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關於得失一朝而榮辱千載的演講稿範文

關於得失一朝而榮辱千載的演講稿範文

孟子曾説:“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”自古以來,得與失之間就存在着一種不可調和的矛盾,有得必有失,面對得失,我們又該如何權衡呢?在當今時代,我們又該樹立怎樣的榮譽觀呢?

關於得失一朝而榮辱千載的演講稿範文

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。“文天祥給我們這樣的回答,失去的是自己年輕寶貴的生命,得到的卻是千古流傳的英雄氣節,是後人世世代代的景仰。得失之間,彰顯的是一個人高尚的品格,撐起的是整個民族的精神脊樑。流傳千載而永垂不朽,這是他留給我們的最寶貴的精神財富。

2009年10月31日,同樣是一個撼動無數人心靈的日子。這一天,錢學森這顆航天界的巨星隕落了。在他的頭頂,閃耀的是“中國導彈之父”的`璀璨光芒,是“兩彈一星”的驕人戰績。在這些榮譽的背後,人們也不會忘記在新中國一窮二白的時候,他不顧美國的重重阻撓,毅然回國,失去的是優越的生活和良好的發展條件,換來的卻是新中國的騰飛與站立,是永遠被載入史冊的千載榮耀。如此的取捨,不得不令人肅然起敬。

捨棄並不僅僅意味着失去,它考驗的更是一個人的精神追求。獲得是一種成功,難道捨棄就真的意味着失敗嗎?事實也並非如此。長江大學的三名大學生,以自己的生命換得他人繼續生存的機會,捨棄的背後閃耀的是人性的光輝,是流傳千載而依舊巍然屹立的精神支柱。

“一失足成千古恨”。我們的古人也同樣留給我們這樣的警示。歷史上固然有着層出不窮的偉人,但也不乏一些因一時的過失而臭名昭著的人。南宋的奸臣秦檜,亂弄朝政,陷害忠良;民國時期的汪精衞,逆勢而為,投敵叛國……他們被永遠釘在歷史的恥辱柱上。不是沒有自己的追求,也並非丟掉了夢想,只是他們迷失在人生的旅途走向了人生的極端。

回過頭想想我們自己吧!日復一日的讀書學習,得失之間悄悄流走的是青春年少的時光。得失面前,你有過思考嗎?想想人生的得失,你還會選擇在上課時夢遊三國,在同學們奮筆疾書時安然入睡嗎?是的,我們都不會。因為我們都是有夢的少年,有夢,就該乘着夢的翅膀,向着理想的彼岸勇敢的飛翔。

停滯不是我們的姿態,畏懼也並非我們的本色。同學們,讓我們樹立正確的榮辱觀,在得與失的人生洗禮中一步步向着心中的目標奮勇前進吧!

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