，做起來並沒有你想的那麼輕鬆和有趣，特別是一些與財務和行政掛鈎的事情，這些人基本是老闆的親戚之類的關係户，而且等你從小公司出來再要去大公司會比較難。要慎重考慮哦！每走一步都奠定你未來的方向！當你走出校門那刻起，學生時代就已經劃上一個句號，學生的角色也就隨之而終結。換言之，從這一時刻起，你們又具有了新的社會角色，擔當起另外一個社會角色，人們也就不再把你當作學生這個角色來看待了，而是以新的社會角色來看待你了。

你要做到儘快地實現角色轉變就必須做到下列幾個方面的要求：

一是要安心本職工作甘於吃苦。

安心本職工作是實現角色轉變的基礎。剛畢業的你如果不安心工作，整天三心二意，這對你的角色轉變是沒有好處的。甘心吃苦是實現角色轉變的重要條件。只有甘於吃苦才能很快地適應工作，及時進入角色和實現角色的轉變。

二是要放下架子切記眼高手低必須虛心學習。

許多事實證明，你只有放下架子，甘當“小學生”，一切從頭學起，才能與你周圍的人打成一片，才能學會為人處事，並在業務上有長進，成為真正有用的人才。我們一定要注意反對驕傲自滿的情緒和表現。

三是要善於觀察勤于思考。

事實證明，只有善於思考勤於觀察，才能發現問題並用自己的知識和能力來解決實際問題，這樣才能培養自己的獨立工作的能力，才能更好地承擔起相應社會角色的責任。

四是要建立和諧的人際關係。

建立良好的人際關係是十分重要的。良好的人際關係對我們適應社會有着積極的推動作用，它可以儘快地使人們消除陌生感從而拉近人與人之間的關係，適應人際環境；可以使我們工作順心，生活愉快；可以使大家保持心情舒暢，心理健康；可以增強團結有利於集體。但良好的人際關係的建立是受多方面因素的影響的：接近的程度；交往頻繁的程度；個性相容的程度；態度相似的程度；需求互補的程度等等。因此你在建立人際關係時要努力做到：（1）尊重他人，不要自恃清高。（2）平等待人，不要厚此薄彼。（3）熱心助人，不要見利忘義。（4）誠實守信，不要貪圖虛名。（5）主動隨和，不要孤陋寡聞。（6）律己寬人，不要心胸狹窄。（7）服從領導，不要無理抗上。

五是要主動適應社會。

適應社會是指個體在社會認知和社會生活的基礎上，不斷調整和改變自己的觀念、態度、習慣和行為等，以適應社會的要求和變化。任何社會生活中的個體，只有經過複雜的社會環境、社會文化和社會規範的觀察、認知、模仿、認同、內化等一系列的學習和實踐過程，才能達到對社會的能動的適應。適應的實質就是個體由自然人向社會人的轉變。要主動適應社會就必須做到：

（1）要立足新崗位，樹立新意識。這種意識主要是指：創新的意識，獨立的意識，主人翁的意識，協作的意識等等。（2）要不斷學習，自我完善。

（3）要把握時機，適時調整。

六、處理好與上級的關係。

剛畢業的你在與上級相處時，很重要的一條就是要尊重上級，擺正關係。一般來説，上級在下級面前都有一定尊重和權威的心理。因此，剛畢業和你在與上級相處時不能目空一切，無視上級。否則會引起上級的反感。尊重上級並不説就對上級唯唯諾諾，而是主要表現為對上級的支持和服從。對上級的尊重不只是對上級某個人的尊重，而時是對上級組織的尊重，是對我們黨的幹部領導制度的尊重。在與上級相處時要注意以下幾點：

⑴要尊重上級的職權。

⑵要維護上級的威信。

⑶要尊重上級的工作業績。

⑷要理解上級工作的甘苦。

⑸要講究技巧。發現上級有缺點和錯誤時，如果要提出批評和建議，那麼你一定要注意批評的方式、方法，要注意時機的選擇和注意場合，一定要講究藝術。

畢業演講稿 篇6

尊敬的老師們、同學們：

我們都即將畢業了，不久就要離開我們的母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如痴如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

只為了通向終點，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……

畢業演講稿 篇7

各位老師，同學：

大家好，我是03級表演專業畢業生XXX，學號：XXXXXXXXXX

我論文的題目是 "淺談表演創作中的語言藝術"

語言的範圍很廣泛，有生活語言，藝術語言，比如播音，相聲，朗誦等等，本論文談及的是表演中的語言，具體説是台詞。

文章中心是：當語言能傳遞思想感情，表達人物形象時，表演才能實現藝術創造；當表演實現了藝術創造，那麼那些能夠傳遞思想感情，表達人物形象的語言，也才能上升為藝術的語言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創作中的語言藝術”的含義。

文章內容分三部分，

第一部分主要是“語言魅力的描述”

我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術的語言，既然我認為藝術的語言能夠推動表演進行創作，那麼這語言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我從魅力的角度來描述和展現語言。

有魅力的語言，是能夠感染人的，不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力，重要的是語言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人説話別人愛聽，有人説話別人不愛聽，需要的是具有表現力的語言，能讓人們去盡情欣賞，這才是魅力所在。

魅力可能來自一個人的天賦，但更多的是後天的培養。那麼如何實現語言的魅力，來推動表演進行創作，就需要語言的表現技巧和提升內涵修養兩方面相結合，這也是我論文接下來的兩大論點。

那麼我先提到“語言的情感交流”這部分

語言在表演創作中，是非常重要的一個部分，是實現情感交流的一種重要表現形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊，台詞的詮釋啊，具體到潛台詞的挖掘啊，語言的性格化表現啊，語言動作性啊，方言的運用啊等等角度來談。

表演要做到“語言肖似，宛如其人”。把話説活，也就是説得生動和富有感染力。我想同樣的一句話，不一樣的個性人物，在不同的規定情景，用不同的心態，講出來的感覺也會不一樣的，比如“出去”這兩個字，你是憤怒的命令呢，還是無可奈何的態度呢，是用疑問句呢，還是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清説呢，還是緊張了結結巴巴説呢……關鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內在含義，去把握人物的內在感情。從語調，語氣，節奏，邏輯重音等細微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個人物，是潑辣的，她一不高興起來，説話會連哭帶着喊；比如久經事故的商人，他説話可能會油腔滑調；比如《紅樓夢》裏的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多時候語氣是愁苦哀怨的；而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉裏杜桔和王毅的愛情，就是以鬥嘴調侃的特殊方式來談戀愛的。

我想説演員要設身處地去感受人物説話的內在感情，把握人物基調，語言要傳達出人物內心的活動，潛在的含義，人物的關係，情感的糾葛等。否則，即使是把台詞背得滾瓜爛熟，説出的話也是蒼白無感染力的，而好的演員，即使是面對劇本本身平淡無趣的文字，也能運用自身的台詞功力來展現角色語言。

一個賦有生命力的聲音，應該可以塑造各種不同性格，不同年齡，不同氣質的角色，所謂“聲音的化粧”。比如生病説話會語氣虛弱些，小孩子説話童真，傻氣一些。又比如太監説話，一定是個女裏女氣的男聲。知識分子和農民工説話不同，幽默風趣的人説話和憂鬱的人説話也不同，等等等等，還有比如方言的運用，特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色創作的真實。比如情景喜劇〈東北一家人〉，電影〈瘋狂的石頭〉，都很深入人心。又比如我在畢業大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌，她是四川人，性格爽朗麻辣，劇中我用四川話來表演人物語言，就能更突出人物形象。但是我想説明一點，方言是帶有侷限性的，必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎上，而中國語言種類廣泛，並非都能普及；另外方言的發音，腔調和韻味，也不是一時半會能模仿得準確的，需要有深入體驗當地民俗語言的人才能從聲音上很好的塑造。